<p class="ql-block"> 朋友是一首歌，在你憂傷的時(shí)候想起悠揚(yáng)的音樂，朋友是一盞燈，在你迷茫的時(shí)候帶你前行，朋友是一本書，在你困惑的時(shí)候讓你找到答案，朋友是一個(gè)港灣，一個(gè)可以讓你心靈休息的港灣，朋友是一束陽(yáng)光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們的心中，朋友又是什么呢？</p><p class="ql-block">?龍龍：朋友是可以交換玩具的。</p><p class="ql-block">?奇奇：朋友是可以好好的在一去玩游戲。</p><p class="ql-block">?東東：朋友是可以一起擁抱的。</p><p class="ql-block">?派派：我喜歡的人就是我的朋友。</p><p class="ql-block">?汐汐：朋友是每天都能握握手。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">你的好朋友是誰(shuí)？你們之間發(fā)生過什么好玩的事？</p><p class="ql-block"> 小檸檬：我的好朋友是豆豆，因?yàn)槎苟瓜矚g和我一起玩。</p><p class="ql-block">汐汐：我的朋友是小檸檬，我們一起做好多棒棒糖給老師吃</p><p class="ql-block">小牛牛：我的好朋友是團(tuán)團(tuán)，因?yàn)樗谖业南旅妗?lt;/p><p class="ql-block">幺幺：我的朋友是朵朵 我們一起蕩秋千。</p><p class="ql-block">小石榴：我的朋友是奇奇。</p><p class="ql-block">奇奇：我的朋友是豆豆，我們一起搞笑</p><p class="ql-block"> 七一：我的朋友是星雅 我們一起手牽手走路。</p><p class="ql-block"> 童童：我的朋友是媽媽。</p><p class="ql-block">派派：我的好朋友是團(tuán)團(tuán)。</p> 關(guān)于朋友的故事 <p class="ql-block">語(yǔ)言：下雨的時(shí)候</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：小藍(lán)和小黃</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、對(duì)色彩的變化產(chǎn)生好奇和興趣，嘗試選擇顏色編故事。 </p><p class="ql-block">2、在聽故事中激發(fā)豐富的想象力，體會(huì)故事的有趣。</p><p class="ql-block">3、感知藍(lán)色和黃色在一起變成綠色。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)言：打電話 </p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞、理解故事，感受打電話傳遞消息帶來(lái)的快樂；</p><p class="ql-block">2.能模仿故事中的對(duì)話，與同伴進(jìn)行交流；</p><p class="ql-block">3.了解故事角色打電話出現(xiàn)的順序。</p> 關(guān)于朋友的歌曲 <p class="ql-block">歌曲：我的朋友在哪里</p><p class="ql-block">1.喜歡參加舞蹈活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起參加音樂活動(dòng)的快樂。</p><p class="ql-block">2.熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)一邊唱歌，一邊舞蹈。</p><p class="ql-block">3.能在表演結(jié)束后找到自己的好朋友。</p> 和朋友一起做手工 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：美術(shù)：鳥窩</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)鳥蛋和鳥窩。</p><p class="ql-block">2、初步了解點(diǎn)線的畫法。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：藝術(shù)：樹葉小怪獸</p><p class="ql-block">1.感受秋天樹葉顏色的變化。</p><p class="ql-block">2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)美，感受美，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。</p><p class="ql-block">3.感受做手工的樂趣，鍛煉動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索欲望。</p> 跟朋友一起玩游戲 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：健康：釣小魚：</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒手部的控制能力以及手眼協(xié)調(diào)能力</p> <p class="ql-block">游戲：小蛇脫皮</p><p class="ql-block">活動(dòng)目的：鍛煉孩子的身體靈活性和反應(yīng)能力</p> <p class="ql-block">科學(xué)：圖形好朋友</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.