<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">有一個(gè)地方很小，小到猶如一個(gè)像素點(diǎn)，在中國(guó)地圖上有她的存在，卻沒(méi)有她的名字，也找不到她的蹤跡，她就是——</p><p class="ql-block">1994年10月至1996年7月臨時(shí)設(shè)在岳陽(yáng)市第七中學(xué)校校園里的岳陽(yáng)廣播電視大學(xué)教學(xué)分部。那里，曾經(jīng)是我307名學(xué)生的家，是307名學(xué)生開(kāi)啟大千世界、人生夢(mèng)想的地方。</p><p class="ql-block">我想你們了，我的307名學(xué)生。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">那是一段計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的歷史</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1992年，我們國(guó)家的改革開(kāi)放進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。岳陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)起云涌，人才培養(yǎng)卻青黃不接。岳陽(yáng)電大作為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才培養(yǎng)的重要陣地，任重道遠(yuǎn)。學(xué)校順勢(shì)而為，邁入了創(chuàng)新發(fā)展的高速期。1992年，學(xué)校正式更名為岳陽(yáng)廣播電視大學(xué)。1993年，學(xué)校由副處單位升格為正處級(jí)機(jī)構(gòu)。黨的組織，也由黨總支設(shè)置為基層黨委。從1992年至1996年，學(xué)校先后三任書(shū)記楊君重、季省身、熊光華，兩任校長(zhǎng)季省身、熊光華以及班子重要成員周小凡、陳定疇、李中波、喻玲玲、李杏泉，帶領(lǐng)全校教職工，內(nèi)抓管理、外樹(shù)形象，不斷加快人才培養(yǎng)速度，逐步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)，把搬遷校園、改善辦學(xué)條件，作為多快好省培養(yǎng)人才和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的突破口和關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)抓，開(kāi)啟了校園搬遷的艱苦歷程。</p><p class="ql-block">創(chuàng)辦于1979年的學(xué)校，一直沒(méi)有自己獨(dú)立的校園，而是借用市四中一角，一個(gè)面積僅4.8畝，教學(xué)、辦公都擠在一棟2400平方米的樓房里，簡(jiǎn)易食堂條件，卻承擔(dān)著5個(gè)脫產(chǎn)班218名學(xué)生、22個(gè)業(yè)余班1142名學(xué)生和非學(xué)歷培訓(xùn)的重任。</p><p class="ql-block">市委市政府、市教育局高度重視電大校園搬遷工作，市政府于1994年3月以岳政辦函【1994】 23號(hào)文件，批復(fù)我校：“同意自1994年起，連續(xù)五年在成人高考招生中招收200名農(nóng)村青年，入學(xué)時(shí)每生一次性交納集資費(fèi)6000元用于學(xué)校搬遷?！蔽覀兯追Q為“三解決”政策：農(nóng)村籍的解決城市戶口，成績(jī)合格的頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的大專學(xué)歷證書(shū)，畢業(yè)后，市政府解決勞動(dòng)就業(yè)指標(biāo)。</p><p class="ql-block">為了解決首批“三解決”學(xué)生入校后的學(xué)習(xí)生活條件，在市教育局范玉庭副局長(zhǎng)的大力支持下，學(xué)校物色到地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的市七中，有部分富余校舍，可供借用。1994年4月，學(xué)校校長(zhǎng)季省身，同市七中劉校長(zhǎng)簽署了租借辦學(xué)的協(xié)議書(shū)。協(xié)議明確，將一棟教學(xué)樓和一塊小洼地借給學(xué)校，借用期兩年。 隨后，學(xué)校決定成立岳陽(yáng)電大教學(xué)分部管理辦公室，專職管理首批“三解決”學(xué)生的教學(xué)與生活服務(wù)，安排我擔(dān)任主任，許松文同志擔(dān)任副主任，由陳定疇副校長(zhǎng)分管教學(xué)分部工作。學(xué)校兵分二路，一路由辦公室主任喻玲玲、學(xué)生科科長(zhǎng)兼招生辦主任李中波牽頭，在各縣市教育局通力合作下，負(fù)責(zé)招生宣傳、生源組織、成人高考組考錄取。一路由后勤科科長(zhǎng)何報(bào)霞和我牽頭，負(fù)責(zé)教學(xué)分部教室的維修，男生寢室的改建，學(xué)生食堂和女生寢室的新建，課桌椅、床鋪、鍋爐等用具添置安裝，教材教具的組織。</p><p class="ql-block"> 1994年10月3日，我們興高采烈地迎來(lái)了教學(xué)分部學(xué)生的報(bào)到入學(xué)。這是一批多么可愛(ài)的學(xué)生啊，大部分十八、九歲，豆蔻年華，意氣風(fēng)發(fā)。教學(xué)分部學(xué)生的結(jié)構(gòu)成分，其實(shí)是比較復(fù)雜的。前后有307名學(xué)生在分部學(xué)習(xí)生活過(guò)，其中263人住校學(xué)習(xí)。