<p class="ql-block">2024年4月23日，有幸聆聽(tīng)了董艷老師工作室團(tuán)隊(duì)專(zhuān)項(xiàng)研究課題進(jìn)課堂主題研討。</p><p class="ql-block">本次活動(dòng)分為觀課、說(shuō)課、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。</p> 聽(tīng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">第一節(jié)課李鳳蓮老師執(zhí)教的是《認(rèn)識(shí)面積》通過(guò)看一看、摸一摸、比一比、擺一擺中引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小，進(jìn)而讓學(xué)生能很好的理解面積的含義，注重面積認(rèn)識(shí)的直觀性和層次性。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)執(zhí)教的內(nèi)容是《找次品》從尋人啟事中明白范圍越小，越容易找到。在教學(xué)過(guò)程中用數(shù)學(xué)邏輯增加學(xué)生遞進(jìn)關(guān)系，層層推進(jìn)滲入優(yōu)化思想。讓學(xué)生充分體會(huì)到運(yùn)用優(yōu)化策略解決問(wèn)題的有效性。</p> 說(shuō)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">遺憾說(shuō)課、評(píng)課環(huán)節(jié)聽(tīng)的斷斷續(xù)續(xù)的。希望以后的活動(dòng)能夠回看，讓我們能更好目睹董教老師風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">學(xué)生的全員參與、全面參與、深度參與，不僅僅停留在知識(shí)的表面，而是通過(guò)慧觀，慧思，達(dá)到慧達(dá)的三核目標(biāo)，讓教師、學(xué)生、教材真正做到師慧育，為慧心匠人；生慧學(xué)，做慧雅少年。</p>