<![CDATA[<video id="zghtj"><abbr id="zghtj"></abbr></video>]]>
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<p class="ql-block"> 作者大樸居士——酆耀國簡歷</p><p class="ql-block"> 酆耀國，天津人，雅號大樸居士，又號北斜邨人。大學本科畢業(yè)，漢語言文學學士。自幼喜畫，六十年代初有幸?guī)煆哪轮偾巯壬?、張延齡先生、朱欣根先生學習國畫花鳥、素描水彩、國畫人物。一九七八拜書畫大師梁崎先生為師，學習書法和花鳥畫。後來又按先生的指教自修了山水畫和指畫。曾長期從事書畫教學工作，一九九九年一月與友人合辦書畫展，作品廣受歡迎，遠播海內(nèi)外。</p> <p class="ql-block">忘言齋課徒稿 國畫入門 </p><p class="ql-block"> 二十年前我的兩個孩子相繼考上大學，迫於生活壓力，我開始教畫、賣畫。1995年，先是教日本人學畫，其後又在華夏藝校、海貝藝校和幾所小學教孩子們學畫。此前我並無 書畫教學經(jīng)歷，雖然也從師學過多年，畢竟學畫和教畫有很大不同。從教學計劃的制定，到範畫繪制，均需慢慢摸索，使之成為由淺入深的系統(tǒng)，使學生從完全的外行，在較短時期內(nèi)盡快掌握國畫基本知識、技能，在老師指導下獨立完成 創(chuàng)作，當然這對老師也是極大的考驗。所以教學生的過程， 其實也是老師的學習提高的過程，這就是教學相長。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過幾年的不斷摸索和實踐，我在國畫教學中積累了一些經(jīng)驗，形成了許多理念，也留下許多教學畫稿，年前搞衛(wèi)生時偶然翻出，我想這些東西或許對喜歡國畫，卻苦於無從下手的初學者有些參考價值。故不揣淺陋，貢獻給朋友們，還望方家教正。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)我多年教學經(jīng)驗，學習國畫，不論成人、孩子，入門以學花鳥畫為好，以其容易上手，可較快掌握國畫工具材料，盡快引起學習興趣，以後無論學山水畫、人物畫都比較容易入門。此外學畫最好同時學習書法。實踐證明有書法基礎(chǔ)的對筆墨技巧領(lǐng)悟較快。書法基礎(chǔ)不夠，學到一定程度， 再進步比較困難。題跋書法不佳對創(chuàng)作影響很大。</p><p class="ql-block"> 鑑於本人多年學畫的經(jīng)驗和教訓，為使學生少走彎路，在教學中我堅持博涉約取，教學內(nèi)容少而精的原則。參考資料多多益善，不拘門派，古今兼收。萃取材料則務求具有代表性，在大量材料中選取最恰當?shù)?，並根據(jù)學生的接受能力作適當調(diào)整，保證學生每堂課都能循序漸進地學到新東西。在課堂上，我一再叮囑學生，多動腦子少動筆，畫一遍要有一遍的收穫。不要隨手胡塗亂抹，浪費紙張。經(jīng)我指導的學 生，無論孩子還是成人，進步都很快。孩子們參加全國少兒 書畫大賽均獲佳績。</p> <p class="ql-block">蟲魚畫法</p><p class="ql-block"> 蟲魚是花鳥畫上常見的題材。蟲指草蟲 ，經(jīng)常入畫的有蝴蝶、蜻蜓、螳螂、蟬、天牛、螞蚱、蜜蜂、紡織娘、蟈蟈（螽斯）、蟋蟀、蜘蛛等 ，畫得好的草蟲可以使畫面活色生香，充滿情趣，所以自古以來就有不少畫家致力于草蟲畫。近代以來齊白石、王雪濤、穆仲芹、蕭朗等先生都以畫草蟲著稱。 畫魚也是自古以來就有的畫種，無論是畫觀賞魚還是粘魚，鱖魚，鯉魚，都有人專攻。最著名的有吳作人，吳青霞劉知白等人。 本人在教學生時也留下部分蟲魚畫稿，分享給朋友們參考。</p> <p class="ql-block">蝴蝶畫法</p> <p class="ql-block">蜘蛛畫法</p><p class="ql-block"> 蜘蛛寓意喜見珍珠之意，曾見梁崎先生畫鐘馗視蜘蛛，題為《見喜圖?！?lt;/p> <p class="ql-block">小青魚畫法</p><p class="ql-block"> 凡畫魚，諧音都有“富?！钡暮x。</p> <p class="ql-block">小金魚畫法</p> <p class="ql-block">粘魚畫法</p><p class="ql-block"> 粘魚取其諧音“年年有余”之意。