有6名學(xué)生轉(zhuǎn)至本部、或中途輟學(xué)，畢業(yè)時(shí)，共有301名學(xué)生在籍。成招生、普招生、單科生混合編班，年齡大的、年齡小的一道上課，在職職工、城鄉(xiāng)青年同班學(xué)習(xí)。共編為六個(gè)班，其中工民建專業(yè)一個(gè)班，計(jì)算機(jī)專業(yè)兩個(gè)班，電算會(huì)計(jì)專業(yè)三個(gè)班。</p> <p class="ql-block">教學(xué)分部的女生寢室和學(xué)生食堂，已經(jīng)被大雅樓和教學(xué)樓（1）取代。</p> <p class="ql-block">教學(xué)分部使用過(guò)的教學(xué)樓。</p> <p class="ql-block">那是一段鳳凰涅槃的故事</p><p class="ql-block">高規(guī)格的辦學(xué)定位、高視野的靈魂塑造，讓學(xué)生樹(shù)立理想和信念</p><p class="ql-block"> 教學(xué)分部的辦學(xué)條件比較差。94年市七中門(mén)前的五里牌路，還在規(guī)劃、設(shè)計(jì)、拆遷、打地基中。離校不到200米的琵琶王立交橋，直到1997年才開(kāi)始立項(xiàng)設(shè)計(jì)。師生進(jìn)出校園，沒(méi)有一條成型的路，晴天滿身灰，雨天滿身泥。進(jìn)校門(mén)的右側(cè)是一個(gè)低洼之地，我們?cè)谀抢锝艘粋€(gè)四合小院子，女生寢室和食堂就在這里。學(xué)生食堂是張萬(wàn)選夫婦承包的。由于地勢(shì)低洼，95年4月份，一場(chǎng)春雨漫進(jìn)了女生寢室，鞋子、盆子、桶子，都浮在水面上，給學(xué)生的生活造成很大的困擾。進(jìn)校門(mén)一直往南第3棟教學(xué)樓有12間教室，一樓改造成了男生寢室，二樓三樓就是教學(xué)分部的教室和辦公室。</p><p class="ql-block">同學(xué)們懷揣著改變自身命運(yùn)的憧憬和父母親的殷切期望，來(lái)到這樣條件下的中學(xué)里寄人籬下讀大學(xué)，剛開(kāi)始，情緒普遍是比較低落的。學(xué)生對(duì)分部條件差、管理不適應(yīng)的意見(jiàn)，首先從食堂爆發(fā)。開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，學(xué)生就罷餐了，中午沒(méi)有一個(gè)學(xué)生就餐，晚餐就幾個(gè)學(xué)生吃飯。多方努力下，第二天才恢復(fù)正常。猝不及防的事件，給了我們教訓(xùn)和思考：必須用全方位的思想政治工作，武裝學(xué)生的頭腦，振奮學(xué)生的精神。</p><p class="ql-block">分部持之以恒、規(guī)劃有序的入學(xué)教育、時(shí)事政治教育、世界觀人生觀教育、黨課教育，讓辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)在學(xué)生頭腦中扎根：就是要讓學(xué)生畢業(yè)時(shí)，思想覺(jué)悟和專業(yè)理論水平不低于全省普通?？飘厴I(yè)生的平均水平，專業(yè)技能和實(shí)際工作能力要高于全省普通?？飘厴I(yè)生的平均水平，成人與成才的雙目標(biāo)同步實(shí)現(xiàn)，知識(shí)與技能同步增長(zhǎng)，學(xué)風(fēng)與校風(fēng)同步形成，人人成為有理想信念、有專業(yè)素養(yǎng)、有文明素質(zhì)、有健康體魄的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和跨世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的有用之才。分部先后聘請(qǐng)了姜郁松、劉小蘭、趙志華等10多位學(xué)者、專家、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，給學(xué)生做講座和報(bào)告，我和陳校長(zhǎng)也講過(guò)多次。學(xué)校成立業(yè)余黨校，專門(mén)為分部學(xué)生開(kāi)辦培訓(xùn)班。前后辦了四期，約有180余名同學(xué)，參加黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。給分部學(xué)生上黨課的有季省身、陳定疇、喻玲玲、李中波、袁征、胡敬君等同志。教學(xué)分部養(yǎng)成教育常抓不懈，制度建設(shè)環(huán)環(huán)相扣。在《學(xué)生德智體綜合測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)懲暫行辦法》的框架下，重點(diǎn)突出了起床與就寢、上課與就餐、言行與儀表、衛(wèi)生與勞動(dòng)的規(guī)范?；顒?dòng)載體常出常新，豐富多彩、卓有成效，形成了多形式、多種類、多層次的局面。文明班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選與表彰，喜報(bào)寄給學(xué)生家長(zhǎng)，引領(lǐng)和激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上；對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)處分與講評(píng)，把抽煙、賭博、說(shuō)痞話作為“校園三亂”集中整治。具有熏陶作用的演講賽、歌曲合唱賽、報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)講座……，具有凝聚作用的舞會(huì)、體育賽……，具有導(dǎo)向作用的生日晚會(huì)、棋類活動(dòng)……，讓所有的學(xué)生參與其中。