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培訓(xùn)賦能促成長,芳華待灼啟新程——汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)赴新鄉(xiāng)市育才小學(xué)跟崗培訓(xùn)紀(jì)實(shí)(四)

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<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  隨著秋風(fēng)輕拂,落葉鋪金,我們來到新鄉(xiāng)市育才小學(xué)的跟崗活動(dòng)也緩緩落下了帷幕。在這段短暫而充實(shí)的時(shí)光里,我們滿載收獲,見證了知識(shí)的傳遞與智慧的火花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  聆聽潘玉紅校長 講座《為中層賦能》。潘校長說,好的領(lǐng)導(dǎo)力不是管和理,而是激勵(lì)與賦能。她從學(xué)校各個(gè)處室的功能、職責(zé)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和策略,為我們到會(huì)的全體管理人員細(xì)致地做了培訓(xùn),讓我們工作有方向有標(biāo)準(zhǔn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  英語座談會(huì)上新鄉(xiāng)市英語教研員張明珠強(qiáng)調(diào)了做老師要心中有愛,不忘初心,要關(guān)注孩子的心理。并分享了如何讓學(xué)困生提升,巧妙的讓學(xué)困生做課代表,提升他們的自信心和積極性。課堂上滲入育人價(jià)值,孩子們能在現(xiàn)實(shí)生活中使用英語,讓英語學(xué)習(xí)生活化。針對(duì)期末復(fù)習(xí)考試和教研組活動(dòng),也推心置腹的提出了很多實(shí)用建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  田主任介紹學(xué)校特色課程以及校本課程的實(shí)施。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  李華春老師的《觀察物體》一課從不同的角度觀察物體所得到的形狀,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,李老師精心、巧妙設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情景,整節(jié)課他通過實(shí)物一一玩具熊,讓學(xué)生從前面、背面、左面、右面觀察,并讓學(xué)生自己說說看到什么,通過孩子們的描述,李老師把小熊的樣子畫下來,配上李老師生動(dòng)有趣又不失幽默的語言,充分調(diào)動(dòng)了孩子們觀察物體的積極性,并使課堂教學(xué)升華、拓展,推向高潮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  五年級(jí)尚老師數(shù)學(xué)課《解方程》尚老師在上新課之前,她先讓學(xué)生復(fù)習(xí)了方程的意義和等式的基本性質(zhì)。為后面的新課鋪平道路。尚老師精心制作課件。在新課解X+3=9 這個(gè)方程時(shí),老師用課件動(dòng)態(tài)的演示了天平兩邊同時(shí)減少3個(gè)方塊,這時(shí)天平仍平衡。從而得出這個(gè)方程的解是X=6,注重提煉解題的方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  杜老師授課《少年中國說》,她通過易錯(cuò)字音、形近字和字形易錯(cuò)字的講解,學(xué)生充分掌握了本節(jié)課的一類和二類生字,此外,還有多種形式的讀,自讀、共讀、小組讀等,學(xué)生從讀中感悟情感,聆聽中華好詩詞的朗誦,激發(fā)其愛國情懷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  宋老師圍繞“從教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)科研的因素”這一主題,指出教育科研能力已經(jīng)成為學(xué)科知識(shí)以外的又一項(xiàng)教師必備技能。有人把教師的教育教學(xué)工作比喻成“過日子”,提出了“不搞教學(xué)過不了日子,不搞教研過不了好日子,不搞科研好日子過不長”的觀點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 青衿之志,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 履踐致遠(yuǎn);</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 行而不輟,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 未來可期!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們將以此培訓(xùn)為基石,在踐行中發(fā)揮專業(yè)能力,在實(shí)干中淬煉風(fēng)格,在思與悟中獲得成長,成為更好的自己,共同譜寫學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p>

老師

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