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2024-6-17假期篆書班第八期開課啦!

丁丁

<p class="ql-block">學(xué)習(xí)吳讓之篆書.《宋武帝與臧燾敕》</p><p class="ql-block">吳熙載(1799-1870)吳熙載工四體書。篆書和隸書學(xué)鄧石如,行書和楷書取法包世臣。</p><p class="ql-block">吳煕載,原名廷飏,字煕載,后因避穆宗載淳諱更字讓之,號晚學(xué)居士,江蘇儀征人。他長期寓居揚州,以賣書畫刻印為生,晚年落魄窮困,棲身寺廟借僧房鬻書,潦倒而終。吳煕載是包世臣的入室弟子。其行草學(xué)包世臣,篆隸及篆刻則師法鄧石如。尤其是篆刻,不僅自成面目,而且進(jìn)一步完善了鄧派印風(fēng),后來學(xué)鄧派印者,多從吳讓之入手。吳煕載以篆書和隸書最為知名。其篆書點畫舒展飄逸,結(jié)體瘦長疏朗,行筆穩(wěn)健流暢。古樸雖不及鄧石如,而靈動典雅似則過之,頗具嫵媚優(yōu)雅之趣,在晚清書壇享有很高的聲譽(yù)。對后來的趙之謙、吳昌碩均有影響。</p> <p class="ql-block">宋武帝與臧燾敕</p><p class="ql-block">【原文】</p><p class="ql-block">頃學(xué)尚廢弛,后進(jìn)頹業(yè),衡門之內(nèi),清風(fēng)輟響。良由戎車屢警,禮樂中息,浮夫近志,情與事染,豈可不敷崇文籍,激勵風(fēng)尚。此竟人士,子姓如林,明發(fā)搜訪,想聞令軌。然荊玉含寶,要俟開瑩,幽蘭懷馨,事資扇發(fā),獨學(xué)寡悟,義著周典。今經(jīng)師不遠(yuǎn),而赴業(yè)無聞,非唯志學(xué)者鮮,或是勸誘未至邪。想復(fù)弘之。</p><p class="ql-block">【譯文】</p><p class="ql-block">近來學(xué)校教育事業(yè)還是廢棄懈怠,年輕的后輩們(也都)廢棄了學(xué)業(yè),門庭之內(nèi),清惠的風(fēng)氣消失不見。(這)確實是由于戰(zhàn)事頻仍,禮樂中斷,輕浮的人喪志放縱,容易受情事的影響,豈能不廣興文教事業(yè),來勉勵風(fēng)俗風(fēng)氣呢!這里的人們,子弟眾多,(大家都)在黎明就踏上征程,到處訪求,希望聽到良好的教誨。然而荊山里蘊(yùn)藏著寶玉,要等到有人發(fā)現(xiàn)琢磨才能光彩照人,蘭花有奇香,還要清風(fēng)吹送才能遠(yuǎn)揚,獨自學(xué)習(xí)領(lǐng)悟也少,這在周代的典制中記述甚多。如今經(jīng)師就在眼前,而追求學(xué)業(yè)的卻沒有聽說,不只是有志于學(xué)的人少,或許這也是勸勉引導(dǎo)不到位?。。ㄎ遥┫胫匦潞霌P(這種好學(xué)求知)的社會風(fēng)氣。</p> <p class="ql-block">第一次作業(yè)</p><p class="ql-block">頃學(xué)尚廢弛,后進(jìn)頹業(yè),衡門</p> <p class="ql-block">第二次作業(yè)</p><p class="ql-block">之內(nèi),清風(fēng)輟響。良由戎車屢</p> <p class="ql-block">第三次作業(yè)</p><p class="ql-block">警,禮樂中息,浮夫近志,情與</p> <p class="ql-block">第四次作業(yè)</p><p class="ql-block">風(fēng)尚。此竟人士,子姓如林,明</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第五次作業(yè)</p><p class="ql-block">發(fā)搜訪,想聞令軌。然荊玉含</p> <p class="ql-block">第六次作</p><p class="ql-block">事染,豈可不敷崇文籍,激勵</p> <p class="ql-block">第七次作業(yè)</p><p class="ql-block">寶,要俟開瑩,幽蘭懷馨,事資扇發(fā),獨學(xué)寡悟,義著周典。今經(jīng)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第八次作業(yè)</p><p class="ql-block">師不遠(yuǎn),而赴業(yè)無聞,非唯志學(xué)者鮮,或是勸誘未至邪。