<p class="ql-block" style="text-align:center;">幽思悄寄杏壇旁，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班事輕商意未央。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">軟語交流情脈脈，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新苗待育韻含香。</p> <p class="ql-block"> 師者匠心，止于至善；師者如光，微以致遠(yuǎn)。為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師培訓(xùn)課程指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（班級管理）》，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，積極探索新形勢下班主任隊(duì)伍建設(shè)的新途徑、新方法，打造一支有管理思想的智慧型班主任隊(duì)伍，給班主任搭建一個(gè)交流展示的平臺，前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室于 2024年12月3日—4日開展了前郭縣“鑄魂育人，深耕杏壇”第二屆中小學(xué)班主任論壇活動。松原市教育學(xué)院、前郭縣教育局、前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與教師親臨現(xiàn)場，共襄盛舉，共同見證這場教育智慧交融的盛會。</p> 開幕儀式 <p class="ql-block"> 本次活動由教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室高曉莉主任主持。高主任闡述了本次論壇的目的和意義，介紹了與會領(lǐng)導(dǎo)，并宣讀了活動的具體流程和規(guī)則。她對本次活動寄予厚望 ，對每位參賽的班主任都給予鼓勵。希望各位參賽教師在比賽中取得好成績的同時(shí)，更能有所收獲和成長！</p> 領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> 教師進(jìn)修學(xué)校王朝寶校長致開幕辭。他指出班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面素質(zhì)教育推進(jìn)中具有特殊的地位和獨(dú)特的作用。從某種意義上說，班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平如何，是優(yōu)化班級德育、提升教育質(zhì)量的一個(gè)重要因素。所以，建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍，是一所學(xué)校打造品牌、展示形象、健康發(fā)展的根本，也是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡和一體發(fā)展的關(guān)鍵。希望通過本次論壇大家共享德育教育的成功經(jīng)驗(yàn)，提高全體班主任德育理論水平與實(shí)踐能力，推進(jìn)全體班主任成長為既有為師風(fēng)范，又有育人智慧，既有全局觀念，又有自我風(fēng)格的新時(shí)代優(yōu)秀班主任。</p> 分享交流 <p class="ql-block"> 本次班主任論壇是圍繞班級活動組織內(nèi)容范疇展開。班會，是思想碰撞與品德培育的課堂，老師們分享著如何巧妙設(shè)計(jì)主題，引導(dǎo)學(xué)生自我反思與成長。團(tuán)（隊(duì)）會中，凝聚力與協(xié)作精神的打造成為焦點(diǎn)，講述著一個(gè)個(gè)通過團(tuán)隊(duì)活動讓學(xué)生學(xué)會互助互信的故事。文體活動里，無論是賽場上的拼搏激情，還是舞臺上的靈動風(fēng)姿，都被一一提及，教師們眉飛色舞地描述著學(xué)生們在運(yùn)動場上的汗水與歡呼，在文藝表演中的自信與綻放。社會實(shí)踐活動更是引發(fā)諸多共鳴，從社區(qū)服務(wù)到戶外調(diào)研，老師們交流著學(xué)生在真實(shí)世界中的體驗(yàn)與感悟，以及如何將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。</p> 小學(xué)組 <p class="ql-block"> 12月3日上午8:00，小學(xué)組的競賽之幕悠然開啟，仿若一座智慧的花園，瞬間繁花似錦。在這里，思想似靈動的蝴蝶，于相互的觸碰中，催生朵朵絢爛之花；智慧如破土的春筍，在交流的潤澤下，節(jié)節(jié)拔高成長。30位參賽教師宛如 30位匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)家，以心血為墨，以創(chuàng)意為筆，精心勾勒出一場場風(fēng)格迥異、獨(dú)具匠心的班級活動藍(lán)圖，每一份設(shè)計(jì)都飽含著對教育的熱忱與對學(xué)生成長的殷切期許，它們將共同為班級活動的組織指引出多元且充滿活力的前行方向，讓學(xué)生在豐富多彩的活動體驗(yàn)中，收獲知識的碩果，錘煉品格的基石，開啟心靈的新篇。</p> 初中組 <p class="ql-block"> 12月4日上午8點(diǎn)，初中組的比拼大幕緩緩拉開，恰似一方才情的湖泊，剎那波光粼粼。在這方天地，思想像躍動的錦鯉，于彼此的穿梭間，激起層層靈動的漣漪；才情若抽芽的新荷，在切磋的滋養(yǎng)下，徐徐舒展綻放。