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石門寨學(xué)區(qū)教師專業(yè)發(fā)展共同體幼兒園聯(lián)片教研活動(dòng)

莫不靜好

<p class="ql-block">  2024年5月24日,石門寨學(xué)區(qū)專業(yè)發(fā)展共同體幼兒園聯(lián)片教研活動(dòng)在黑山窯幼兒園舉行,石門寨學(xué)區(qū)中心校周瑤良副校長(zhǎng)、甘冬梅老師及石門寨學(xué)區(qū)各幼兒園教師參加此次活動(dòng)。為提高我學(xué)區(qū)幼兒教師的教育教學(xué)水平,扎實(shí)有效開展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng),按照我學(xué)區(qū)教研計(jì)劃的實(shí)施安排,此次教研活動(dòng)包括課例展示和評(píng)課活動(dòng)兩項(xiàng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">  黑山窯幼兒園魏曉宇老師帶來(lái)了中班主題活動(dòng)《保護(hù)耳朵》,魏老師以謎語(yǔ)引入本次活動(dòng)的主題耳朵,吸引幼兒參與活動(dòng)的興趣。活動(dòng)中,知識(shí)層層遞進(jìn),從了解耳朵的結(jié)構(gòu)到知道耳朵的重要,讓幼兒深刻意識(shí)到我們要保護(hù)好耳朵,把安全教育形象化、具體化。幼兒積極的參與活動(dòng),在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  淺水營(yíng)小學(xué)附屬幼兒園閆明月老師帶來(lái)了小班主題活動(dòng)《盒子里有什么》。在活動(dòng)開始,閆老師出示一個(gè)神秘盒子,幼兒的好奇心一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái),活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,例如摸一摸、說(shuō)一說(shuō)、看一看幫助幼兒學(xué)會(huì)兒歌、創(chuàng)編兒歌,閆老師的語(yǔ)言生動(dòng),教態(tài)自然大方,富有感染力,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),在活動(dòng)中充分關(guān)注每一位幼兒,真正做到以幼兒為主體。</p> <p class="ql-block">  認(rèn)真聽課的老師們。</p> <p class="ql-block">  此次評(píng)課活動(dòng)以集中評(píng)課的方式進(jìn)行,評(píng)課前,授課教師先就自己組織的活動(dòng)進(jìn)行說(shuō)課。包括說(shuō)教材、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程、說(shuō)活動(dòng)特色等。</p> <p class="ql-block">  老師們積極的參與課后研討,暢所欲言,充分地表達(dá)了自己的想法,從多個(gè)維度對(duì)每節(jié)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。大家提出的意見和建議有助于授課教師更好地開展活動(dòng)。任何一節(jié)課都不可能是完美的,盡管大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每一位老師課中都能找到亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方。</p> <p class="ql-block">  甘冬梅老師首先對(duì)兩位教師的教學(xué)環(huán)節(jié)及教師教態(tài)給予充分肯定,并給兩位教師提出十分中肯的建議。她指出:1.應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境;2.多給幼兒創(chuàng)設(shè)想說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">  周瑤良副校長(zhǎng)首先對(duì)兩位教師的說(shuō)課給予充分肯定,并對(duì)教研活動(dòng)的評(píng)課研討環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。她指出:1.反思環(huán)節(jié)要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是活動(dòng)開始前的反思,體現(xiàn)的是活動(dòng)特色,二是活動(dòng)開展后的反思,體現(xiàn)的是已發(fā)生的不足之處;2.準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)目標(biāo)中的重點(diǎn)、難點(diǎn);3.多渠道、多方位提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。4.加強(qiáng)教師主導(dǎo)地位,幼兒主體地位。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)的開展不僅為教師提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的良好氛圍。相信通過(guò)此次聯(lián)片教研活動(dòng),我學(xué)區(qū)幼兒教師一定會(huì)在日后的教學(xué)活動(dòng)中完善自己,不斷進(jìn)步,成長(zhǎng)的更快!</p>

活動(dòng)

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