<p class="ql-block ql-indent-1">金秋十月,南京取經(jīng),打開視野,聆聽智慧,提升素養(yǎng),賦能澠池。2024年10月12日至17日,趙群峰校長工作室全體成員奔赴南京師范大學(xué),參加“國培計劃(2024)”澠池縣中小學(xué)校長業(yè)務(wù)能力提升研修活動,從研修活動中提升教育管理素養(yǎng),以期為自身的學(xué)校管理工作賦能提質(zhì)。</p> 滿滿安排 殷殷囑托 <p class="ql-block ql-indent-1">開班儀式上縣教體局黨組成員、副局長韓海濤對本次研修活動進行了安排部署,并對全體學(xué)員提出了殷切期望,勉勵大家要利用難得的學(xué)習(xí)機會,更新理念,提升管理;嚴明紀律,學(xué)有所獲,并為后期的輻射引領(lǐng)打下堅實基礎(chǔ)。</p> 心態(tài)歸零 聆聽指導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)中,校長工作室成員陸續(xù)聆聽了南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師李宏亮教授的《校本研修理論分析與實踐創(chuàng)新》,江蘇省特級教師曹海永的《富有彈性的堅定:學(xué)校管理理念與實踐的創(chuàng)新驅(qū)動》,南京市玄武區(qū)教科所所長楊向紅的《新課程背景下的學(xué)校課程設(shè)計與實施》,南京師范大學(xué)姚繼軍教授的《基于科學(xué)證據(jù)的高效教學(xué):學(xué)術(shù)研究與實踐探索》,浙江省特級教師潘志平的《怎樣辦學(xué)生喜歡的好學(xué)?!返葞孜粚<业木蕦n}講座,專家們嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度、精益求精的治學(xué)精神、積極進取的生命狀態(tài),深深感染著每一位成員。校長們收獲的不僅僅是專業(yè)知識,更是對工作的全新認知和態(tài)度升維。</p> 置身校園 親感魅力 <p class="ql-block ql-indent-1">研修學(xué)習(xí)期間,工作室成員實地查看了南京師范大學(xué)附屬中學(xué)鄴城路初級中學(xué)、南京市科利華中學(xué)紫金分校,了解名校的辦學(xué)理念和校園文化建設(shè),探尋名校的管理模式和教改舉措,并觀摩了兩所中學(xué)兩位老師精彩的示范課,兩所學(xué)校前瞻性的眼界、務(wù)實性的態(tài)度和對教育的無限熱愛深深的打動了工作室成員,校長們不僅開拓了視野,還領(lǐng)悟了很多寶貴的理念。 </p> 交流研討 取長補短 <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)期間,工作室成員主動與專家、學(xué)者及名校管理團隊進行交流,就各自在管理實踐中遇到的具體問題和困惑,虛心請教,探尋有效的解決策略。小組研討中,工作室成員分享自己的工作經(jīng)驗和心得體會,探討教育管理中的熱點和難點問題,通過思維碰撞,拓寬視野,提升專業(yè)素養(yǎng)和解決實際問題的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次研修活動不僅為趙群峰校長工作室的校長們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,更是一個知識升級、思想碰撞的盛會。研修班的學(xué)習(xí)讓工作室的校長們掌握了教育管理中先進的理念和方法,這些都將為他們在未來發(fā)展中提供支持和方向,工作室的校長們表示將會把學(xué)習(xí)到的理念、理論和經(jīng)驗應(yīng)用于辦學(xué)實踐中,為澠池教育加油賦能。</p>