</p> <p class="ql-block">鱖魚畫法</p><p class="ql-block"> 鱖魚取其諧音“富貴有余”之意</p> <p class="ql-block">蟲魚畫佳作欣賞</p> <p class="ql-block">齊白石</p> <p class="ql-block">劉知白</p> <p class="ql-block">吳作人</p> <p class="ql-block">穆仲芹</p> <p class="ql-block">蕭朗</p> <p class="ql-block">韓文來</p> <p class="ql-block">盧貴友</p> <p class="ql-block">小動物畫法</p><p class="ql-block"> 小雞、小鴨、小魚、小青蛙、小貓、小松鼠、小熊貓等等，本來是為剛開始學畫的小朋友們提高學習興趣而特別開設(shè)的，一般都是簡筆畫，高度概括，用筆極簡。這種畫法要達到形神兼?zhèn)淦鋵嵰灿幸欢ǖ碾y度。那就是要用筆要準確。一筆下去不可更改。我在教孩子們學畫時，不要求孩子們畫多好，主要是讓他們對畫畫產(chǎn)生興趣。興趣是最好的老師。孩子們的畫用筆稚拙，常出現(xiàn)意外之筆，令我贊嘆不已，我想畫也畫不出來。這也是教孩子們學畫的樂趣。</p> <p class="ql-block">小青蛙的畫法</p> <p class="ql-block">小貓的畫法</p> <p class="ql-block">小松鼠的畫法</p> <p class="ql-block">小動物畫佳作欣賞</p> <p class="ql-block">齊白石</p> <p class="ql-block">齊白石徐悲鴻合作</p> <p class="ql-block">徐悲鴻</p> <p class="ql-block">劉繼卣</p> <p class="ql-block">王子武</p> <p class="ql-block">曹劍英</p> <p class="ql-block">張志連</p> <p class="ql-block">王秋奇</p> <p class="ql-block">忘言齋課徒稿十二·花鳥畫章法入門 </p><p class="ql-block"> 章法是國畫技法術(shù)語，又稱佈局、佈置、構(gòu)圖。原指文章組織 結(jié)構(gòu)，也用以比喻辦事的程序、規(guī)則。章法是書畫創(chuàng)作的重要法則之一，具體說是指書畫創(chuàng)作過程中，藝術(shù)形象在畫面上的組織安排。不 懂章法就無法進入藝術(shù)創(chuàng)作。 書畫學習一般都從臨摹開始，但是不能滿足於臨摹、以臨摹代 替創(chuàng)作。即使臨摹到筆墨純熟“下真跡一等”，也只是學習。不能代 表習畫者的真實水平。所以書畫學習到一定階段，必須開始學習、研 究章法，進行創(chuàng)作練習。</p><p class="ql-block"> 人們常說“法無定法”、“不為成法所拘”，那是對成熟的書畫家 說的，初學者切不可好高騖遠，以為是對自己說的。初學創(chuàng)作，必須 先學一點“成法”，弄懂章法的基本規(guī)律和禁忌，不犯外行才犯的錯 誤，才能不斷提高自己對美的感受能力，按照美的規(guī)律去創(chuàng)作，才能 從“有法”到“無法”，達到“隨心所欲不逾矩”的高境界。 近年來，關(guān)於章法的書出版了不少，但是適合初學者閱讀的並不 多。從理論上說，章法可有無數(shù)個樣式，不解其中奧妙就難以總結(jié)出 規(guī)律。因此，初學者往往感到雲(yún)裡霧裡，只好依樣畫葫蘆，把臨摹作 為學畫的唯一手段。</p><p class="ql-block"> 我在教學過程中系統(tǒng)地研究過老先生們關(guān)於章法的教學經(jīng)驗,用 於我的教學活動中。通過許多實例使我的學生逐漸領(lǐng)悟花鳥畫章法的 奧妙。其實，好的範畫中就包含許多章法密碼在內(nèi)，看懂一幅畫，除 筆墨、題跋之外，還包括對它的章法的深刻理解。下面展示的是我以 前用過的部分原稿,從最簡單的組合講起,探討章法構(gòu)思的基本原理。 為初學者提供一些思路，但是切不可當作教條來看。不當之處還望方 家指正。