喜歡并愿意拼貼圖案。</p><p class="ql-block">2.知道通過組合和旋轉(zhuǎn)圖形能夠拼貼圖案。</p><p class="ql-block">3.愿意用不同的形狀積木進(jìn)行創(chuàng)意拼搭。</p> 傳統(tǒng)文化：節(jié)氣“霜降” <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解霜降的氣候特點(diǎn)及食柿的節(jié)氣習(xí)俗。</p><p class="ql-block">2.初步了解霜降時(shí)節(jié)對(duì)動(dòng)物和植物的影響。</p><p class="ql-block">3.能用粘土制作柿子。</p> 初涉“大型建構(gòu)” <p class="ql-block"> 第一次來(lái)到大型積木建構(gòu)區(qū)，孩子們就被滿滿一整墻的積木吸引了。大型建構(gòu)對(duì)于孩子能促進(jìn)哪些發(fā)展呢？</p><p class="ql-block">1.幼兒通過擺弄積木，構(gòu)建造型，促進(jìn)幼兒的審美和空間想象。</p><p class="ql-block">2.通過觀察生活中的物體，提升幼兒的觀察力和專注力。</p><p class="ql-block">3.在搭建的過程中，孩子學(xué)會(huì)合作，共同解決問題。</p> <p class="ql-block">我搭了坦克。</p> <p class="ql-block">我開了間蛋糕店。</p> <p class="ql-block">合作搭建的汪汪隊(duì)場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">我會(huì)搭建飛機(jī)。</p> <p class="ql-block">這是我搭的戰(zhàn)斗機(jī)。</p> <p class="ql-block">老師，你看我的火箭。</p> <p class="ql-block">這是我們家的房子。</p> <p class="ql-block">老師，我會(huì)走過這個(gè)橋。</p> <p class="ql-block">老師，我要準(zhǔn)備打攻堅(jiān)戰(zhàn)了。</p> <p class="ql-block">老師，你來(lái)看看我拼的鴨子嘴。</p> <p class="ql-block">很專注的完成自己的作品哦！</p> <p class="ql-block">我們也會(huì)爭(zhēng)搶玩具</p> <p class="ql-block">老師，我給你做了面鏡子，你照照鏡子吧！</p> <p class="ql-block">童童，你可以把這個(gè)積木給我用嗎？</p> <p class="ql-block">我要給小朋友送積木去了。</p> <p class="ql-block">我想搭個(gè)小房子。</p> 愛上勞動(dòng) <p class="ql-block"> 幼兒園勞動(dòng)教育的目標(biāo)在于幫助幼兒習(xí)得基本的生活技能，為了讓孩子能夠更真實(shí)的體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值和樂趣、我們老師就必須將勞動(dòng)教育融于幼兒園一日生活中。</p><p class="ql-block"> 小班孩子的勞動(dòng)教育目標(biāo)在于培養(yǎng)幼兒“自理勞動(dòng)創(chuàng)造個(gè)人生活美”的品質(zhì)。當(dāng)孩子們情緒穩(wěn)定了，我們也將開啟一系列“自我服務(wù)”的活動(dòng)課程。</p> <p class="ql-block">我會(huì)洗小手</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.讓幼兒了解洗手的重要性。</p><p class="ql-block">2. 教會(huì)幼兒正確的洗手方法。</p><p class="ql-block">3.學(xué)習(xí)卷衣袖</p> <p class="ql-block">我會(huì)穿脫褲子</p> <p class="ql-block">我會(huì)穿脫衣服</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 以后我們還會(huì)學(xué)習(xí)更多的“我會(huì)”，在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子遇到困難，會(huì)選擇求助，有的會(huì)一遍一遍嘗試，不管哪種方式，孩子們都在按照她們的想法學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，雖然有的孩子還沒有完全學(xué)會(huì)，也有的孩子穿得東倒西歪，但是沒有關(guān)系啊，孩子們就是再一遍一遍的操作中學(xué)會(huì)自我服務(wù)。只是在這個(gè)過程中有快又慢，我們家長(zhǎng)只需要給予他們更多嘗試的空間，孩子們都會(huì)慢慢的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)照顧自己。</p>