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————秋日暖陽(yáng)、一起趣玩——環(huán)江一中 2305班團(tuán)建活動(dòng) (互動(dòng)篇)

思思

<p class="ql-block">在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的秋日,2305班 的同學(xué)們迎來(lái)了一場(chǎng)令人難忘的秋游團(tuán)建活動(dòng)。我們一起在大自然的懷抱中,盡情享受美食、互動(dòng)游戲和篝火晚會(huì)的歡樂(lè),留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。</p> <p class="ql-block">2024年10月19日星期六,早上11:30從環(huán)江一中出發(fā),前往大才平治溫泉山莊。大家一路歡聲笑語(yǔ),活力四射。到達(dá)目的地后拍完合照,大家圍坐在一起,一邊品嘗著美食,一邊分享著生活中的趣事。陽(yáng)光灑在身上,溫暖而愜意,仿佛時(shí)間都在這一刻靜止了。</p> <p class="ql-block">在女孩們的歌聲里,學(xué)生與歷史老師的小互動(dòng)</p> <p class="ql-block">甘林鼎同學(xué)主動(dòng)去采訪各位科任老師,反映了他較強(qiáng)的溝通能力、對(duì)老師的尊重,也體現(xiàn)出他與老師成功建立良好的師生關(guān)系以及我們班積極向上的教育氛圍。</p> <p class="ql-block">第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——拔河比賽,不僅是一場(chǎng)力量的較量,更是一次團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)。它讓我們看到了同學(xué)們和家長(zhǎng)們的拼搏精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們相信,同學(xué)們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。</p> <p class="ql-block">第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——背對(duì)背運(yùn)球比賽,不僅考驗(yàn)了家長(zhǎng)和同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力,更增進(jìn)了親子關(guān)系,同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。它讓我們看到了青春的活力與激情,也讓我們感受到了團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的力量。</p> <p class="ql-block">第三個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——一圈到底比賽,雖看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的意義。它讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)調(diào),更懂得了在面對(duì)困難時(shí)不放棄、堅(jiān)持到底的精神。這場(chǎng)比賽就像一顆璀璨的星星,照亮了同學(xué)們豐富多彩的校園生活,也將成為他們心中一段美好的回憶。</p> <p class="ql-block">第四個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)—-蒙眼投喂。隨著裁判一聲令下,蒙眼的同學(xué)小心翼翼地摸索著前進(jìn),手中拿著食物,憑借著對(duì)家長(zhǎng)與小伙伴的信任和記憶中的位置,努力將食物準(zhǔn)確地送到他們口中。有的同學(xué)方向感十足,很快就找到了目標(biāo),順利地完成了投喂;而有的同學(xué)則在摸索中迷失了方向,引得大家陣陣歡笑。</p> <p class="ql-block">合照,是時(shí)光的禮物,它讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),都能隨時(shí)回憶起曾經(jīng)的美好。它提醒著我們,珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的每一個(gè)人。</p> <p class="ql-block">隨著相機(jī)的快門(mén)聲響起,那一刻被永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)。這不僅僅是一張照片,更是一段回憶,一份情感的寄托。它見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的日子,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)、歡笑</p>

同學(xué)

互動(dòng)

我們

美好

環(huán)節(jié)

團(tuán)建

蒙眼

老師

合照

家長(zhǎng)