<h3>教學(xué)工作會議心有質(zhì)量思過往，行有方向期未來。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2024年3月8日上午，湍東鎮(zhèn)中心學(xué)校在南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣十一小學(xué)直錄播教室召開了2023年秋期期末質(zhì)量分析及春期教育教學(xué)工作會議。此次會議旨在通過數(shù)據(jù)分析和經(jīng)驗(yàn)分享，找差距、補(bǔ)短板、出實(shí)招、明方向，為本學(xué)期打贏教學(xué)質(zhì)量翻身仗找準(zhǔn)教學(xué)發(fā)力點(diǎn)。全鎮(zhèn)各小學(xué)校長、業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任及中心校人員參與了本次會議。首先，各小學(xué)的校長從教師、學(xué)生、學(xué)科以及班級管理、學(xué)校管理、家校共育等方面進(jìn)行全面分析，查找問題、精準(zhǔn)剖析、思考對策、調(diào)整教育教學(xué)策略。以及對本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的打算進(jìn)行了簡明扼要的匯報(bào)和交流。在匯報(bào)交流中，各校校長都能夠結(jié)合各自學(xué)校的校情，深入剖析制約本校提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸，拿出切實(shí)可行的工作舉措，為提高本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量鼓足干勁、瞄準(zhǔn)方向、明確目標(biāo)、揚(yáng)帆起航。接著，中心校齊麗麗主任從全鎮(zhèn)期末檢測的數(shù)據(jù)、答題情況進(jìn)行了精準(zhǔn)、細(xì)致的分析。通過橫向、縱向的對比，指出了我鎮(zhèn)在語文、數(shù)學(xué)、綜合這三科整體教學(xué)質(zhì)量薄</h3> <h3>教學(xué)工作會議心有質(zhì)量思過往，行有方向期未來。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2024年3月8日上午，湍東鎮(zhèn)中心學(xué)校在南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣十一小學(xué)直錄播教室召開了2023年秋期期末質(zhì)量分析及春期教育教學(xué)工作會議。此次會議旨在通過數(shù)據(jù)分析和經(jīng)驗(yàn)分享，找差距、補(bǔ)短板、出實(shí)招、明方向，為本學(xué)期打贏教學(xué)質(zhì)量翻身仗找準(zhǔn)教學(xué)發(fā)力點(diǎn)。全鎮(zhèn)各小學(xué)校長、業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任及中心校人員參與了本次會議。首先，各小學(xué)的校長從教師、學(xué)生、學(xué)科以及班級管理、學(xué)校管理、家校共育等方面進(jìn)行全面分析，查找問題、精準(zhǔn)剖析、思考對策、調(diào)整教育教學(xué)策略。以及對本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的打算進(jìn)行了簡明扼要的匯報(bào)和交流。在匯報(bào)交流中，各校校長都能夠結(jié)合各自學(xué)校的校情，深入剖析制約本校提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸，拿出切實(shí)可行的工作舉措，為提高本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量鼓足干勁、瞄準(zhǔn)方向、明確目標(biāo)、揚(yáng)帆起航。接著，中心校齊麗麗主任從全鎮(zhèn)期末檢測的數(shù)據(jù)、答題情況進(jìn)行了精準(zhǔn)、細(xì)致的分析。通過橫向、縱向的對比，指出了我鎮(zhèn)在語文、數(shù)學(xué)、綜合這三科整體教學(xué)質(zhì)量薄</h3> <h3>弱。齊麗麗主任要求大家圍繞教學(xué)質(zhì)量的提升下功夫，抓牢教師備課，落實(shí)核心素養(yǎng)，提高課堂效率。在教學(xué)中注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，分層教學(xué)。希望大家在反思與梳理中，發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題和不足，及時(shí)改正與彌補(bǔ)。要求大家以終為始，為提質(zhì)增效積蓄力量，砥礪奮進(jìn)，為新學(xué)期教學(xué)工作創(chuàng)造良好開端。最后，張遂華校長總結(jié)講話。張校長建議校長及主任們多聽評課，實(shí)施校長主任回歸課堂工程，不斷加大巡課力度。要求校長及主任們以本次會議為契機(jī)，緊抓教研，精備課；抓師德，促教風(fēng)，不斷開展師德師風(fēng)教育，強(qiáng)化教師的責(zé)任心；抓作風(fēng)，促校風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、作風(fēng)良好的校園教育新生態(tài)，讓優(yōu)質(zhì)的教育惠及湍東的每一個(gè)孩子；統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，抓安全，促穩(wěn)定，嚴(yán)守工作紀(jì)律。通過本次工作會議，各校校領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示明確了今后的方向和目標(biāo)，整裝待發(fā)。將會用更加智慧的方式，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加細(xì)致的工作，譜寫湍東鎮(zhèn)教育更加輝煌的新篇章！</h3> <h3>弱。齊麗麗主任要求大家圍繞教學(xué)質(zhì)量的提升下功夫，抓牢教師備課，落實(shí)核心素養(yǎng)，提高課堂效率。在教學(xué)中注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，分層教學(xué)。希望大家在反思與梳理中，發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題和不足，及時(shí)改正與彌補(bǔ)。要求大家以終為始，為提質(zhì)增效積蓄力量，砥礪奮進(jìn)，為新學(xué)期教學(xué)工作創(chuàng)造良好開端。最后，張遂華校長總結(jié)講話。張校長建議校長及主任們多聽評課，實(shí)施校長主任回歸課堂工程，不斷加大巡課力度。要求校長及主任們以本次會議為契機(jī)，緊抓教研，精備課；抓師德，促教風(fēng)，不斷開展師德師風(fēng)教育，強(qiáng)化教師的責(zé)任心；抓作風(fēng)，促校風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、作風(fēng)良好的校園教育新生態(tài)，讓優(yōu)質(zhì)的教育惠及湍東的每一個(gè)孩子；統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，抓安全，促穩(wěn)定，嚴(yán)守工作紀(jì)律。通過本次工作會議，各校校領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示明確了今后的方向和目標(biāo)，整裝待發(fā)。將會用更加智慧的方式，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加細(xì)致的工作，譜寫湍東鎮(zhèn)教育更加輝煌的新篇章！</h3> <h3>弱。齊麗麗主任要求大家圍繞教學(xué)質(zhì)量的提升下功夫，抓牢教師備課，落實(shí)核心素養(yǎng)，提高課堂效率。在教學(xué)中注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，分層教學(xué)。希望大家在反思與梳理中，發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題和不足，及時(shí)改正與彌補(bǔ)。要求大家以終為始，為提質(zhì)增效積蓄力量，砥礪奮進(jìn)，為新學(xué)期教學(xué)工作創(chuàng)造良好開端。最后，張遂華校長總結(jié)講話。張校長建議校長及主任們多聽評課，實(shí)施校長主任回歸課堂工程，不斷加大巡課力度。要求校長及主任們以本次會議為契機(jī)，緊抓教研，精備課；抓師德，促教風(fēng)，不斷開展師德師風(fēng)教育，強(qiáng)化教師的責(zé)任心；抓作風(fēng)，促校風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、作風(fēng)良好的校園教育新生態(tài)，讓優(yōu)質(zhì)的教育惠及湍東的每一個(gè)孩子；統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，抓安全，促穩(wěn)定，嚴(yán)守工作紀(jì)律。通過本次工作會議，各校校領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示明確了今后的方向和目標(biāo)，整裝待發(fā)。將會用更加智慧的方式，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加細(xì)致的工作，譜寫湍東鎮(zhèn)教育更加輝煌的新篇章！</h3> <h3>2023</h3> <h3>2023</h3>