課堂觀察·觀課與評(píng)課 ——專題講座心得

深藍(lán)

<h3>　　10月18日，2024年國(guó)培計(jì)劃小學(xué)語文培訓(xùn)班的老師們來到許昌市魏都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，進(jìn)行訪學(xué)活動(dòng)。</h3> <h3> 在這里，我們聆聽了許昌市魏都區(qū)教研室陳喜玲老師的講座。陳老師針對(duì)“課堂觀察”這一主題，對(duì)觀課和評(píng)課的方法進(jìn)行了細(xì)致入微的講解。</h3> <h3> 陳老師不僅從理論上講述，而且多方舉例，結(jié)合日常教學(xué)中的實(shí)例，闡述了一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)，以及評(píng)課的角度和方法。</h3> <h3> 陳老師形容一節(jié)好課的境界就像一首詩——《絕句》<br><br>兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，(有情有趣，有活動(dòng)有沖突)<br><br>一行白鷺上青天。（超越教材，有格局有高度）<br><br>窗含西嶺千秋雪，（打開一窗，有積淀有文化）<br><br>門泊東吳萬里船。（為了發(fā)展，有眼光有面向）</h3> <h3> 評(píng)課時(shí)盡可能以學(xué)生的身份(模擬學(xué)生的思路知識(shí)水平和認(rèn)知方式)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，以教師的身份思考“假如我教”，從而獲取第一手的材料，從而為客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)一堂課奠定基礎(chǔ)。</h3> <h3>　　評(píng)課時(shí)要把握幾個(gè)評(píng)價(jià)維度——<br>（一）從教學(xué)內(nèi)容上分析：<br><br>1.看是否符合新課標(biāo)要求，是否體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)，是否符合學(xué)段特點(diǎn)；<br><br>2.看教學(xué)目標(biāo)是否清晰，是不是明確地體現(xiàn)在每一教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)手段是否都緊密地圍繞目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)；<br><br>3.看教材解讀是否準(zhǔn)確，教材使用是否恰當(dāng)取舍。不是教教材，而是用教材教；<br><br>4.看教學(xué)重點(diǎn)是否突出，重點(diǎn)問題怎么解決的，這也正是一節(jié)課的亮點(diǎn)；看是否適當(dāng)、適度、適時(shí)引入課外學(xué)習(xí)資源與教材構(gòu)成有機(jī)整體。</h3> <h3>　?。ǘ慕虒W(xué)策略上分析：<br><br>1.看教學(xué)環(huán)節(jié)是否清晰，邏輯是否順暢。包括：<br><br>導(dǎo)入：看導(dǎo)入是否吸引學(xué)生注意力、激發(fā)學(xué)生求知欲，是否和目標(biāo)一致，不能為導(dǎo)入而導(dǎo)入；<br><br>提問：看問的問題是否接近學(xué)生發(fā)展區(qū)，能否調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，是否具有指向性，能否促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成；不能夠無效提問(總是問是不是、好不好、對(duì)不對(duì))；<br><br>理答：也就是對(duì)學(xué)生回答問題的評(píng)價(jià)，要看是否具有引導(dǎo)性、具體性、靈活性和差異化，不能空洞的模式化、程式化、模糊化，要體現(xiàn)教師的教學(xué)機(jī)智。<br><br>2.要看課堂容量是否恰當(dāng)，時(shí)間分配是否合理；<br><br>3.要看課堂教學(xué)是否采用了多種教學(xué)方法；<br><br>4.要看是否關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3> <h3>（三）從教學(xué)效果上分析：<br>1.整體教學(xué)效果是否良好?表現(xiàn)為有創(chuàng)新，有亮點(diǎn)，有個(gè)人教學(xué)特色；<br>2.學(xué)生是否積極參與課堂活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)，參與面廣，也就是要處處體現(xiàn)學(xué)生為學(xué)習(xí)主體；<br>3.看學(xué)生是否善于發(fā)表自己的意見，能夠互相合作，課堂氣氛活躍。</h3> <h3>　　陳老師的講座，為我今后的聽評(píng)課指引了方向，讓我學(xué)到了一節(jié)好課應(yīng)該呈現(xiàn)的效果。我學(xué)會(huì)了怎樣去把握評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣有效評(píng)課，那就是——優(yōu)點(diǎn)說足，缺點(diǎn)說透，使授課者、聽課者都能受益。</h3>