思想政治工作的全面開(kāi)展，很快形成了“開(kāi)放、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、自強(qiáng)”的校風(fēng)，點(diǎn)燃學(xué)生綻放青春的激情、努力學(xué)習(xí)的熱情、奔向未來(lái)的夢(mèng)想之火，讓學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)大的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力。學(xué)生大會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座和一般活動(dòng)，都是在女生寢室和食堂圍成的露天四合院里舉行。記得，當(dāng)我講到洞庭湖將建跨湖大橋時(shí)，引發(fā)聽(tīng)講學(xué)生特別是君山、華容籍學(xué)生一陣陣驚喜和歡叫，那對(duì)未來(lái)喜悅、憧憬的表情，一直定格在我腦海中。我發(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)這批熱情活潑又遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們。每當(dāng)開(kāi)大會(huì)和舉行活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都要從教室里自帶椅子，肩扛手提100多米，要上下教學(xué)樓和四合院石階，雖然很吃力，但沒(méi)有看見(jiàn)有一名同學(xué)是拖著椅子走的。最難整潔衛(wèi)生的寢室，每天都是窗明幾凈、物品有序，這些細(xì)節(jié)在我腦海中也是揮之不去的。</p><p class="ql-block">分部學(xué)生開(kāi)展的《學(xué)習(xí)與紀(jì)律》演講賽，獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的是胡建軍、趙江紅，獲二等獎(jiǎng)的是周吟鐘、楊珊，獲三等獎(jiǎng)的是洪志剛、王華君、李向前、劉湘邦，還有李奇、余智慧、朱尖兵、楊書(shū)麗、鐘容、余顯安、陳歡華等同學(xué)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中，陳進(jìn)輝獲得毛筆一等獎(jiǎng)；陳進(jìn)輝、柴成竹獲得硬筆二等獎(jiǎng)，周石虎三等獎(jiǎng)，朱尖兵獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。94年10月23日半夜，女生寢室外的木工作坊，突然燃起了熊熊大火，住校女學(xué)生奮不顧身，同部分聞?dòng)嵹s來(lái)的男同學(xué)一道，用臉盆、桶子盛水，將大火撲滅。10月27日的《岳陽(yáng)晚報(bào)》，以《一群女大學(xué)生撲滅一場(chǎng)大火》為題予以報(bào)道。分部對(duì)見(jiàn)義勇為的同學(xué)給予了通報(bào)表彰，每人發(fā)一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì)。許定飛同學(xué)家里不慎失火，家財(cái)化為灰燼，二天之內(nèi)分部師生就捐出了4000多元，印象很深的是，李超老師捐了200元。解了許定飛家的燃眉之急。94年12月26日，分部師生在軍分區(qū)歌舞廳舉行了迎新年晚會(huì)。分部還經(jīng)常組織同學(xué)去四化建影院看電影。這些事情，總讓我難以忘懷。艱苦細(xì)致的思想政治工作，起到了培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的效果，讓學(xué)生逐步擺脫了世俗的羈絆、寬闊了眼界，早日成才、復(fù)興中華的理想信念扎根了頭腦。</p> <p class="ql-block">學(xué)生辦的社團(tuán)刊物。</p> <p class="ql-block">這是陳定疇副校長(zhǎng)，1994年10月在教學(xué)分部開(kāi)學(xué)不久的工作安排。</p> <p class="ql-block">1996年5月21日 學(xué)校請(qǐng)來(lái)岳陽(yáng)市的德育名師趙志華老師，給分部學(xué)生講傳統(tǒng)文化、講紅色故事、講理想信念。學(xué)校黨委書(shū)記季省身、校辦主任袁征與趙志華老師的合影。</p> <p class="ql-block">高境界的修養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，讓教師成榜樣和世范</p><p class="ql-block">教學(xué)分部的教職工力量是比較薄弱的，學(xué)校派到分部的在編干部實(shí)際上只有二個(gè)人。學(xué)校聘請(qǐng)了住在七中校內(nèi)的何國(guó)屏老師，擔(dān)任工民建班、計(jì)算機(jī)甲班、計(jì)算機(jī)乙班三個(gè)班的班主任，周曉蓮老師擔(dān)任電會(huì)一、二、三班的班主任，96年上期，聘請(qǐng)了左秀思老師擔(dān)任電會(huì)三班班主任。先后聘請(qǐng)馬伯良老師、王冰老師擔(dān)任教學(xué)干事；仇爹、湯爹、徐業(yè)賦先后負(fù)責(zé)男生寢室管理，羅梅、梁細(xì)良先后負(fù)責(zé)女生寢室管理，每個(gè)人都身兼數(shù)職。95年上期，我兼了電會(huì)三班的班主任，96年上期，向旦伯老師擔(dān)任主任時(shí)，也兼過(guò)電會(huì)三班班主任。分部用制度和講評(píng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)工作人員和來(lái)分部任教的教師，實(shí)行嚴(yán)格的行為規(guī)范。