<p class="ql-block"> 秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是處處蘊含著教育契機的季節(jié)。</p><p class="ql-block"> 為進一步推進廣開魯縣實驗學(xué)校教育集團“語文主題學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)深入開展，提升教師課堂教學(xué)水平，提高語文課堂效率，2024年10月24日，在開魯縣實驗學(xué)校開展了語文主題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)觀摩研討活動。</p> <p class="ql-block">開魯縣實驗學(xué)校教育集團學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語文老師、開魯縣勝利小學(xué)、麥新中心校領(lǐng)導(dǎo)及語文老師積極參與了此次活動。</p> 活動開始 <p class="ql-block">本次活動由實驗學(xué)校教研室主任藺春慧主持。</p> <p class="ql-block">活動開始，由集團?？傂Ｓ诤Ｃ裥ｉL說明本次活動的目的以及對張老師的到來表示熱烈的歡迎。</p> 主題示范課 <p class="ql-block">張華芬老師為大家?guī)砭实氖痉墩n。</p> <p class="ql-block">《夏天里的成長》是部編小學(xué)語文六年級上冊第五單元的一篇課文。這一課是一篇說理性小散文，作者用簡潔樸素、清新優(yōu)美的語言描繪在夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象。啟迪我們：“人要把握時間，盡量地用力地長?！睆埨蠋煹倪@節(jié)課上得很成功。以學(xué)生為本，抓住課文的重點和難點，通過各種形式的朗讀，使學(xué)生在讀中感悟，在讀中理解，在理解的基礎(chǔ)上感受夏天的成長。</p> <p class="ql-block">首先，張老師教態(tài)自然，很有親和力，教學(xué)語言優(yōu)美、生動，引人入勝。其次，教學(xué)目標明確，重難點突出，緊扣“夏天是萬物生長的季節(jié)”這一中心。</p> <p class="ql-block">最突出的是讀中感悟，張老師通過讓學(xué)生以各種形式朗讀，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑，啟迪學(xué)生思考，加深感悟。</p> 主題講座 <p class="ql-block">張老師在講課結(jié)束后，以《新課標背景下的單元整體教學(xué)》為題目進行了主題講座，為各位老師講解如何更好的進行語文叢書的講解學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，老師們獲得了更多的啟發(fā)和感悟，明確了以后閱讀教學(xué)的方向。讓我們繼續(xù)在探索中前行，為語文教學(xué)添磚加瓦，共筑知識傳播的橋梁。</p>