宣講交流促發(fā)展，名師引領助成長。——前郭一中數學組承辦“吉林市專家講師團友情宣講”活動

書尚軒然

一、活動準備篇 　　五月花開，春意盎然。晨曦初露，陽光明媚。2024年5月10日，前郭縣第一中學數學組迎來了吉林市專家團隊成員滕曉雁老師。前郭縣第一、三中學教師共同參與此次宣講交流活動，各位數學教師思維飄逸，積極研討，融匯經驗，創(chuàng)新探索。為一中數學教育的未來蓄力，為一中學子的數學能力賦能。 　　前郭一中數學組組長姜麗積極安排本次交流活動，精心布置會議流程，全員參與會議交流。全組數學人用飽滿的熱情迎接吉林市的專家團隊。 二、活動開局篇 　　本次交流活動在姜麗組長慷慨激昂地發(fā)言中開篇。 三、推門聽課篇 　　交流活動中，趙玉明老師奉獻了一堂精彩紛呈的中考復習課——動點專題。流暢的課堂環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣的思維引導，完美的師生活動，漂亮規(guī)范的板書，直觀的畫板演示，生動的生生交流和積極的教師評價，完美的呈現了教學評一體化的流程。 　　教研不止步，教育才能闊步前行。吉林市專家滕曉雁，前郭一中校長王立強，一中、三中的縣內數學教師認真聆聽趙老師的課程展示。 四、名師引領篇 　　名師引領促成長，合作研修共提高。吉林專家滕曉雁與前郭一中王立強校長、李丹主任、姜麗組長、任課教師趙玉明，一中、三中數學教師針對中考復習課的講解過程、評價方法、學生掌握程度等問題深度交流了意見和想法。 五、專家講座篇 　　活動緊鑼密鼓，教研撬動教者靈動之心。滕曉雁老師依托趙老師的課，展示了自己在動點教學中的經驗三字決：問中尋、拐點找、相遇時、圖形變、結束了、注意到、路徑清、速度要、三邊比、不可少、用坐標、解決了。滕老師的經典經驗傳播，點燃了數學教師的教研火炬，探索數學教學的“最短路徑”，讓教學經驗以“點線面體”的形式鋪蓋整個前郭一中的數學教育，蓄力前郭數學教學的未來。 　　滕老師用自身的經驗向與會教師介紹，教師的魅力影響學生的例子，強調教師熟讀課標、精心記錄，提出教師依標備課、授課、布置作業(yè)、完成教學評價。以考代練，切實貫徹雙減政策，提升學生學習數學效率。 六、學習成長篇 　　教以共進，研以志遠。本次宣講活動接近尾聲，但前郭一中數學教師的教研熱情已被點燃。我們秉承“學無止境、教無止境、研無止境”的理念，不忘初心、砥礪前行。為前郭一中的數學教育延續(xù)輝煌！ 照片來源：數學組全體教師圖文編輯：王玲玲初審：李丹姜麗終審：王立強