詩畫之美

樂樂

古人云："詩堪入畫方稱妙，畫可融詩乃為奇"。詩是畫的升華，畫是詩的想象；畫是有形的詩，詩是無形的畫。為了讓孩子們更真切地領(lǐng)略詩情畫意，感悟古詩的意境美，營造濃厚的詩詞學(xué)習(xí)氛圍，國慶長假布置了"古詩配畫"的作業(yè)，今天讓孩子們上臺給同學(xué)們講述畫作背后的故事或畫作設(shè)計的意圖。孩子們精彩的分享可圈可點哦?? 野望 王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。 這幅畫主要是圍繞“樹樹皆秋色，山山唯落暉”來畫的！這兩句詩描寫了漫山遍野樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象。大片有點厚重的綠色與秋色形成反差，構(gòu)成深邃的意境，更能表達(dá)詩人對秋天的獨特感受和對大自然的熱愛。（黃家妮） 秋天，萬木開始凋零，樹木并不茂盛，在幾簇綠葉中，牧人趕著小牛歸家，寧靜而又美好，恬淡而又閑適。（張紫彤） 牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸牧人驅(qū)趕著那牛群回家，獵人帶著獵物馳過“我”的身旁；樹樹皆秋色，山山唯落暉樹木都染上了秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余暉。?（劉嘉穎） 連綿不斷的山脈因秋天的到來而染上了金黃色，落日余暉更使其鍍上了一層金邊；漂浮的淺云，也被鑲上了一圈淡黃色的金邊。絢麗的秋天卻惹人惱?。≈簧硪蝗说奈?，周圍皆是“無相識”?。▌㈣骱?lt;/span> 黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 抓住"黃鶴","黃鶴樓","白云","日暮"等意象,以仰視的視角來進(jìn)行繪畫.因為讀這首詩時,我讀出了詩人一種物是人非,世事滄桑的心境,所以我通過素描,黑筆上色,著重光影變化之感的方式來完成了我的畫作，并畫出了一股蒼涼之色。（鄒楷瑞） 這是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作，我從“昔人已乘黃鶴，去此地空余黃鶴樓”來做這幅畫的主要靈感和主體內(nèi)容。因為我之前去過武漢旅游，看見過這所謂的黃鶴樓，在我眼中，黃鶴樓是金碧輝煌的，十分壯觀美麗。所以我就將黃鶴樓的主體顏色畫成了黃橙色，又在黃鶴樓前加了兩只白鶴，來體現(xiàn)出昔人乘黃鶴而去的情景。而我又通過“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”這一句來把夕陽余暉畫成背景，主要的調(diào)是亮一點的橙和稍微暗一點的黃，相互結(jié)合。來體現(xiàn)出詩人思鄉(xiāng)的情感，體現(xiàn)出這幅畫以及詩人的主要思想情感。（王紫雅） 想必大家都看過長安三萬里吧？其中你們是否有印象最深刻的一幕呢？我最深刻的便是李白在黃鶴樓醉酒時，詩興大發(fā) ，想在黃鶴樓提詩的情景。此情景便是我這幅畫的靈感來源。我主要是圍繞“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”此句來繪畫。因為我覺得“空”字體現(xiàn)了詩人當(dāng)時的一種孤獨惆悵之感，所以就畫了一座空的黃鶴樓，然后再以落日來更加凸顯情感，這就是我所畫的《黃鶴樓》。（雷湘穎） "黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠″是本畫想體現(xiàn)出的詩句，故采用了簡單的線條，一只獨飛之鶴來呼應(yīng)詩人獨自站江邊思鄉(xiāng)之愁緒。（黃思婷） 詩人的愁緒正如畫中那綿延不絕的山，無限延長。而山中兩棵光禿禿的低矮小樹，則襯托出環(huán)境的凄涼蕭瑟，借此看出詩人的孤獨惆悵。山中隱約空洞的白色，一是呼應(yīng)詩中“白云千載空悠悠”，一是表現(xiàn)出山的高大壯闊。水面上呈現(xiàn)的淡淡灰色，是表現(xiàn)漢江的煙波浩淼。（黃程程） 與“昔人乘黃鶴”形成鮮明對比的是，如今的黃鶴樓已是一座空置的建筑，不再有人乘鶴而去。這里的“空”字，既指黃鶴樓的物理空間空曠，也暗指了詩人內(nèi)心的空虛與寂寞。黃鶴樓的“空余”，與昔人的“已去”，共同構(gòu)建了一種物是人非、世事蒼茫的悲涼氛圍。（張玉棋） 本畫主要是描述詩中的“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”，所以畫中的主要景象為黃鶴樓與鶴。詩歌最后一句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”，所以時間為黃昏，東流的江水也被夕陽染紅了，江面上有一個正趕著回家的漁夫，但是詩人的家又在哪里呢？（楊錦山） 我在畫這幅畫的時候，主要是圍繞著“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”來寫的，所以在黃鶴樓的周邊畫了較為茂盛的樹木叢，在黃鶴樓對岸畫了“鸚鵡洲”，并在上面畫了繁密的“芳草”。黃鶴因為成雙成對出現(xiàn)寓意較好，所以我在“煙波江”上空畫了兩只黃鶴。并用夕陽來突出“日暮”，暮云來對應(yīng)第二句，加以陰影。（吳名） 使至塞上 王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然 征蓬出漢塞，歸雁入胡天大漠是雄渾與壯觀的（黃茗汐） 駕著一輛車訪問邊疆戰(zhàn)士，在這空曠的原野上，顯的有些荒蕪凄涼。放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便瞧見那突兀的孤煙，在這空闊的邊疆格外引人注目，太陽已經(jīng)西斜，那輪落日分外之圓，壯哉啊，大漠，美哉啊，邊疆?。ㄔ眨?lt;/span> 渡荊門送別 李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 抬眼望去，一座座緊挨著的群山，消失在平原的盡頭，一條奔騰的大江，蜿蜒在荒原上。夜晚，月兒緩緩升起，云霧如海市蜃樓，只有那最愛的故鄉(xiāng)水，送我遠(yuǎn)行萬里，仍依依不舍。（余偉） “月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”夜幕低垂，遠(yuǎn)山如黛，近水含煙，月亮倒映在水中，猶如從天上飛來的一面明鏡；江上的云蒸霞蔚，形成海市蜃樓般的奇幻美景。（樊駿一） 錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 通過對孤山寺、賈公亭、白沙堤、春水浮云、早鶯春燕、亂花淺草等自然元素的繪畫，動靜結(jié)合，在清晰和寧靜中營造了錢塘湖一派生機勃勃的初春景象，充分體現(xiàn)了詩人對錢塘湖的喜愛與輕松愉悅之情。（方之娃） 春天湖水初漲，水面剛剛與湖岸齊平，白云重重疊疊，遠(yuǎn)看同湖面連成一片。近看幾只燕子正啄著為筑新巢的春泥，那綠楊更讓人感受到了春天勃勃生機，這一派早春之景讓人心生愉悅與眷戀啊。（陳亦璇） 捧詩一讀，春天的氣息撲面而來，我好像也在湖邊踏青。遠(yuǎn)處的高山，山影疊疊，山上有一座寺廟以及亭臺；眼前是一汪湖水，各種花一簇一簇的散落在草地上，春天的新草才沒過我的馬蹄，這種生機盎然，色彩相映的景色，怎能不讓我心曠神怡呢？（李若熙） “詩中有畫，畫中有詩”，這一趟詩畫之旅，讓孩子們成為美的欣賞者，美的傳遞者，美的創(chuàng)造者，愿他們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，繼續(xù)行走在探索美的路上。