<p class="ql-block"> 書香校園，師者先行。閱讀是教師成長的必由之路，蓄力方可行遠(yuǎn)道，書香才能溢芳華，書頁翻動間，是心靈去遠(yuǎn)行，是思想在碰撞，是靈魂在升華。為促進(jìn)教師更好地學(xué)習(xí)新教育實驗的教育理念和實施方法，促進(jìn)教師思考并優(yōu)化現(xiàn)行教育教學(xué)行為，2024年9月28日下午，兵團(tuán)隋書卿名班主任工作室成功舉辦了一場精彩紛呈的讀書分享會。</p> <p class="ql-block"> “讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；“讀書何所求?將以通事理”，這是張維屏眼中的書。書籍，是火石，擦出希望之火；是星光，點(diǎn)亮人生之途；是燭燈，照亮人生的路；是那條路，伴我一路成長。玫瑰書香滿庭院，巾幗建功新征程。本次活動旨在促進(jìn)成員間的文化交流，提升專業(yè)素養(yǎng)，共同探索閱讀的魅力，用書香凝聚向上的力量，推動形成積極閱讀的良好風(fēng)尚，提升成員文化素養(yǎng)水平，讓濃郁的書香成為涵育文明風(fēng)尚的重要力量。</p><p class="ql-block"> 本次讀書分享會在一個溫馨而寧靜的環(huán)境中進(jìn)行，各位成員紛紛帶來了自己喜愛的書籍，并結(jié)合個人閱讀體驗和工作實際，進(jìn)行了生動的分享。</p><p class="ql-block"> 首先，工作室主持人隋書卿老師發(fā)表了熱情洋溢的開場致辭，強(qiáng)調(diào)了閱讀對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性，同時向大家分享了《我這樣做班主任--李鎮(zhèn)西30年班級管理精華》一書，全方位的闡釋了作者李鎮(zhèn)西的教育觀，學(xué)生觀以及班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康教育等方面的理論和實踐，鼓勵大家積極參與班級管理工作，成為學(xué)生信賴的老師，在教育之路上砥礪前行，在知行合一中歷練成長。</p> <p class="ql-block"> 其次，各位成員依次在線上分享了自己的閱讀成果。曹娟老師分享了《教育智慧從哪里來》一書，她結(jié)合自己的教學(xué)實踐，闡述了如何在日常教學(xué)中運(yùn)用書中的理念和方法。她的分享引起了在場老師的共鳴，大家紛紛表示受益匪淺。董美希和董春燕老師共同為大家分享了《做最好的班主任》一書的閱讀體會。他們通過具體的案例分析，探討了班主任工作中的困惑與挑戰(zhàn)，并提出了切實可行的解決方案。兩位老師的分享既具有理論深度，又貼近實際，贏得了陣陣掌聲。</p><p class="ql-block"> 隨后，劉敏老師分享了《教師花傳》；李歡歡老師分享了《不跪著教書》；劉艷麗老師分享了《乘風(fēng)破浪做好班主任》；王歡老師分享了《就這樣當(dāng)班主任》；索琴老師分享了《班主任微創(chuàng)意》；楊娜老師分享了《每個孩子都需要被看見》；于海芳老師分享了《等一朵花開》；趙翠老師分享了《給教師的建議》；張秀英老師分享了《幸福比優(yōu)秀重要》。各位老師從不同的角度強(qiáng)調(diào)了班級管理的重要性，通過各自感興趣的話題進(jìn)行了深入交流，共同介紹和探討了班級管理經(jīng)驗。這次讀書分享會幫助老師們拓寬了視野，收獲了許多實用的教育理念和方法，為后續(xù)工作提供了可操作性思路，生動詮釋了“班級管理，從愛出發(fā)”的理想信念，給老師們帶來較為深刻的啟發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，隋書卿老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，她肯定了大家的積極參與和精彩分享，并希望大家能夠?qū)㈤喿x融入日常生活，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。</p> <p class="ql-block">文稿：張秀英</p><p class="ql-block">圖片：各工作室成員</p><p class="ql-block">初審：于海芳</p><p class="ql-block">終審：隋書卿</p>