<p class="ql-block" style="text-align:center;">破土而出的種子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一端連接著土壤里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">另一端迎接著陽光有歡喜，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有憧憬，也有畏懼。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園到小學(xué)不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也不是進入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p> 誠摯相邀? 守時赴約 <p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育，都是從我們攜手開始，家長們?nèi)缂s而至，共赴這場“教育之約”。老師們熱情接待，指引家長簽到，一場關(guān)于幼兒的幼小銜接交流由此開始……</p> <p class="ql-block"> “幼小銜接”是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折。幼兒園階段正是關(guān)乎孩子順利進入小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的重要關(guān)鍵期。為幫助家長更好地理解“幼小銜接”，并掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式，我園特邀請銀川市實驗小學(xué)（濱河校區(qū)）申雪玲老師開展了“智慧銜接 快樂成長”的幼小銜接專題講座。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，董園長對家長的到來表示誠摯的歡迎，并隆重介紹了本次講座的主講嘉賓申雪玲老師，在一陣響亮的掌聲中開啟了今天的精彩講座。 </p> 專業(yè)引領(lǐng) 科學(xué)銜接 <p class="ql-block"> 申老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗及工作實例，從對小學(xué)的認知、在幼小銜接工作中幼兒園要做什么和幼小銜接中家園共育等方面，進行了細致講述，引導(dǎo)家長更加科學(xué)地了解幼小銜接的內(nèi)容，以幼小銜接中如何從身心、生活、學(xué)習(xí)、社會四個方面的準備為重點，幫助家長把握科學(xué)導(dǎo)向，樹立正確的幼小銜接理念。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場活動氛圍輕松、活躍，家長們靜心聆聽，時而點頭認可，時而用手機記錄要點。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接講座的開展，有效幫助家長們正確認識到幼小銜接工作是全面的，不只局限于學(xué)科性知識的學(xué)習(xí)，同時也提醒他們不做忽視型、包辦型、溺愛型家長，要以長遠的目光思考孩子的教育，從而真正把幼小銜接做到科學(xué)性、有效性，促進幼兒順利從幼兒園過渡到小學(xué)生活。</p> <p class="ql-block"> 教育，從來不是孩子的功課，而是父母的修行教育，不是老師一個人的舞臺，而是家園溝通、理念共建的過程。親愛的家長朋友們讓我們共同努力、攜手前行陪伴孩子健康成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">銀川市興慶區(qū)第二十一幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2024年11月12日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯/盧蕓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審一校/胡靜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審二校/董國晶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審三校/裴紅燕</p>