<p class="ql-block">為進一步加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生們自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，形成良好的心理健康觀念,營造積極向上的校園氛圍，2024年10月15日，風瑞中心校唐校長帶領華育健康教育團隊的孫老師、苗老師、王老師等一行蒞臨我校開展小學生心理健康講座，他們帶領全校學生們共赴一場“心”靈之旅，共同守護孩子們的身心健康。</p> <p class="ql-block">孫老師教育學生們?nèi)绾巫R別和管理自己的情緒，通過情緒的調(diào)節(jié)促進學生快樂的學習。</p><p class="ql-block">苗老師教會學生們學習方法，養(yǎng)成愛學習的好習慣。</p><p class="ql-block">王老師舉了一個雞蛋變成小雞和成為荷包蛋的不同結果，啟發(fā)孩子們要克服學習焦慮，擁有陽光心態(tài)</p> <p class="ql-block">此次心理健康教育講座，讓聆聽的師生深受啟發(fā)，受益匪淺。學生們不僅加深了對心理健康重要性的認識，還掌握了許多實用的心理調(diào)適技巧，心理輔導中心將竭盡全力助力學生在學習和生活中努力提高自己的心理健康水平，做一個陽光、積極、上進的新美少年。</p> <p class="ql-block">最后，張校長表示，我們作為教育工作者，要以發(fā)展的眼光看待學生，積極發(fā)掘和利用學生自我評價、家庭支持、學校環(huán)境、同伴關系這些資源，為學生營造一個健康、和諧、積極向上的成長環(huán)境，在以后德育工作過程中，應當注重保護學生自尊，培養(yǎng)學生自我效能感，共同守護每一個年輕而美好的心靈。</p> <p class="ql-block">通過一天的講座，不僅更好地幫助學生們正確面對心理問題，解決成長中的困惑，同時，積極引導學校、家庭協(xié)同發(fā)揮育人作用，營造守護未成年人健康成長的良好氛圍，讓“溫暖的陽光”越來越多地照進青少年心中的“角落”。方城縣第六小學將更加用心用情用力，推進未成年人心理健康方面工作，進一步落實立德樹人，進一步健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，為未成年人身心健康成長保駕護航，著力培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人，真正讓每朵“花兒”沐浴文明陽光，讓每棵“小樹苗”都成長為“參天大樹”。</p>