二十位參賽教師好似二十位精雕細(xì)琢的工匠，用汗水作斧鑿，用巧思作刻刀，悉心雕琢出一個(gè)個(gè)形式多樣、別出心裁的班級活動塑像，每一尊塑像都凝聚著對教育的執(zhí)著與對學(xué)生蛻變的深切渴望，它們將一道為班級活動的開展開辟出新穎且富有魅力的拓展路徑，使學(xué)生在多元的活動參與中，采擷智慧的明珠，鑄就意志的脊梁，拓寬視野的邊界。</p> 高中組 <p class="ql-block"> 12月4日下午，高中組的較量舞臺華彩鋪就，宛如一片思維的星空，須臾璀璨奪目。于這片蒼穹之下，思想猶閃爍的流星，在相互的交匯中，劃出道道耀眼的光芒；思維若燃燒的星斗，在探討的烘托下，熠熠生輝閃耀。眾多參賽教師仿佛眾多神機(jī)妙算的謀士，憑知識為錦囊，憑睿見為妙計(jì)，用心謀劃出一場場內(nèi)涵深刻、獨(dú)樹一幟的班級活動棋局，每一步棋路都滿溢著對教育的深情與對學(xué)生升華的誠摯期盼，它們會共同為班級活動的施行規(guī)劃出深邃且極具張力的進(jìn)階方向，讓學(xué)生在深度的活動沉浸中，積攢才華的寶藏，塑造精神的高峰，探索理想的遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block"> 老師們詳細(xì)分享著活動賽場上學(xué)生們的出色表現(xiàn)，那些令人驚喜的瞬間、突破自我的時(shí)刻，還有從活動策劃到執(zhí)行過程中的種種收獲，比如對學(xué)生更深層次的了解、班級管理新策略的啟發(fā)，以及自身教育理念的不斷升華，在交流與分享中，大家共同探索著班級活動對學(xué)生成長的無限可能與深遠(yuǎn)意義。</p> 頒獎儀式 <p class="ql-block"> 隨之而來的頒獎儀式熱烈舉行，為這段充滿激情與智慧的教育征程畫上了濃墨重彩的一筆。頒獎儀式現(xiàn)場，氣氛莊重而熱烈。獲獎教師們依次走上領(lǐng)獎臺，他們臉上洋溢著自豪與欣慰。這些優(yōu)秀的教育者們，用自己的心血與創(chuàng)意，為學(xué)生們打造了一個(gè)個(gè)豐富多彩、意義非凡的班級活動。無論是小學(xué)組注重學(xué)生全面啟蒙與個(gè)性培養(yǎng)，初中組致力于學(xué)生才情挖掘與多元拓展，還是高中組著眼于學(xué)生思維深度與理想探索，都充分彰顯了教育的無限魅力與可能。</p> 點(diǎn)評總結(jié) <p class="ql-block"> 最后，高主任對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)，感謝全體參與本次活動的班主任的精彩分享，讓我們共同見證了一場精彩紛呈的教育盛宴，也讓我們看到了教育的無限可能和魅力。各位班主任圍繞班級活動組織這一主題，分享了各自在班級活動中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出了許多富有創(chuàng)意和實(shí)效的活動方案。也深深感受到了各位班主任老師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。更可以看到大家曾經(jīng)為之付出的努力，為大家拔節(jié)的生長而感到幸福。她對本次活動給予了肯定并提出切實(shí)可行的建議，讓大家明確了前行的方向。</p><p class="ql-block"> 行動是最好的表態(tài)，落實(shí)是最有力的回答。最后，高主任希望班主任們不忘初心，潛心育人，弘揚(yáng)教育家精神，真正成為潤心啟智的好老師。 教師是一個(gè)“不負(fù)熱愛，不輟耕耘”的精神職業(yè)。作為師者，耕耘三尺講臺，守望滿園花開。師道久恒，且教無止境，期望我縣班主任在本次活動的引領(lǐng)下，以熹微燈火，點(diǎn)燃滾燙星河，讓我們每一位班主任都做到：恪守初心不倦索，篤行致遠(yuǎn)心無痕。 </p> <p class="ql-block"> 冰心說過：走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫。此次班主任論壇為我縣班主任搭建了交流學(xué)習(xí)、共享智慧的平臺，讓班主任能夠相互借鑒、相互啟發(fā)、碰撞思想、共同進(jìn)步。此次班主任論壇，不僅加強(qiáng)了我縣班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，更讓我們感受到了教育的溫度。“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！比w班主任也將帶著無限的智慧、帶著真誠的情感從心出發(fā)育人，成為學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，共同譜寫班級管理的新篇章！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">班級愿景夢飛翔，四葉靈犀寓意芳。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班會細(xì)理平常事，團(tuán)活牢筑信念墻。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文體競秀才情展，實(shí)踐耕耘品德?lián)P。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">齊心共筑斑斕景，育李培桃滿院香。</p> <p class="ql-block">編輯:陳丹丹</p><p class="ql-block">初審:高曉莉</p><p class="ql-block">終審:王朝寶</p>