想復(fù)(弘之)。</p> <p class="ql-block">2024-7-8學(xué)習(xí)新帖</p><p class="ql-block">吳熙載1859年篆書節(jié)錄王研云寶行《勵學(xué)篇千文》六屏</p><p class="ql-block">吳熙載(1799-1870),原名廷揚,字熙載,后以字行,改字讓之,亦作攘之,號讓翁、晚學(xué)居士、方竹丈人等。江蘇儀征(今江蘇揚州)人。清代篆刻家、書法家。包世臣的入室弟子。善書畫,尤精篆刻。少時即追摹秦漢印作,后直接取法鄧石如,得其神髓,又綜合自己的學(xué)識,發(fā)展完善了“鄧派”篆刻藝術(shù),在明清流派篆刻史上具有舉足輕重的地位。</p><p class="ql-block">原文:</p><p class="ql-block">君臣既位,覆載永平,物號曰萬。人得其靈,致中作極,執(zhí)壹惟誠。男兒立志,俗士盜名,如學(xué)弗豫。厥功安成,理根大造,姿秉初生。歡調(diào)湌膳,睦引琴笙,靖省惟謹(jǐn)。退攘務(wù)遵,蒙養(yǎng)以正,恒享乃倫。晨吉嵗祀,徵嘗用烝,享肥奉絜。宰特升馨,菜疏非約,觴酒必盈。顙領(lǐng)手足,骸髮容聲,欣慽悲慮。意念形神,聆達(dá)明寂,貌恭色溫。命也謂性,敬哉伊身,賴茲具體。端在宅心,幾存旦晝,貴別獸禽。察機(jī)見隱,抗矯起深,笑顰皆攝。動止勿傾,惠慈竭願,寧靜寡營。堅比節(jié)直,勞甚謙輕,戎兵武戒。席鑒呂銘,思磨過畮,恐若困城。垢染殆黜,淡默誰驚,俶儀綏祜。恥辱虧刑,堂修首敕,內(nèi)則躬行。孝乎可友,弟者從兄,妾婦息女。廊房宇楹,步履雁次,樅卞雞鳴。適庶璇廟,昆嗣充庭,百家諸子。列史九經(jīng),籍廣墳索,富憂丙丁。觀書洞燭,舉牒羅星,蒿草簡肄。石赤字青。桂護(hù)大兄先生屬篆。己未四月讓之吳熙載。</p><p class="ql-block">鈐?。簠俏踺d印、攘之</p> <p class="ql-block">第九次作業(yè)</p><p class="ql-block">吳讓之篆書《勵學(xué)篇千文》</p><p class="ql-block">君臣既位,覆載永平,物號曰萬。人得其靈,致中作極,執(zhí)壹惟</p> <p class="ql-block">第十次作業(yè)</p><p class="ql-block">誠。男兒立志,俗士盜名,如學(xué)弗豫。厥功安成,理根大造,姿秉</p> <p class="ql-block">第十一次作業(yè)</p><p class="ql-block">初生。顙領(lǐng)手足,骸髮容聲,欣慽悲慮。意念形神,聆達(dá)明寂,貌</p> <p class="ql-block">第十二次作業(yè)</p><p class="ql-block">恭色溫。命也謂性,敬哉伊身,賴茲具體。端在宅心,幾存旦晝,</p> <p class="ql-block">第十三次作業(yè)</p><p class="ql-block">貴別獸禽。察機(jī)見隱,抗矯起深,笑顰皆攝。動止勿傾,惠慈竭</p> <p class="ql-block">第十四次作業(yè)</p><p class="ql-block">願,寧靜寡營。堅比節(jié)直,勞甚謙輕,戎兵武戒。席鑒呂銘,思磨</p> <p class="ql-block">第十五次作業(yè)</p><p class="ql-block">過畮,恐若困城。垢染殆黜,淡默誰驚,俶儀綏祜。恥辱虧刑,堂修首敕,內(nèi)則躬行。孝乎可友,弟者從兄,妾婦息女。廊房宇楹,步履雁次,樅卞雞鳴。適庶璇廟,昆嗣充庭,百家諸子。列史九經(jīng),籍廣墳索,富憂丙丁。觀書洞燭,舉牒羅星,蒿草簡肄。石赤字青。</p> <p class="ql-block">2025-1-15 寒假小篆訓(xùn)練營第九期開課繼續(xù)學(xué)完《宋武帝與臧燾敕》然后學(xué)習(xí)《團(tuán)扇銘》《崔子鈺座右銘》《張茂先勵志詩》</p> <p class="ql-block">鄧石如</p> <p class="ql-block">趙之謙篆書《吳均帖》[釋文]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙。急流甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。晉三六兄先生法家雅鑒即希正婉。儀征吳熙載。</p>