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傳遞愛(ài) 流淌愛(ài) 一(3班)

心向遠(yuǎn)方

<p class="ql-block"><b>2023.2.25</b></p><p class="ql-block"><b>記錄美好</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]為了迎接孩子們開(kāi)學(xué),有一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,準(zhǔn)備工作從22日已拉開(kāi)了帷幕。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]22日上午杜佳潼媽媽、趙悅彤爸爸、王雪峰爸爸媽媽領(lǐng)著兩個(gè)寶貝(全家總動(dòng)員)不畏嚴(yán)寒去學(xué)校掃雪,她(他)們的愛(ài)心溫暖了學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)張小華老師</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]23日下午</b></p><p class="ql-block"><b>趙悅彤媽媽、杜佳凝媽媽帶著凝凝潼潼、胡凱睿媽媽、韓金播奶奶 去學(xué)校布置教室,迎接孩子們回家。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]24日上午,王一然爸爸去教室美化黑板。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]25日上午</b></p><p class="ql-block"><b>趙悅彤爸媽、付浩田媽媽、韓金播奶奶、劉澤旭媽媽、胡凱睿媽媽、潘宏宇爸爸去學(xué)校給9個(gè)班孩子分書,給咱們班級(jí)孩子發(fā)書。得到了賈老師的表?yè)P(yáng)。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]孩子們還沒(méi)有開(kāi)學(xué),已經(jīng)讓我們感受到了大家對(duì)孩子們濃濃的愛(ài)。辛苦了!你們就是一束光,孩子們因你們而幸福,學(xué)校因你們而美好[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</b></p> <p class="ql-block"><b>2024.2.29記錄美好</b></p><p class="ql-block"><b>頭發(fā)絲里找優(yōu)點(diǎn):</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的努力 ,赫赫有了明顯的進(jìn)步,上課積極回答問(wèn)題,思維敏捷,布置的背誦都能完成,昨天課堂上赫赫自信滿滿地對(duì)我說(shuō):“老師,我相信自己?!蔽一貞?yīng)他:“老師也相信赫赫在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)越來(lái)越好的?!辈慌峦朗菍W(xué)霸,就怕同桌放寒假[憨笑]</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]剛剛上課,我叫丁翊晨到講臺(tái)上做練習(xí)題,孩子搖搖頭說(shuō):“不敢?!睘榱俗尯⒆油黄谱约?,我堅(jiān)持叫他上來(lái)。這個(gè)時(shí)候赫赫又給予了丁翊晨一句鼓勵(lì)的話:“我相信你”,緊接著我也說(shuō):“老師也相信你?!彪S之同學(xué)們都說(shuō):“我們都相信你”。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,丁翊晨走上了講臺(tái),漂亮得完成了課文補(bǔ)充題,得到了同學(xué)們的大拇指[強(qiáng)]。赫赫又說(shuō):“丁翊晨,你超越了自己”,我看到孩子臉上露出了甜甜的笑容。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]教育的本質(zhì)就是:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]晨讀課上,看到孩子們精神勁不足,我領(lǐng)著孩子們一起說(shuō):“元?dú)鉂M滿的早晨,就是元?dú)鉂M滿的一天,元?dú)鉂M滿的一天,就是元?dú)鉂M滿的一生”。然后我們就一起快樂(lè)誦讀《易經(jīng)》,孩子們聲音洪亮,坐姿端端正正,節(jié)奏感十足。在每一個(gè)清晨與孩子們一起誦讀經(jīng)典,是一件多么幸福的事兒呀[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]開(kāi)學(xué)這幾天,大山 王維通、 張藝唯 、劉倬彤、 李禹萱、 李柏君, 對(duì)待老師上學(xué)期布置的任務(wù),這學(xué)期盡管我開(kāi)學(xué)什么也沒(méi)有去強(qiáng)調(diào)。孩子們每天自覺(jué)盡職盡責(zé)完成,心中裝著班級(jí)和同學(xué)們。美好的品德閃閃發(fā)光。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]慎終如始,則無(wú)敗事。只要心中有愛(ài),生命盡是天籟。</b></p> <p class="ql-block"><b>2024.3.5記錄美好</b></p><p class="ql-block"><b>頭發(fā)絲里找優(yōu)點(diǎn):</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]今天是王雪峰寶貝的生日,早晨孩子提著一袋子上好佳走進(jìn)教室,開(kāi)心地和我說(shuō)給同學(xué)們分享。(昨天他的媽媽征求了我的意見(jiàn),說(shuō)了孩子的想法)當(dāng)同學(xué)們得知今天是王雪峰的生日,都祝福他生日快樂(lè),也一起快樂(lè)地分享了他的幸福,每人得到一個(gè)上好佳小吃。我想孩子這個(gè)不同以往生日的生日,得到了老師和同學(xué)們的美好祝福,一定會(huì)終身難忘的。給孩子最大的愛(ài),就是讓孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)更多的人。一個(gè)心中裝著更多的人,他的未來(lái)一定是幸福快樂(lè)的。祝福寶貝[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]這兩天王維通帶著班里同學(xué)一起去校園“彎彎腰”了,當(dāng)孩子們快樂(lè)地與我分享他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為時(shí),為孩子們[強(qiáng)]。孩子們彎的是腰,收獲的卻是一種美好的品質(zhì)。</b></p> <p class="ql-block"><b>2024.3.6</b></p><p class="ql-block"><b>頭發(fā)絲里找優(yōu)點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]早上王維通給同學(xué)們帶來(lái)了海苔卷,和我說(shuō)想與同學(xué)們分享,我?guī)椭⒆訉?shí)現(xiàn)了這份愛(ài)愿。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]下午上班我路過(guò)校門口,金播掏出一顆糖遞到我手里說(shuō):“老師,誰(shuí)表現(xiàn)好就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)?!边M(jìn)到教室一然又遞給我5個(gè)山楂條也讓我獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們。很快我又把這份愛(ài)傳遞給表現(xiàn)好的孩子們。我的心被孩子們的愛(ài)心融化了,一份愛(ài)與溫暖在同學(xué)們之間傳遞著。</b></p><p class="ql-block"><b>[愛(ài)心]老師家長(zhǎng)同學(xué)們共筑有愛(ài)有溫暖的幸福大家庭。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]上午課堂上講到“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”時(shí),我問(wèn)孩子們:這兩句話想告訴我們什么?孩子們眾說(shuō)紛紜,大山站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩”。是啊,孩子能透過(guò)文字悟到深層次的道理,為大山[強(qiáng)],相信孩子們通過(guò)今天的學(xué)習(xí),都會(huì)成為那個(gè)懂得感恩的人,也會(huì)幸福一生。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]每天早上孩子們都進(jìn)入教室落座以后,一個(gè)勤快的身影就出現(xiàn)在班里,那就是劉倬彤寶貝,拿著拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖去了孩子們踩下的腳印,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干干凈凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]這幾天班里很多孩子進(jìn)行“彎彎腰”撿起了校園垃圾,校園里到處是他們美麗的身影,校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。</b></p><p class="ql-block"><b>我們的校園因你們而美麗[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</b></p><p class="ql-block"><b>[玫瑰]今天中午去快遞驛站取東西,快遞驛站的女主人贈(zèng)送我一支康乃馨,還送上美好祝福。人間處處有溫暖,愛(ài)在人間。感恩并祝福那個(gè)女主人全家一生平安幸福[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</b></p>

玫瑰

孩子

同學(xué)

美好

媽媽

老師

赫赫

祝福

校園

教室