成人小说图片视频|一区二区亚洲视频|欧美成人18刺激毛片|欧美黄色一级视频视频|99少妇无码在线|手机在线黄色A级小电影|亚洲一二三区午夜电影在线观看|欧美一区二区三区巨大|国产三级无码高清|图片区综合校园中文字幕

“送教促交流、結(jié)對共成長”——屈子祠鎮(zhèn)屈子幼兒園“手拉手”結(jié)隊幫扶清泉幼兒園教研活動

貝貝老師

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　為進一步落實幫扶工作，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，切實發(fā)揮示范幼兒園的帶頭作用。11月14日，在常園長的帶領(lǐng)下，屈子幼兒園骨干教師一行4人共赴清泉幼兒園，開展“送教促交流、結(jié)對共成長”的結(jié)對幫扶指導(dǎo)交流活動。</span></p> <p class="ql-block">　　屈子幼兒園羅園長介紹本次送教到園，結(jié)對幫扶流程。幫扶活動主要以戶外混齡自主活動為主要形式。開展豐富多彩的戶外自主活動，培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣和習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　屈子幼兒園常哲新園長及教學(xué)骨干到清泉幼兒園實地了解情況、查看場地，為確保教研活動順利開展做好前期準(zhǔn)備。</span></p> 互動環(huán)節(jié)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　送教教師提前熟悉幫扶園的教學(xué)環(huán)境和幼兒的情況，做好充分的準(zhǔn)備</span></p> 熱身活動篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　金老師帶領(lǐng)幼兒進行簡單的熱身運動，為此次幫扶活動營造一個活躍的氛圍</span></p> 教學(xué)展示篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　金老師鼓勵幼兒自由探索呼啦圈的多種玩法，邀請幼兒分享自己的創(chuàng)意玩法，給予肯定和鼓勵，并引導(dǎo)幼兒嘗試與同伴合作，共同創(chuàng)造新的玩法。在教學(xué)過程中注重與幼兒的互動，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性，在活動過程中要注意安全，確保幼兒的身心健康。</span></p> 游戲環(huán)節(jié)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　幼兒分組進行游戲，教師觀察幼兒的表現(xiàn)，及時給予指導(dǎo)和幫助。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　游戲前，由何老師和曹老師示范玩法，強調(diào)腿部和身體的協(xié)調(diào)能力</span></p> 你跟他走 <p class="ql-block">　　《你跟他走》游戲是為了鍛煉幼兒的雙腿跳躍能力，體驗贏了游戲的喜悅感，增強幼兒的活力和專注力。</p> 平板套圈 <p class="ql-block">　　《平板套圈》游戲是為了鍛煉幼兒的四肢肌肉耐力、身體控制能力，提升幼兒的身體協(xié)調(diào)能力以及姿勢控制能力。</p> 一圈到底 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　《一圈到底》游戲是為了增強幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　游戲結(jié)束后，教師與幼兒一起總結(jié)游戲經(jīng)驗，強調(diào)團隊合作的重要性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　教師帶領(lǐng)幼兒進行簡單的拉伸和放松動作，幫助幼兒調(diào)整呼吸和心率</span></p> 研討環(huán)節(jié)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　 戶外自主游戲是幼兒最喜愛的一項活動，教師需培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣，我們應(yīng)如何開展？應(yīng)如何調(diào)動幼兒的積極性，教師在觀看戶外混齡自主游戲活動后對本次活動各抒己見，并總結(jié)活動中的優(yōu)點和不足進行自我評估，根據(jù)評估結(jié)果，制定改進措施，為今后的送教活動提供經(jīng)驗參考。</span></p> <p class="ql-block">　　屈子幼兒園常園長和清泉幼兒園傅園長對本次“送教促交流、結(jié)對共成長”活動分別進行總結(jié)，要求老師們通過本次教研活動中提出的建議和意見進行梳理，并在以后的工作中堅持以幼兒為中心，注重個性化教學(xué)，充分關(guān)注每個孩子的身心發(fā)展，引導(dǎo)他們積極參與游戲活動，并且注重培養(yǎng)他們的合作能力和創(chuàng)造性思維。注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力，促使他們在認(rèn)知、情感、社交、動手等方面得到全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">　　活動中老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，暢所欲言，認(rèn)認(rèn)真真梳理，分析幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，反思與自己的支持策略?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中所講到的，“盡管沒有教師的介入，幼兒也能在游戲中自我發(fā)展，但是有沒有教師的介入和指導(dǎo)，幼兒的發(fā)展還是有區(qū)別的。教師的作用就在于能夠用教育的眼光來關(guān)照幼兒的游戲行為，在最適宜的時候推進幼兒發(fā)展”</p><p class="ql-block">? 所以“管住手、閉上嘴”不代表教師在游戲中就不作為，而是應(yīng)以“支持者、推動者”的角色在適宜的時機給予適恰的支持，這正是幼兒教師的專業(yè)性所在。</p>