用心貼心、心連心、心換心，讓學(xué)生信任；用嚴(yán)于律己、寬以待人、身先士卒，當(dāng)學(xué)生榜樣；用領(lǐng)先一步、技高一籌、學(xué)高一層，讓學(xué)生誠(chéng)服；用追求卓越、只爭(zhēng)朝夕、頑強(qiáng)拼搏，使學(xué)生感動(dòng)。分部離家、離校本部路途遙遠(yuǎn)，沒(méi)有交通費(fèi)報(bào)銷，道路顛簸，沒(méi)有衣鞋補(bǔ)貼。晚上和節(jié)假日值班，沒(méi)有加班費(fèi)。前后兩位主任，每星期都要在分部值守幾個(gè)晚上，睡在簡(jiǎn)陋的房間里。沒(méi)有值班的日子，早上六點(diǎn)多到分部，晚上10點(diǎn)多離開(kāi)分部，是經(jīng)常的。沒(méi)有牢騷、沒(méi)有怪話，不講價(jià)錢、不講條件。三位班主任，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，傾注了全部愛(ài)心。慈父慈母般情懷，溫暖著每一名學(xué)生。分部多次召開(kāi)專業(yè)教師會(huì)議，提出更高要求，分部沒(méi)有財(cái)力改善老師的待遇，只能留下這些老師吃個(gè)便飯，多一碗雞湯敬獻(xiàn)他們。專業(yè)老師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心教學(xué)、一視同仁，保證了分部學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)識(shí)水準(zhǔn)，開(kāi)啟了學(xué)校教師“敬業(yè)、愛(ài)生、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)。這是一支特別能吃苦、特別能耐勞、特別能干事、特別能成事的教師團(tuán)隊(duì)；這是一支言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn)、潤(rùn)物無(wú)聲的教師團(tuán)隊(duì)；這是一支服務(wù)學(xué)生、理解學(xué)校、滿意家長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)季省身、楊君重、熊光華等經(jīng)常到分部調(diào)研和檢查，有時(shí)就把黨委會(huì)和教職工大會(huì)開(kāi)到分部。教師團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，激勵(lì)著學(xué)生向上向善，教育著學(xué)生求真求實(shí)，引導(dǎo)著學(xué)生守規(guī)守矩。</p> <p class="ql-block">2023年5月31日 教學(xué)分部師生陳進(jìn)輝、艾江山、袁征、向旦伯、嚴(yán)四平、李向前合影。</p> <p class="ql-block">高起點(diǎn)的管理制度、高素質(zhì)的學(xué)生組織，讓骨干成為主角和主力</p><p class="ql-block">面對(duì)七中校園周邊惡劣的治安環(huán)境，面對(duì)學(xué)生良莠不齊的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如何確保學(xué)生人身安全和確保校風(fēng)校紀(jì)井然有序，成為了教學(xué)分部最大的難題和考驗(yàn)，唯有發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才是解決問(wèn)題最根本、最有效、最現(xiàn)實(shí)的辦法。在分部，我們實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我教育、自我管理和自我提高，這是最值得欣慰和贊賞、最值得學(xué)生驕傲和稱道的。教學(xué)分部成立了學(xué)生分會(huì)和團(tuán)總支，組建了護(hù)校隊(duì)和廣播員隊(duì)伍，各個(gè)班都有班委會(huì)和團(tuán)支部，每個(gè)寢室都有寢室長(zhǎng)。分部學(xué)生會(huì)主席是翁重宇，副主席王華君、方新叢，學(xué)習(xí)部長(zhǎng)游新滿，宣傳部長(zhǎng)陳進(jìn)輝，體育部長(zhǎng)陳濟(jì)時(shí)，文娛部長(zhǎng)汪文良，保衛(wèi)部長(zhǎng)谷星光，生活部長(zhǎng)吳鵬賽，女生部長(zhǎng)閔霞、周珊忠。團(tuán)總支書(shū)記是翁重宇、胡建軍，副書(shū)記吳鵬賽、周冬子，宣傳委員王華君，組織委員許陸軍，學(xué)習(xí)委員李向前，活動(dòng)委員李德。工民建班團(tuán)支部書(shū)記閔本宏，組織委員方迎會(huì)，宣傳委員蘇建中；班長(zhǎng)陳歡華，學(xué)習(xí)委員蔣三軍，體育委員蔣廣興。計(jì)甲班書(shū)記許陸軍，組織委員艾江山，宣傳委員王自湘；班長(zhǎng)游新滿、許陸軍，學(xué)習(xí)委員李壹，體育委員李達(dá)。計(jì)算機(jī)乙班書(shū)記陳偉華，組織委員龍金樹(shù)，宣傳委員萬(wàn)軍；班長(zhǎng)周忠、龍金樹(shù)，學(xué)習(xí)委員夏盛銘，體育委員周偉林。電會(huì)一班書(shū)記白祖君，副書(shū)記周珊忠，組織委員徐星華、楊珊，宣傳委員李德，活動(dòng)委員柴成竹；班長(zhǎng)周冬子，副班長(zhǎng)張錦陽(yáng)，學(xué)習(xí)委員李軒、黎火焰，勞動(dòng)委員張學(xué)純，生活委員邱慧玲，文藝委員干維芝，體育委員何凡。電會(huì)二班書(shū)記趙江紅、張學(xué)純，副書(shū)記嚴(yán)福泉，組織委員李輝、任彩霞，宣傳委員姚建群，活動(dòng)委員陳建英；班長(zhǎng)翁重宇、舒國(guó)輝，副班長(zhǎng)王華君，學(xué)習(xí)委員李大，文藝委員張麗，體育委員鄧寒彥、鄭丹。