個(gè)人總結(jié) <p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作已經(jīng)快四年了，可以說基本上成為了一名合格的幼兒教師，但是離我的職業(yè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)。教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的，我國著名的教育家陳鶴琴同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我想，我的教師生涯將是終身發(fā)展的過程?！澳贻p就是資本”，通過自身的不斷實(shí)踐，我想自己是可以向“智慧性”教師前進(jìn)的。</p> 個(gè)人發(fā)展目標(biāo) <p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童發(fā)展評(píng)估指引》，在近年初步研究的基礎(chǔ)上，提高對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程研修，提升理論素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，每月至少研讀兩次戶外自主游戲優(yōu)秀游戲案例，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，提高專業(yè)化水平，學(xué)會(huì)觀察幼兒，多角度記錄幼兒行為，對(duì)幼兒行為進(jìn)行詳細(xì)分析，堅(jiān)持記錄幼兒表征，聆聽幼兒游戲中真實(shí)的想法。不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，以孩子為主體，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。</p> 三年具體規(guī)劃 <p class="ql-block">一、現(xiàn)制定三年成長規(guī)劃如下：</p><p class="ql-block"> 第一年（2022 -2023）</p><p class="ql-block"> 明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，明確作為優(yōu)秀幼兒教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)學(xué)會(huì)適應(yīng)不同地方的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。 </p><p class="ql-block">1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多閱讀本專業(yè)的書籍，比如我將閱讀與幼兒教育相關(guān)的雜志和書籍，每天至少抽空半小時(shí)的時(shí)間來豐富自身的理論水平及時(shí)做好筆記和摘抄等等。 </p><p class="ql-block">2、聽優(yōu)質(zhì)課我覺得是自己進(jìn)步最快的途徑。要多聽優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長處。</p><p class="ql-block">3、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，同時(shí)也要把握每一次的課展的機(jī)會(huì)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力走出一條屬于自己的教改之路。 </p><p class="ql-block">4、經(jīng)常反思。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐，升華經(jīng)驗(yàn)；也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足，渴求新知。 </p><p class="ql-block">5 、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。教師的專業(yè)成長離不開學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢，就適應(yīng)不了幼兒的內(nèi)在需求，就駕馭不了生成性的課堂。堅(jiān)持鉆研教材，閱讀參考書，讀專業(yè)報(bào)刊雜志，利用好多媒體課件，讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需。</p><p class="ql-block">第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！ ?lt;/p> <p class="ql-block">第二年（2023-2024）</p><p class="ql-block"> 加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高管理能力，強(qiáng)化自我修煉 </p><p class="ql-block">1、學(xué)科課堂技能是長期立足的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。 </p><p class="ql-block">2、在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級(jí)管理和幼兒園管理工作，提高管理能</p><p class="ql-block">3、要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望是永無止境的。自己必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸于實(shí)踐。 </p><p class="ql-block">4、動(dòng)腦動(dòng)筆。堅(jiān)持把教學(xué)中的得與失寫下來,堅(jiān)持寫教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思及生成課程教學(xué)方案等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2024年上半年規(guī)劃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3月份: 認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童觀察評(píng)估指引》，按時(shí)參加教研活動(dòng)，積極參加小組研討活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的見解，領(lǐng)會(huì)指引內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄。吸取其他老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力的提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4月份: 通過本班戶外區(qū)域的相關(guān)的實(shí)踐觀摩活動(dòng)，不斷地結(jié)合評(píng)估指引去分析幼兒行為，進(jìn)一步理解幼兒想法，堅(jiān)持一對(duì)一傾聽。傾聽幼兒在活動(dòng)中所產(chǎn)生的原有與新生經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷反思自己，提升教育理念，提高自身的教育策略。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5月份: 配合本月的戶外活動(dòng)區(qū)域，與老師們分工合作相互配合，帶領(lǐng)本班老師結(jié)合《兒童評(píng)估指引》進(jìn)行小教研，對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行分析，給予適當(dāng)?shù)闹С帧?lt;/span></p><p class="ql-block"><a href="http://www.jiudian163.cn/59ox71p5?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=113998122" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">趣玩沙池—高唐縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園小托班</a></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">6月份: 再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》及其它相關(guān)書籍，深刻理解幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)內(nèi)涵和各年齡班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，提高自身的教育教學(xué)能力。