<p class="ql-block"> 2024年11月24日至27日，本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及學(xué)科骨干一行十五人，在劉秀紅副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴深圳參觀學(xué)習(xí)。</p> 工作部署 <p class="ql-block"> 為保證老師外出學(xué)習(xí)安全，學(xué)有所得，11月21日下午召開外出學(xué)習(xí)工作部署會(huì)議。會(huì)上，王寶玉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以安全紀(jì)律為基，知識(shí)拓展為翼。希望每一位外出學(xué)習(xí)的教師都能夠把安全放在首位，老師們必須紀(jì)律嚴(yán)明，展示實(shí)驗(yàn)師德風(fēng)范。同時(shí)，充分利用這次寶貴的機(jī)會(huì)，不僅在專業(yè)知識(shí)上有所提升，也在人格魅力和團(tuán)隊(duì)精神上展現(xiàn)出我校教師的最佳風(fēng)貌，攜手續(xù)寫教育新篇章，期待老師們滿載而歸!學(xué)習(xí)順利!</p> 參觀福南小學(xué) <p class="ql-block"> 2024年11月25日，本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)外出學(xué)習(xí)一行十五人，在劉秀紅副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到了深圳市福田區(qū)福南小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 該校建校30年，有學(xué)生2000余名，教師147人。雖然，寸土寸金的深圳沒有給學(xué)校留出足夠的建設(shè)空間，但首批開放的城市卻為學(xué)校注入了強(qiáng)勁的發(fā)展內(nèi)核。見面會(huì)上，學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心鐘鳴琪主任作了題為“四色德育，激發(fā)學(xué)生發(fā)展動(dòng)力；四雅少年，點(diǎn)亮學(xué)生生命之光”的學(xué)校發(fā)展報(bào)告。“四色德育”即紅色思政教育、橙色禮儀教育、藍(lán)色科技教育、綠色人文教育，層次分明，環(huán)環(huán)相扣。“四雅少年”即學(xué)校的國(guó)家、能力、天賦三級(jí)課程開發(fā)體系及心理健康教育體系。既強(qiáng)調(diào)了普遍培養(yǎng)，又注重因材施教，建立了龐大的課程體系樹，扎根基礎(chǔ)，朝向高端。毫無保留的介紹，生動(dòng)具體的講解引發(fā)了我校教師的共鳴，并報(bào)以熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)邱坤彬是一位睿智又親和的辦學(xué)領(lǐng)路人。在他的學(xué)校課程改革與開發(fā)經(jīng)驗(yàn)介紹中，提出了“計(jì)劃變課程、興趣成課程、作業(yè)是作品、短期改長(zhǎng)期”的四大課程開發(fā)方向，完美的解決了競(jìng)賽活動(dòng)與教學(xué)內(nèi)容不相符、傳統(tǒng)課程與學(xué)生特長(zhǎng)不同步、學(xué)生興趣和課程內(nèi)容不兼容等實(shí)際問題。其中以“學(xué)生為主體，讓學(xué)生成為課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)更是讓人耳目一新，茅塞頓開。邱書記不但才華橫溢更兼幽默親和，對(duì)我校教師提出的疑問進(jìn)行了細(xì)致解答。劉秀紅校長(zhǎng)在會(huì)上簡(jiǎn)介了我校的辦學(xué)情況，表達(dá)了兩校長(zhǎng)期攜手進(jìn)步的美好愿景。</p><p class="ql-block"> 會(huì)后，我校考察團(tuán)觀摩了學(xué)校體育、美術(shù)課。參觀了校史館及部分專用室。學(xué)校教學(xué)、安全、藝術(shù)部領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)接該校相關(guān)部門，對(duì)工作和建設(shè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了更深入地了解。</p> 參觀蓮花小學(xué) <p class="ql-block"> 11月26日，一行十五人又來到了深圳市福田區(qū)蓮花小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。該校十分重視學(xué)生的心理健康，為我們展示了一節(jié)心理健康課《密室逃脫之記憶金鑰匙》，讓我們見識(shí)到了執(zhí)教老師的專業(yè)素養(yǎng)和孩子們天真可愛的一面。課后，我們又聆聽了徐曉紅校長(zhǎng)《“品性教育”課程體系建構(gòu)與實(shí)施》的報(bào)告，學(xué)校一切以學(xué)生為主，釋放孩子天性，遵循孩子天性發(fā)展，一系列獨(dú)特的教學(xué)理念、有效的教育方法和多形式的評(píng)價(jià)機(jī)制都讓我們大開眼界，收獲滿滿?！吧畹睦硐?，就是為了理想的生活。課程就是為生活服務(wù)的，課程和教學(xué)需要回歸生活，知識(shí)就是追求幸福生活的載體和工具?！备档梦覀兩钏肌?lt;/p> <p class="ql-block">于凱主任到學(xué)校課程中心了解學(xué)校課后服務(wù)軟件使用情況</p> <p class="ql-block">叢笑老師與蓮花小學(xué)音樂教師就特色課開展情況進(jìn)行交流</p> <p class="ql-block">美術(shù)組長(zhǎng)王涵向蓮花小學(xué)同行虛心請(qǐng)教特色課教學(xué)相關(guān)技巧</p> <p class="ql-block">李廷波老師認(rèn)真觀摩體育課</p> <p class="ql-block"> 感謝學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，此次學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)探索的腳步?jīng)]有停止，我們會(huì)在未來的學(xué)習(xí)工作中努力學(xué)習(xí)，攜手奮進(jìn)，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好未來助力添彩！</p>