<p class="ql-block ql-indent-1">采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。為了更好地學(xué)習(xí)寧波名校的先進(jìn)辦學(xué)理念，10月28日，“省培計劃”（2024）荊楚名師名家工程襄陽市名校長培訓(xùn)班初中組8名學(xué)員，在襄陽市繼續(xù)教育中心主任陳興明的帶領(lǐng)下赴寧波大學(xué)附屬學(xué)校、寧波大學(xué)青騰書院開展為期一天的“跟崗培訓(xùn)”學(xué)習(xí)活動。探尋名校密碼，領(lǐng)略名校風(fēng)采。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">跟崗第一站：寧波大學(xué)附屬學(xué)校</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寧波大學(xué)附屬學(xué)校成立于2016年1月，是一所由寧波大學(xué)與江北區(qū)人民政府聯(lián)合創(chuàng)辦的高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校位于美麗的姚江之畔，秉承“讓孩子獲得終身幸福的能力”的辦學(xué)理念，堅持“以文化人，以理濟(jì)世，培養(yǎng)具有國際視野、文理融通的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)，依托“寧波大學(xué)”和“鎮(zhèn)海中學(xué)”的優(yōu)勢資源，八年內(nèi)，學(xué)校規(guī)模從170名師生到5000余名師生，從0個（借地辦學(xué)）校區(qū)至3個校區(qū)，從5個班級增長至100余個班級，成為寧波市區(qū)基礎(chǔ)教育規(guī)模最大的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寧波大學(xué)附屬學(xué)校黨委書記、校長余勇帶領(lǐng)大家首先參觀了校園。北歐建筑將“生態(tài)平衡”與“創(chuàng)新元素”完美融合，庭院群落將“科技魅力”與“未來教育”巧妙搭配，主題不一的平臺錯落有致，別具一格的環(huán)創(chuàng)靈動美妙。校園的每一個角落都溢滿著書香的味道，校園的每一個細(xì)胞都充滿了藝術(shù)的氛圍。校長們被她一流的教育教學(xué)設(shè)施，靜謐雅致的校園環(huán)境，獨具匠心的校園文化深深吸引。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">余勇校長以《立校之道》為題給校長們做專題報告。報告中他從堅持以人民為中心發(fā)展教育；深化教育改革創(chuàng)新；注重教師隊伍建設(shè)等三個方面系統(tǒng)闡述了怎樣迅速樹立優(yōu)質(zhì)教育品牌，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的詳細(xì)做法，并結(jié)合經(jīng)典案例詳細(xì)介紹了如何借建立學(xué)?！督虒W(xué)效率負(fù)面清單》，旗幟鮮明抓效率提質(zhì)量，抓實務(wù)實育素養(yǎng)促發(fā)展，推動學(xué)校改革崛起的艱辛歷程。語言質(zhì)樸接地氣，思想深邃有靈氣，務(wù)實推動有底氣，發(fā)展創(chuàng)新有朝氣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? 寧波大學(xué)附屬學(xué)校副校長雷迎春以《那山浙?！窞轭}緊接著給校長們分享了他促進(jìn)教師專業(yè)成長的思考與做法?！敖處熀么跻彩侵R分子，應(yīng)該有自由的靈魂，身體和心靈至少有一個在路上”；“人生最累的時候，是進(jìn)步成長最快的時刻”；“最怕間歇式躊躇滿志，又持續(xù)性頹廢到底”；“每種不如意都是對自己最好的磨練”……妙語連珠般的金句頻出，不斷地激發(fā)校長們的靈魂拷問。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">跟崗第二站：寧波大學(xué)青藤書院</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? 寧波大學(xué)青藤書院是由寧波大學(xué)和江北區(qū)人民政府聯(lián)合創(chuàng)辦的一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校位于江北萬達(dá)附近，設(shè)計采用4個“回”字形庭院，端莊大氣，米紅色磚墻給人鐘靈毓秀的感覺。學(xué)校秉持“沿承傳統(tǒng)文化，培育現(xiàn)代精神”的書院式辦學(xué)理念，開發(fā)以學(xué)習(xí)能力、人格素養(yǎng)、個性特長、創(chuàng)新實踐為主的“青藤課程”，引導(dǎo)學(xué)生“堅韌有活力、豐富而幸?！?，蓬勃向上的“青藤”式成長，逐漸成為浙江優(yōu)質(zhì)名牌學(xué)校。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 下午，寧波大學(xué)青藤書院副校長夏丹丹帶領(lǐng)校長們參觀校園、聆聽講座、互動交流、隨堂聽課、觀摩研討……繼續(xù)開展名校跟崗學(xué)習(xí)探訪。夏丹丹校長和大家邊走邊聊，全方位向我們展示了寧波大學(xué)青藤書院“五大辦學(xué)特質(zhì)”。即“大學(xué)”優(yōu)質(zhì)資源鋪就成長之路；“青藤”成長課程鑄就幸福樂園；“鎮(zhèn)中”教學(xué)模式破解矛盾命題；“效實”人文精神引領(lǐng)個性發(fā)展；“名優(yōu)”骨干教師奠定教育品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? 寧波大學(xué)青藤書院副校長裴文謹(jǐn)從為什么制定學(xué)校教學(xué)效率負(fù)面清單；什么是教學(xué)效率負(fù)面清單；怎么減少教學(xué)效率負(fù)面清單系統(tǒng)地介紹了教學(xué)管理之道。寧波大學(xué)青藤書院政教主任張亞波從德育的出發(fā)點、立足點、實施點等三個方面詳細(xì)介紹了“青藤德育”課程，賦能學(xué)生“青藤”式成長的德育方案。不為活動而活動，活動中見精神、看成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寧波名校跟崗學(xué)習(xí)，讓校長們獲益匪淺，課改不應(yīng)該是“窮則思變”的無奈，而應(yīng)是從“優(yōu)秀”走向“卓越”的蛻變”。堅持仰望星空，教育便能持續(xù)向未來；堅持腳踏實地，教育方能落地生根。乘眾人之智，則無不任也；用眾人之力；則無不勝也。我們必將攜帶滿滿收獲，續(xù)寫襄陽教育奮進(jìn)之筆。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 世間一切美好都是遇見，就像冷遇見暖、春遇見冬、天遇見地、我遇見你……最美的季節(jié)，最美的相遇，最深的感悟，最真的體驗，遇在寧波，見在襄陽。讓我們把今天這段經(jīng)歷遇見轉(zhuǎn)化為前行的力量，把看的、感的、悟的變成做的、寫的、用的，用教育改革行動延續(xù)今天這份最美的感動，助力襄陽教育高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿人：趙榮華</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核人：陳興明</p>