</span></p><p class="ql-block"><a href="http://www.jiudian163.cn/54sqw8q9?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=113998122" target="_blank">托班滾筒區(qū)活動(dòng)實(shí)錄</a></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">7月份: 結(jié)合《兒童發(fā)展評(píng)估》再研讀優(yōu)秀案例，綜合本學(xué)期各個(gè)戶外區(qū)域不同年齡進(jìn)行觀察，了解不同年齡段兒童的發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2024年下半年規(guī)劃</span></p><p class="ql-block">9月份:根據(jù)幼兒特點(diǎn)調(diào)整區(qū)域布局（如增加安撫類材料）；觀察幼兒戶外自主游戲，分析幼兒行為是否有階段性提升。符合他們的年齡特點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><a href="http://www.jiudian163.cn/56v79n7v?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=113998122" target="_blank">奇妙的“梯”驗(yàn)—高唐縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園小二班</a></p><p class="ql-block">10月份:結(jié)合季節(jié)和節(jié)日開展主題區(qū)域游戲（如秋天主題自然角、國慶節(jié)角色扮演）；設(shè)計(jì)戶外探究性游戲（如“尋找秋天”“搭建橋梁”），培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索能力；組織教師開展游戲案例分享會(huì)，優(yōu)化主題游戲設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block">11月份:在區(qū)域游戲中融入多種教育元素（如建構(gòu)區(qū)的工程搭建、科學(xué)區(qū)的簡單實(shí)驗(yàn)）；設(shè)計(jì)戶外合作性游戲（如“團(tuán)隊(duì)運(yùn)球”“接力闖關(guān)”），提升幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。</p><p class="ql-block">12月份:整理全年區(qū)域與戶外游戲活動(dòng)資料，制作年度游戲成長檔案；撰寫個(gè)人成長總結(jié)報(bào)告，分析目標(biāo)達(dá)成情況；制定2025年區(qū)域與戶外游戲創(chuàng)新方向。</p><p class="ql-block"><a href="http://www.jiudian163.cn/58zyniad?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=113998122" target="_blank">“泥土?xí)诚搿钡谝粚?shí)驗(yàn)幼兒園小二班</a></p> <p class="ql-block">第三年（2024-2025）</p><p class="ql-block"> 一、教學(xué)相長，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色 ?！?lt;/p><p class="ql-block">1、不再僅僅依靠各種參考資料，有基本熟練的教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，初步形成自己的教育教學(xué)特色。 </p><p class="ql-block">2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)?！?</p><p class="ql-block"> 二、具體實(shí)施方案 </p><p class="ql-block">1、多實(shí)踐，多思考</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)域方面，我將社會(huì)領(lǐng)域作為必選區(qū)域。中華民族傳統(tǒng)節(jié)日、社會(huì)規(guī)則、自我認(rèn)識(shí)等社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)看似簡單實(shí)則最有難度，應(yīng)提前進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)滲透，研究活動(dòng)目標(biāo)如何實(shí)施等，在接下來的教學(xué)中將仔細(xì)鉆研社會(huì)領(lǐng)域典型課，并與小組教師進(jìn)行磨課積極溝通問題所在，多看看社會(huì)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷地自我反思，將所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。</p><p class="ql-block"> 自選領(lǐng)域?yàn)閿?shù)學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)集合與模式、數(shù)與量、圖形與時(shí)間、空間的優(yōu)質(zhì)教案與視頻，學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的教學(xué)法，做好前期經(jīng)驗(yàn)與梳理，從典型課入手不斷地提升自己，積極參與周課程審議，多與同事進(jìn)行交流，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 區(qū)域方面，我將科學(xué)區(qū)作為必選區(qū)域，按照科學(xué)區(qū)主題計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，跟隨主題或者幼兒興趣點(diǎn)來入手。投放適合幼兒科學(xué)主題內(nèi)容，及時(shí)更新區(qū)域材料，投放材料可與實(shí)際生活相結(jié)合，也可結(jié)合主題等，不斷觀察幼兒在科學(xué)區(qū)的成長，通過投放各種材料激發(fā)幼兒創(chuàng)造性。</p><p class="ql-block"> 自選區(qū)域?yàn)橐嬷菂^(qū)的材料投放應(yīng)結(jié)合教材、生活、幼兒興趣這幾方面，我會(huì)根據(jù)教材自制教具，提高幼兒對(duì)數(shù)量、空間、圖形與集合的理解，運(yùn)用多媒體學(xué)習(xí)更多有關(guān)益智區(qū)的知識(shí)。多多觀察幼兒在益智區(qū)的發(fā)展，根據(jù)發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整教具。投放適合幼兒發(fā)展的材料。</p><p class="ql-block">2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。</p><p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。利用好“師帶徒”的機(jī)會(huì)，多聽老教師和同行的課，多聽優(yōu)質(zhì)課，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。 </p><p class="ql-block">3、勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。</p><p class="ql-block"> 課前積極鉆研教材，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，要做到備學(xué)生，備教材，備教具，備課堂四面俱到。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來。</p><p class="ql-block"> 在這三年中我會(huì)慢慢改進(jìn)自己,一步一個(gè)腳印，與幼兒一起成長,與幼兒園一同發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 2022年5月26日第一版</p><p class="ql-block"> 2024年3月19日修訂</p>