<p class="ql-block">大學畢業(yè)至今，已然匆匆走過十余個春秋，然而令人慚愧的是，我竟從未給我的老師打過哪怕一個電話?。每當念及此事，內心便被愧疚與不安所充斥。</p><p class="ql-block">有些時候，心中涌起打電話的沖動，可思緒卻不由自主地飄向種種顧慮。既害怕老師正忙于工作或生活瑣事，無暇接聽我的電話，又擔憂彼此會陷入尷尬的閑聊，找不到合適的話題，讓氣氛變得沉悶壓抑。就這樣，在一次次的猶豫徘徊中，最終一切又歸于平靜，那未曾撥出的號碼，依舊靜靜地沉睡在通訊錄里。</p><p class="ql-block">就在前兩天，因我遭遇了一些棘手的事務，急需他人的指點與幫助，在百般思索后，終于鼓起勇氣撥通了老師的電話。</p><p class="ql-block">我：“喂，請問是徐老師嗎？”</p><p class="ql-block">徐：“是的，你是……”</p><p class="ql-block">我：“我是您的學生某某某（此處我的真名保密）”</p><p class="ql-block">電話那頭，徐老師輕輕念叨著我的名字，聲音中帶著一絲疑惑與思索，或許正在那浩如煙海的記憶中努力搜尋著關于我的點點滴滴。沒過多久，她那熟悉而親切的聲音再次傳來：“你是 08 教 4 的某某某吧？”我當時聽完，內心猶如掀起了驚濤駭浪，激動的情緒瞬間溢滿了整個胸腔：“老師，您的記性真好，居然還能如此清晰地記得我是哪個班的！”</p><p class="ql-block">徐：“你是有什么事嗎？”我深吸一口氣，平復了一下激動的心情，然后將事情的前因后果、來龍去脈向老師詳細地講述了一遍。沒想到，老師毫不猶豫地十分爽快地應下了，那堅定的語氣仿佛給我吃了一顆定心丸。不僅如此，老師還不辭辛勞地為我忙前忙后，多方聯系，只為能幫我解決難題。在這個過程中，我們甚至互加了微信，以便隨時溝通交流。</p><p class="ql-block">后來，我把這件事跟朋友繪聲繪色地講述了一番，朋友聽后，眼中滿是欽佩與贊賞，連連夸贊：“你老師真牛??，不愧是人民的好老師?！?lt;/p><p class="ql-block">這件事妥善處理完畢之后，我陷入了深深的思考。老師對于學生的愛，當真是毫無保留、純粹而真摯的。他所求甚少，或許僅僅是一個來自學生的電話，便能讓他的內心充滿幸福與滿足。哪怕這個電話是為了尋求幫助，他也會毫無怨言地全力以赴。而身為學生的我，卻總是因為種種難為情的想法而猶豫不決，如果不是此次迫不得已想要尋求老師的幫助，恐怕會被自己內心的重重顧慮永遠阻攔這通電話，從而給自己的人生留下無法彌補的遺憾。所以從今往后，想做什么就應當毫不猶豫地立刻去做，唯有勇敢地付諸行動，才能真正知曉究竟值不值得。這通電話，表面上雖是求助，實則更多的是架起了師生間那座跨越時空的思念的橋梁，讓彼此知曉那份深藏心底的掛念。而我所體會到的，更多是一種難以言喻的幸福感，被老師記得的感覺，真好！</p><p class="ql-block">如今，作為老師的我，也暗暗下定決心，一定要像我的老師一般，用心用情去溫暖我的每一位學生，將這份師生之間的深厚情誼傳承下去。</p>