電會(huì)三班書(shū)記陳進(jìn)輝，副書(shū)記楊書(shū)麗，宣傳委員吳革新，組織委員余智慧；班長(zhǎng)吳鵬賽、張明權(quán)、何冬華，副班長(zhǎng)吳春燕，學(xué)習(xí)委員楊健、體育委員陳濟(jì)時(shí)、俞磊。</p><p class="ql-block">分部共有22個(gè)寢室，第1寢室寢室長(zhǎng)周石虎，第2寢室胡建軍，第三寢室陳偉華，第四寢室夏盛銘，第五寢室蔡鵬，第六寢室李中華，第七寢室張友紅，第八寢室嚴(yán)福泉，第九寢室鄭軍，第十寢室俞磊，第11寢室何凡，第12寢室舒國(guó)輝，第13寢室楊珊，第14寢室劉學(xué)艷，第15寢室余智慧，第16寢室余 燕，第17寢室王華君，第18寢季梅，第19寢室戴衛(wèi)平，第20寢室朱衛(wèi)平，第21寢室方媛媛。</p><p class="ql-block">1994年11月9日，當(dāng)選為團(tuán)代會(huì)代表的白祖君、周冬子、陳強(qiáng)、趙江紅、舒國(guó)輝、張翼、陳進(jìn)輝、吳鵬賽、楊書(shū)麗、閔本宏、蘇建中、張友紅、許六軍、王自湘、胡建軍、陳歡華、萬(wàn)軍、龍金樹(shù)，出席了共青團(tuán)岳陽(yáng)電大第一次代表大會(huì)第二次會(huì)議，胡建軍同學(xué)還當(dāng)選為學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，許陸軍、張友紅、趙江紅當(dāng)選為校團(tuán)委會(huì)的委員。</p><p class="ql-block">分部還有兩個(gè)特別團(tuán)隊(duì)，一個(gè)是廣播員團(tuán)隊(duì)，一個(gè)是護(hù)校隊(duì)員團(tuán)隊(duì)。分校廣播站每天早中晚按時(shí)播音，時(shí)事新聞、校園新聞、文藝娛樂(lè)、熱點(diǎn)追蹤等欄目，師生都很喜歡。王華君、尹向前、周榮灣、孫飈、李凌、楊書(shū)麗、尹亞軍、趙江紅等既當(dāng)播音員，又當(dāng)編輯，既當(dāng)通訊員，又當(dāng)記者，成為分部的一道靚麗風(fēng)景。護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是張錦陽(yáng)，副隊(duì)長(zhǎng)鄧毅剛，隊(duì)員有湯久平、徐杏華等。 護(hù)校隊(duì)員在節(jié)假日、就寢前后，輪流值班，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查。94年11月18日晚，季新華同學(xué)被供銷學(xué)校的學(xué)生李某某手持鐵棍追趕到了學(xué)校，老師和護(hù)校隊(duì)同學(xué)擋在最前面，避免了更加嚴(yán)重后果的出現(xiàn)，后來(lái)經(jīng)過(guò)派出所才得以解決。分部二年，沒(méi)有發(fā)生師生人身和財(cái)物重大事故，護(hù)校隊(duì)功不可沒(méi)。</p><p class="ql-block">記不清有多少次團(tuán)總支會(huì)、學(xué)生會(huì)成員會(huì)、班長(zhǎng)會(huì)、護(hù)校隊(duì)會(huì)、寢室長(zhǎng)會(huì)、廣播員會(huì)，為學(xué)生管理服務(wù)的動(dòng)人情形。學(xué)生骨干就這樣成長(zhǎng)起來(lái)了，分部學(xué)生很快形成了一個(gè)朝氣蓬勃、凝心聚力、團(tuán)結(jié)向上、上傳下達(dá)、步調(diào)一致的集體。教學(xué)與生活得以有序安排，力量與智慧得以迅速聚集。建設(shè)這樣一支有影響力、凝聚力、號(hào)召力和執(zhí)行力的學(xué)生干部隊(duì)伍，我覺(jué)得主要是四靠：一靠充分信任、二靠全力支持、三靠精心培訓(xùn)、四靠實(shí)踐鍛煉。</p> <p class="ql-block">部分學(xué)生干部的合影。</p> <p class="ql-block">高水平的師資配置、高層次的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓大腦生長(zhǎng)學(xué)識(shí)和技能</p><p class="ql-block">學(xué)生的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能是參差不齊的，如何讓學(xué)生擁有安身立命的本領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)有所獲、技有所長(zhǎng)，分部是煞費(fèi)苦心的。在教學(xué)組織上，本部和分部統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)部署，統(tǒng)一考核檢查。在師資配備上，優(yōu)先保障分部。本部的名師萬(wàn)金湖、蘇快群、劉文英、曾秋香、劉灝、王亞輝、肖光明、程光、陳定疇、李強(qiáng)、向旦伯、胡敬君、周金星等，都在分部上課。聘請(qǐng)市內(nèi)高校和社會(huì)有影響力的任家陶、楊恒山、王家華、石炎生、蘇立根、楊梅林、李超、李峰、宋德生、江細(xì)亮、王冰、彭杰靈等在分部擔(dān)任專業(yè)老師。在教學(xué)分部，期中考試和期末統(tǒng)考組考的嚴(yán)密、考紀(jì)的嚴(yán)格是出了名的?？紙?chǎng)的編排別具一格，文科考生和理科考生編在同一間考室，文科考生的前后左右是理科考生，理科考生的前后左右是文科考生，最大限度地防止了違紀(jì)舞弊的發(fā)生。師生都把考試作為檢驗(yàn)學(xué)生品德的試金石，評(píng)判優(yōu)劣的硬標(biāo)準(zhǔn)。大家都把考試不及格，再參加補(bǔ)考，視為很正常的事。有的學(xué)生，有的課程經(jīng)過(guò)了兩三次考試才取得學(xué)分。對(duì)多次考試不及格的學(xué)生、難度大的課程，分部都單獨(dú)請(qǐng)老師補(bǔ)課，不放棄任何一名學(xué)生。