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內(nèi)在富足的孩子具備這三個(gè)點(diǎn)

項(xiàng)招娣??家庭教育&心理咨詢

<p class="ql-block">《內(nèi)在富足的孩子具備這三個(gè)點(diǎn)》</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的孩子大多數(shù)被繁重的學(xué)業(yè)綁架了,成績(jī)的好壞仿佛成了評(píng)價(jià)他們沒有努力上進(jìn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)成績(jī)只是暫時(shí)性的一個(gè)階段性的成果,并不能作為衡量他們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block">我個(gè)人覺得一個(gè)孩子是否樂觀,自信的生活、是否感恩父母以及身邊人才是一個(gè)孩子需要具備條件。父母愛孩子總是傾其所有,希望孩子幸福。</p><p class="ql-block">受人以魚不如授人以漁,讓孩子有能力面對(duì)生活的困難,坎坷往往也是非常重要的一環(huán)??箟毫κ呛⒆映砷L(zhǎng)當(dāng)中不可缺少的一種力量。有的孩子因?yàn)槠床缓猛婢呔涂摁[,因?yàn)槔蠋煹膸拙渑u(píng)了就心情不好,學(xué)習(xí)中遇見一點(diǎn)困難就懊惱不已......出現(xiàn)這些情況,說到底都是因?yàn)楹⒆拥目箟毫μ趿?,心理學(xué)當(dāng)中有一個(gè)現(xiàn)象叫做蛋殼心理,說的是,有人在受到外部壓力時(shí)會(huì)懷疑自己內(nèi)心的極其脆弱,像蛋殼一樣易碎,有這種心理的孩子一般會(huì)表現(xiàn)為只接受贊美,接受不了反對(duì)意見,內(nèi)心比較脆弱,容易被外界的情緒干擾,敏感多疑、失望或有極端的行為,甚至輕生。無論學(xué)習(xí)還是生活,遇見困難或者挫折都是常有的事兒。如果孩子抗壓力弱,遇見一點(diǎn)事兒,總是怨天尤人,負(fù)能量爆棚,不僅做不好事兒,更沒法好好的生活。生活當(dāng)中不如意事十之八九,抗壓力強(qiáng)的孩子能調(diào)整好自己的心態(tài),用平常心面對(duì)這些不如意的事兒,全力以赴的去解決問題。而解決問題又需要孩子另外一個(gè)特質(zhì):樂觀自信。樂觀自信是孩子成長(zhǎng)的助跑器,有句話這樣說的,自信可以使一張平庸的臉變得陽光燦爛。一個(gè)樂觀自信的孩子,不僅對(duì)自己充滿信心,而且對(duì)未知的事兒也充滿了希望,這會(huì)讓他們?cè)谧鍪聝旱臅r(shí)候更容易取得成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不管遇到什么樣的難題,樂觀的孩子會(huì)信心滿滿的面對(duì)問題,不低估自己的能力,也不高估問題的嚴(yán)重性,把不可能變成可能獲得更好的生活。而悲觀自卑的孩子看到的都是各種不公平,對(duì)未來沒有信心,覺得前途渺茫,可能會(huì)因此一事無成,甚至有的孩子還會(huì)把自己遇見的困難和苦惱歸結(jié)于父母的原因。這里又不得不提及孩子另外一個(gè)特質(zhì)了,懂得感恩,親情不需要回報(bào),但需要懂得感恩,莎士比亞曾經(jīng)在一本書中寫道:不知道感恩的子女比毒蛇更可怕。</p><p class="ql-block">畢淑敏曾經(jīng)說過,天下的父母啊,如果你愛孩子,一定讓他從力所能及的時(shí)候開始愛你和周圍的人,這絕非常人的自私,而是為了孩子一世著想的遠(yuǎn)見。高爾基曾經(jīng)說過呢,愛自己的孩子啊,這是連母雞也會(huì)做的事兒,但如何教育他們卻是個(gè)嚴(yán)重的問題,孩子的成長(zhǎng)之路不僅需要父母的陪伴,更需要父母的引導(dǎo)和教育。</p><p class="ql-block">首先無條件的愛孩子,在陪孩子終生成長(zhǎng)這本書當(dāng)中曾經(jīng)說過親子教育的第一根支柱是無條件的愛。父母的無條件的愛孩子,讓孩子的歸屬感,內(nèi)心的不孤獨(dú),這樣才會(huì)有強(qiáng)大的抗壓力,不要因?yàn)楹⒆勇犜捔嘶蛘呤侨〉昧撕贸煽?jī)才去欣賞他,更不要因?yàn)楹⒆硬宦犜捇蛘叻噶隋e(cuò)就要去打罵,責(zé)怪他我們的孩子,只因他們是我們的孩子,沒有任何的附加條件。當(dāng)然了,無條件的愛并非溺愛,要做好區(qū)分,孩子犯了錯(cuò),我們首先要做的不是批評(píng),因?yàn)檫@次的批評(píng)是帶有情緒的,會(huì)讓孩子覺得父母不愛自己了,而沒有一個(gè)孩子能夠接受父母不愛自己。我們需要的是去糾正孩子錯(cuò)誤的行為態(tài)度上的理解和接納,但是也要告訴孩子這件事兒你做錯(cuò)了,在一本書當(dāng)中曾經(jīng)寫過,接受了積極暗示的孩子,即使在成長(zhǎng)的路上遭遇了失敗,也不會(huì)畏懼困難,從哪里跌倒就從哪里爬起來,然后重新開始。</p><p class="ql-block">其次不包辦,放手,讓孩子自己去做事兒。劉英曾經(jīng)說過,讓孩子有成就感比成績(jī)更重要,今天學(xué)會(huì)了這個(gè),明天又學(xué)會(huì)了那個(gè)小小的成就感,慢慢堆積,就堆積成一座自信的金字塔,父母放手讓孩子去做事兒,會(huì)提升孩子的價(jià)值感,當(dāng)孩子意識(shí)到自己的生命是有價(jià)值的,他就不會(huì)輕易的放棄自己會(huì)更樂觀和自信。因?yàn)槟挲g小,孩子做事兒不如成年人那么完美,我們需要做的是看到孩子的閃光點(diǎn)并把它放大,這是讓孩子獲得自信最有效的辦法了。</p><p class="ql-block">再次的舍得讓孩子吃苦,吃苦是孩子的必修課。只有讓孩子去體驗(yàn)一些付出,才能養(yǎng)育出懂得感恩的孩子,父母愛孩子是本能,而孩子愛父母的是能力需要去培養(yǎng),在一本書曾經(jīng)寫過這么一段話,父母不忍心讓他們從小體驗(yàn)生活,不懂艱難,也不懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向他們索要,因此最終導(dǎo)致子女們一輩子艱難,一輩子朝他們索要。父母不僅是孩子的朋友,陪著孩子一路升級(jí)打怪;父母也是孩子最好的老師,鼓勵(lì)他們指正他們的錯(cuò)誤,讓他們成為更好的人。父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn),真正聰明的父母是讓孩子成為一個(gè)內(nèi)心有力量的人,不僅樂觀自信能邁過坎坷踏過你,而且懂得感恩,成為一個(gè)能溫他人,溫暖自己的人。這樣的人生才能走的更長(zhǎng),更有意義。</p>