<p class="ql-block"> 風(fēng)有信，花正艷，繽紛的五月，陽光明媚，為加強專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率，更好地落實義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，將新課標(biāo)教育理念和基本要求有效地運用到教學(xué)中。5月21日，我們二年級語文組開展了一次別開生面的集體備課活動。</p> <p class="ql-block"> 老師們首先聽取了梁曉彤老師執(zhí)教的《大象的耳朵》一課，本篇童話語言通俗易懂，易于理解，梁老師準(zhǔn)備充分，讓學(xué)生在充分的朗讀過程中發(fā)現(xiàn)問句的特點讀好詞句，在閱讀中感悟課文語文表達(dá)形式的妙處。通過對大象想法的改變的思考以及角色朗讀中，體會聚焦到“人家是人家，我是我”這句話，讓學(xué)生明白每個人都是獨一無二的?？矗蠋焸兟牭枚嗾J(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 一堂精彩的先導(dǎo)課后，梁曉彤老師，對本節(jié)課進行細(xì)致說課，并反思自己講課的不足之處。</p> <p class="ql-block"> 老師們針對本節(jié)課的優(yōu)點及不足之處進行了精彩的點評。</p> <p class="ql-block"> 精彩點評后，老師們還把自己承擔(dān)的課時進行說課，其他老師進行補充。集體備課，讓老師們收獲很多，讓老師們共同成長，教學(xué)水平也更加提高。</p>