我們可以自豪地說(shuō)，分部學(xué)生的畢業(yè)文憑含金量是很高的。日后，分部學(xué)生在公務(wù)員招考、工作崗位應(yīng)聘中，總能以過(guò)硬的心理素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、熟練的動(dòng)手技能而脫穎而出。</p><p class="ql-block">在技能增長(zhǎng)上形成了與專業(yè)相適應(yīng)的“技能+證書(shū)”的培養(yǎng)模式。工民建專業(yè)是“四會(huì)四證”：會(huì)寫(xiě)美術(shù)字、會(huì)操作計(jì)算機(jī)、會(huì)講普通話、會(huì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，畢業(yè)時(shí)拿到畢業(yè)證、英語(yǔ)三級(jí)證、施工員證、計(jì)算機(jī)中級(jí)文字錄入員鑒定證。計(jì)算機(jī)專業(yè)是“五會(huì)四證”：會(huì)寫(xiě)一筆好字、會(huì)敲一盤(pán)好鍵、會(huì)維修保養(yǎng)計(jì)算機(jī)、會(huì)程序設(shè)計(jì)、會(huì)英語(yǔ)對(duì)話，畢業(yè)時(shí)拿到畢業(yè)證、大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)證、計(jì)算機(jī)高級(jí)文字錄入員鑒定證、中級(jí)程序設(shè)計(jì)員證。電算會(huì)計(jì)專業(yè)是“五會(huì)五證”：會(huì)寫(xiě)一筆好字、會(huì)點(diǎn)一手好鈔、會(huì)敲一盤(pán)好鍵、會(huì)打一盤(pán)好珠、會(huì)做一本好賬，拿到大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)證、電算會(huì)計(jì)證，會(huì)計(jì)證、珠算等級(jí)證。分部給每名學(xué)生發(fā)一張軟盤(pán)、一張計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)圖、一塊小黑板，從四化建學(xué)校借來(lái)一批繪圖板，發(fā)給每一名工民建專業(yè)的學(xué)生，擠出一間辦公室，配上10臺(tái)386計(jì)算機(jī)，供學(xué)生有序、輪流實(shí)操。分部特意給工民建專業(yè)安排實(shí)地測(cè)量與工地見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)珠算學(xué)會(huì)的專家到分部開(kāi)展鑒定，送學(xué)生到師專參加英語(yǔ)定級(jí)鑒定。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性特別高，“誠(chéng)實(shí)、謙遜、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)蔚然形成。畢業(yè)時(shí)，拿齊證書(shū)的人數(shù)雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，但是實(shí)際能力普遍超越了同類人員。七中的劉校長(zhǎng)、關(guān)校長(zhǎng)和老師都說(shuō)：300名學(xué)生在這里學(xué)習(xí)，對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)面影響，晚自習(xí)真的是鴉雀無(wú)聲，你們好像是高四年級(jí)。對(duì)我們七中的學(xué)生是很好的激勵(lì)和榜樣，這樣的校紀(jì)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在其他地方很少看見(jiàn)！</p><p class="ql-block">千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。經(jīng)過(guò)二年的艱苦磨煉，電會(huì)專業(yè)的同學(xué)，鳳凰涅槃，到1996年7月，終于完成了兩年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。教學(xué)分部的使命，也到1996年7月完成。工民建和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)制是三年，學(xué)校在市四中校園內(nèi)又借了八間教室，將工民建專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的三個(gè)班安排過(guò)來(lái)，到1997年7月，理科專業(yè)的學(xué)生化繭為蝶，圓滿畢業(yè)。一批學(xué)生骨干走向成熟，先后有20名學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)黨，他們是胡建軍、戴艷平、周珊忠、吳鵬賽、張翼、趙江紅、王華君、張麗、陳建英、李大、李向前、張錦陽(yáng)、許陸軍、楊珊、汪文良、何冬華、白祖君、陳進(jìn)輝、湯久平、陳歡華。</p> <p class="ql-block">那只是一段馳騁江湖的序幕</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">教學(xué)分部的二年，對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)師生人生的影響和意義是十分深遠(yuǎn)的，她猶如戲劇的序幕，是故事的基礎(chǔ)和走向，是氛圍的色調(diào)和渲染，是人物的活水和源頭，是欣賞的鋪墊和調(diào)動(dòng)，帶給我們的必定是一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。