</p> <p class="ql-block">一、兩線構(gòu)圖法</p><p class="ql-block"> 兩線構(gòu)圖法源於著名國畫教育家蕭朗先生《構(gòu)圖法則》，賈寶珉 老師曾寫過專文介紹，本人讀後受益匪淺。 中國畫章法的一系列對偶範疇，如開合、藏露、疏密、虛實、 聚散、縱橫、繁簡、主賓、動靜、整亂、氣勢等等，涉及一些辯證的 矛盾關(guān)係，這些概念僅靠講解，初學者往往很難接受。蕭朗先生提出 的“兩線構(gòu)圖法”以最簡潔的方式使抽象的構(gòu)圖法則具體化，使學生 盡快掌握其基本規(guī)律，用之於創(chuàng)作練習。</p><p class="ql-block"> “兩線”可以是一組折枝，也可以是兩支梅花、兩只魚、兩支 竹、鳥與竹子的組合、鳥與草蟲的組合……總之任何合適的兩個對象 的組合。“</p> <p class="ql-block">兩線構(gòu)圖法基本式。是右下出枝上揚式</p><p class="ql-block">本圖左轉(zhuǎn)一圈可得四個不同的圖式。</p> <p class="ql-block">右側(cè)出枝下垂式</p> <p class="ql-block">右側(cè)出枝上揚式</p> <p class="ql-block">右上側(cè)出枝下垂式式</p> <p class="ql-block">基本式翻轉(zhuǎn)過來可得與基本式相反的圖式（圖片編輯鏡像可得）。此為左下出枝上揚式。</p> <p class="ql-block">左側(cè)出枝下垂式</p> <p class="ql-block">左側(cè)出枝上揚式</p> <p class="ql-block">左上出枝下垂式</p> <p class="ql-block">合起來一個基本式可得八種不同的圖式。這個方法是我悟出來的，舉一反三，思考問題這個方法很管用。</p> <p class="ql-block">兩線構(gòu)圖法楚基本式外還有各種不同的圖式，如果每種圖式翻出八種不同的圖式，可得七十二種不同的圖式，那就夠忙一陣的了。</p> <p class="ql-block"> 為了使畫面更豐富完美，在兩線基礎(chǔ)上再加一條線，就成為所 謂“三線構(gòu)圖法”:這三條線稱為主線、輔線和破線。“三線構(gòu)圖法” 組合方式很多，此處僅列幾種，涉及問題也多，在此就不展開講了。</p> <p class="ql-block">三線構(gòu)圖法</p> <p class="ql-block"> 與以上構(gòu)圖法相關(guān)的還有“八位出枝法”，這是我的恩師之 一朱欣根先生在他的著作《青少年國畫五十講》中提出的，和兩線構(gòu)圖法的八種變化不謀而合。其中還包括 一些初學者應注意的忌諱。畫面四個角不能出枝，橫豎兩個中心地帶不能出枝，因為這會造成平均，對稱 圖案化。我理解其基本原則是“躲開四角，避開中 心，側(cè)門切入，無往不勝?！逼鋵崈晌焕蠋煹幕驹瓌t是一致的。</p> <p class="ql-block">八位出枝圖說明：圖上四角和十字范圍之內(nèi)不宜出枝。其余八個方位可以出枝。</p> <p class="ql-block">其他構(gòu)圖法</p> <p class="ql-block">S形構(gòu)圖法</p> <p class="ql-block">三角形構(gòu)圖法</p> <p class="ql-block">C形構(gòu)圖法</p> <p class="ql-block">A形構(gòu)圖法</p> <p class="ql-block">H形.構(gòu)圖法</p> <p class="ql-block">構(gòu)圖禁忌，構(gòu)圖中的忌諱尤其應當引起初學者的注意。如下圖中對 稱、等距、平行、四面出擊等都是初學者最容易犯的錯誤。有些禁忌前面已經(jīng)提示過，比如不可三線交于一點，不可出現(xiàn)矩形，菱形平行四邊形正三角形等幾何圖形。為什么這 些都是構(gòu)圖中不應出現(xiàn)的?因為這些都是違背中國畫審美要求和美學原則的。所以 一切圖案化的表現(xiàn)都應盡量避免。</p><p class="ql-block"> 最后還有一個問題，題跋是畫面的有機組成部分，不可或缺。創(chuàng)作開始構(gòu)思時就應該先考慮好題跋的位置。</p>