</p><p class="ql-block">“三解決”的政策，是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，實(shí)際只執(zhí)行了兩年。市政府又用其他的特殊政策，讓學(xué)校先后籌集資金1200萬(wàn)元，終于實(shí)現(xiàn)了學(xué)校校園的搬遷新建。1998年9月，學(xué)校正式搬遷到今天的湘北大道206號(hào)，占地面積48畝，建筑面積23000平方米，開(kāi)放性的教學(xué)機(jī)制、現(xiàn)代化的設(shè)施和機(jī)制日臻完善。教學(xué)分部人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐和構(gòu)建，師生昂揚(yáng)向上、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)活潑、艱苦奮斗的精氣神，極大地豐富了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵。以此為契機(jī)，學(xué)校的快速發(fā)展更是令人矚目。1999年學(xué)校在湖南省電大辦學(xué)水平評(píng)估中，以總分第一評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。2010年至2013年，實(shí)現(xiàn)了省級(jí)示范電大、全國(guó)示范電大、全國(guó)最具影響力電大的三級(jí)跳。至2023年，已經(jīng)連續(xù)15年，評(píng)為全省電大的優(yōu)秀學(xué)校，穩(wěn)居全省電大系統(tǒng)的排頭兵。2022年，學(xué)校又更名為岳陽(yáng)開(kāi)放大學(xué)，開(kāi)啟了服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的新征程！</p><p class="ql-block">1996年3月，學(xué)校書(shū)記季省身帶領(lǐng)李中波、肖智勇等同志，前往廣東、海南等地，考察人才市場(chǎng)。1996年6月26日，電會(huì)專業(yè)的90多名同學(xué)，在學(xué)校黨委書(shū)記季省身，副校長(zhǎng)陳定疇、喻玲玲帶領(lǐng)下，登上了南下深圳的火車，通過(guò)龍崗人才交流中心，開(kāi)啟了獨(dú)闖世界的人生旅程。其余70多名電會(huì)專業(yè)畢業(yè)生，和第二年畢業(yè)的100多名工民建、計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，基本上回到了生源地，開(kāi)啟了多姿多態(tài)的風(fēng)雨人生之路。分部近300名畢業(yè)生，有的選擇了繼續(xù)深造，有了更寬闊的人生舞臺(tái)，去追逐詩(shī)和遠(yuǎn)方；有的搶抓機(jī)遇，在創(chuàng)業(yè)的道路上，披荊斬棘，成為了企業(yè)家、實(shí)干家、商界精英，成為社會(huì)財(cái)富的巨大源泉和動(dòng)力；有的用智慧的雙手、挖掘潛能，成為了有學(xué)識(shí)、有影響、有成就的藝術(shù)家、教育家、專家和學(xué)者，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了五彩斑斕和生機(jī)活力；有的在平凡的工作崗位上，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，為他人帶來(lái)造福祉，為社會(huì)創(chuàng)價(jià)值，為單位樹(shù)立楷模，有的成為了高級(jí)管理者，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇往直前，成為行業(yè)的翹楚。有的命運(yùn)多舛，或英年早逝，或幾度失業(yè)，或身陷困境。我們明顯感到，教學(xué)分部的學(xué)生，理想的追求、意志的堅(jiān)定、敬畏的意識(shí)、規(guī)則的觀念、協(xié)作的精神、拼搏的干勁、才藝的素養(yǎng)，要高于同類人群。人生的劇幕，都是現(xiàn)場(chǎng)直播，不能導(dǎo)演和重演，不管有什么樣的選擇，有什么樣的呈現(xiàn)，教學(xué)分部的序幕一定有她的影子、有她的初心。堅(jiān)定的前行，歡快的樂(lè)章，無(wú)悔的歲月，更加美好的未來(lái)，一定是她的主旋律！</p><p class="ql-block">1996上半年，是教學(xué)分部的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校將我安排到校辦公室工作，也是為了讓我多盡一點(diǎn)做丈夫和父親的責(zé)任。學(xué)校安排向旦伯老師接任教學(xué)分部主任。時(shí)至今日，教學(xué)分部和307名學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常在我眼前，或歷歷在目，或隱隱約約，或魂?duì)繅?mèng)繞，或心花怒放。我感謝教學(xué)分部，她是我真正獨(dú)當(dāng)一面的開(kāi)始，是我增長(zhǎng)才智、修身養(yǎng)性的舞臺(tái)，是我追求理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的驛站。我感謝分部的同學(xué)們，你們給了我勇氣和力量、給了我理解和支持、給了我智慧和才能。我34歲到教學(xué)分部工作，到今年64歲，風(fēng)雨人生的歷程、情感和感悟很多，唯獨(dú)對(duì)教學(xué)分部和307名學(xué)生，有些特別。這些年來(lái)，每當(dāng)見(jiàn)到分部的學(xué)生，都特別親切；每當(dāng)聽(tīng)到分部學(xué)生的信息，都特別興奮；每當(dāng)協(xié)調(diào)分部學(xué)生的事項(xiàng)，都特別樂(lè)意。學(xué)生畢業(yè)后，或多或少在工作中有交集、在生活中有交往、在通訊中有交流、在人海中有交面。我記得的有：王靠根、李向前、胡建軍、艾江山、鄧毅剛、嚴(yán)四平、朱小波、方新叢、陳資、戴艷平、周冬子、黎火焰、趙偉雄、周珊忠、張翼、王華君、舒國(guó)輝、鐘美華、孔波輝、李大、閔霞、翁重宇、楊書(shū)麗、雍建明、余智慧、何冬華、張明權(quán)、陳進(jìn)輝、吳鵬賽、高大喬等，也有一些叫不出名字了。2016年7月19日，電會(huì)一班紀(jì)念畢業(yè)20周年同學(xué)會(huì)回訪了學(xué)校，見(jiàn)到了許多同學(xué)，同學(xué)們?nèi)粵](méi)有了在分部讀書(shū)時(shí)的稚嫩，有的是陽(yáng)光、自信、健康和活力?？吹竭@些同學(xué)，我知道，那么多我沒(méi)有見(jiàn)到的、不知信息的、又失去聯(lián)系的同學(xué)，出入一定是平平安安的，事業(yè)一定是紅紅火火的，家庭一定是和和美美的，未來(lái)一定是燦燦爛爛的！</p><p class="ql-block">我想你們了，我的307名學(xué)生！我把你們的名字都記在心里：</p><p class="ql-block">1.計(jì)算機(jī)甲班42人</p><p class="ql-block">許陸軍、劉岳宏、王自湘、周光健、周石虎、楊前進(jìn)、李雪蓮、尹美玉、游新滿、龔新武、劉秀、王靠根、李壹、任浩明、李婭、蔣山、胡建軍、穆鶯鶯、方清、李達(dá)、李向前、周榮灣、劉麗琴、蔣勝霞、劉逵、徐立軍、鐘學(xué)時(shí)、葉琦、郭沐民、李小波、艾江山、李馳、李凌、谷新光、徐杏華、董軍、方衛(wèi)華、孫永琦、孫飚、余紅武、柴勉、鄧毅剛。</p><p class="ql-block">2.計(jì)算機(jī)乙班46人</p><p class="ql-block">嚴(yán)四平、朱衛(wèi)平、周宏宇、朱小波、方媛媛、萬(wàn)軍、蔡鵬、鄭碧波、夏盛銘、陳宸、徐景平、龍金樹(shù)、吳慶龍、孫明慧、鐘蓉、周忠、楊書(shū)章、任啟龍、汪文良、李中華、陳偉華、吳翔、余顯安、王世兵、劉武、方燕紅、劉平、魏勇、周朝華、李燕舞、艾勝昔、鄭仕強(qiáng)、劉友泉、李丹、陳資、童建軍、劉慶軍、杜明、余虎、方新叢、李佳君、肖建設(shè)、戴衛(wèi)萍、周偉林、鄧正新、尹亞軍。</p><p class="ql-block">3.工民建班40人</p><p class="ql-block">劉湘邦、閔本宏、吳蕾初、劉明華、張友紅、陳歡華、李再新、夏中科、劉友宜、蔣廣興、龔武、張擁紅、劉神陽(yáng)、方迎會(huì)、姚春紅、鄧青青、肖波、李建輝、陳華光、單娥、李創(chuàng)興、文素萍、李捷、王濤涌、周望璋、劉鴻宇、李葵、蘇建中、談新要、文國(guó)輝、方程、蔣三軍、劉業(yè)勇、孫斌、李果、蘇靜、陳大雙、涂志安、李云、周吟鐘。</p><p class="ql-block">4.電會(huì)一班59人</p><p class="ql-block">王輝、白燕紅、劉學(xué)燕、羅明、蔣帥、胡向榮、侯健美、李軒、何凡、戴艷平、周冬子、季梅、白祖君、李芬蘭、黎火焰、毛志剛、趙偉雄、楊志英、羅金桃、李德、張松青、胡朝輝、柴成竹、張錦陽(yáng)、姚紅波、洪志剛、柳向東、易望紅、張淑君、許定飛、陸華紅、鄧紅輝、湯久平、朱宋軍、干維芝、彭自香、李雄暉、周勇、李霞、宋婷紅、周四毛、曹再華、謝麗、余燕、楊燦、李靜、羅寧、艾悅芝、吳蕭、王輝、胡建良、余樂(lè)果、孫利利、何羅生、許曼玲、周珊忠、陳強(qiáng)、徐星華、尹向前。</p><p class="ql-block">5.電會(huì)二班61人</p><p class="ql-block">李元芳、謝云山、張麗、方達(dá)、易雪琴、陳建英、楊長(zhǎng)嬌、李尤輝、任彩霞、蘇文鳳、李早、張惠云、張翼、李輝、余愛(ài)武、王華君、彭寬如、胡蓉、劉汨、舒國(guó)輝、趙江紅、李衛(wèi)衛(wèi)、李政、羅劍彪、劉軍、涂加軍、鄧寒彥、姚建群、孔波輝、蔡建國(guó)、李大、鐘美華、季新華、趙彩鳳、嚴(yán)福泉、侯雄威、張敏、劉菊華、劉成志、鄭丹、胡慶紅、楊洪文、易志軍、吳立華、羅愛(ài)君、閔霞、胡慧、鄭軍、彭紅久、蔡麗君、馮燕、楊亞湘、袁爭(zhēng)光、張學(xué)純、鄧文鳳、蔣岳華、翁重宇、熊衛(wèi)兵、楊朝霞、孫向前、曾科。</p><p class="ql-block">6.電會(huì)三班54人</p><p class="ql-block">楊書(shū)麗、江小平、劉永忠、陳琳、陳濟(jì)時(shí)、張碧輝、朱尖兵、劉朗、吳革新、李薛、袁皇娥、陽(yáng)芳、胡瓊、潘玲玲、嚴(yán)躍蘭、萬(wàn)彩霞、雍建明、黃銀燕、陳紅、陳慧玲、湯碧華、顏良果、楊健、邱慧玲、李慧君、戴應(yīng)平、余智慧、吳春燕、陳星、余勇、俞磊、黃偉平、楊艷、朱明玲、何冬華、馬建輝、何月蓉、王堅(jiān)、陳進(jìn)輝、陳珍、蔡曉梅、彭小軍、陳飛揚(yáng)、劉芳、張明權(quán)、吳鵬賽、胡艷輝、高大喬、余文堅(jiān)、胡朝陽(yáng)、劉敏、黃麗、李曉星、鄒娟娟。</p><p class="ql-block">7.轉(zhuǎn)學(xué)輟學(xué)5人</p><p class="ql-block">周建平、鄧華風(fēng)、陳燦輝、李元景、鄧瑾等。</p><p class="ql-block">后記：</p><p class="ql-block">本文稿的形成，得到了在分部工作學(xué)習(xí)過(guò)的師生向旦伯、蘇快群、周珊忠、吳鵬賽、嚴(yán)四平、陳進(jìn)輝、何冬華、余智慧、李向前、胡建軍、翁重宇等的支持和幫助，謹(jǐn)致衷心感謝！因資料缺乏、記憶消退，文中掛一漏萬(wàn)、誤差甚多，敬請(qǐng)關(guān)注、關(guān)心分部師生的各位人士包容、指正。</p> <p class="ql-block">2016年7月19日 電會(huì)一班畢業(yè)20周年同學(xué)會(huì)合影。</p>