<p class="ql-block"> 生活即教育，一日生活皆課程。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行）》文件精神，將教育回歸生活，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性，切實(shí)提高幼兒的自我服務(wù)能力，2024年12月12日上午，嶧城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展了幼兒生活技能比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段，活動(dòng)第一個(gè)階段：全體幼兒在班級(jí)參加初賽，每班評(píng)選出5名“自理小能手”，第二個(gè)階段：每班評(píng)選出的5名“自理小能手”參加全園的自理能力總決賽活動(dòng)?；顒?dòng)尚未開始，孩子們的熱情已空前高漲，信心滿滿，看來是做好了充分的準(zhǔn)備！接下來，讓我們一起來看看這場(chǎng)比賽的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 本次比賽分為大班組、中班組、小班組三個(gè)年齡層級(jí)賽段，各個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，制定了不同的比賽內(nèi)容和規(guī)則。在班級(jí)幼兒生活能力展示活動(dòng)中，每位幼兒都認(rèn)真參與其中，孩子們自信、大方，從容展示生活技能與本領(lǐng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)自我服務(wù)的樂趣。</p> 年級(jí)展示、突破自我 <p class="ql-block"> 精彩的決賽開始啦！比賽開始前，勇老師向大家介紹了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)，同時(shí)也鼓勵(lì)小朋友們認(rèn)真參與比賽，他們的賽況如何呢？一起來看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧！</p> 小班組 <p class="ql-block"> 小班比賽的項(xiàng)目是：穿鞋子、疊毛巾。別以為穿鞋子很簡(jiǎn)單哦，尤其是左右鞋的辨別，可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，孩子們穿得有板有眼！</p> <p class="ql-block"> 小班萌寶們雖年齡小，但本領(lǐng)可不小。隨著老師一聲“開始”，小朋友們都迅速地行動(dòng)起來，全力以赴地以最熟練的動(dòng)作展現(xiàn)出最棒的自己。這是小班幼兒的第一次生活自理能力展示活動(dòng)，你看，他們自信滿滿的樣子，絲毫沒有一絲怯場(chǎng)呢！</p> 中班組 <p class="ql-block"> 進(jìn)入中班的孩子更需要注重提高自我服務(wù)和管理意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，活動(dòng)中孩子們熟練地展示疊衣服、被褥等各項(xiàng)技能。他們認(rèn)真專注、動(dòng)作一氣呵成，綻放出自信和喜悅。</p> <p class="ql-block"> 疊衣服雖然簡(jiǎn)單，但卻可以提高幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 大班小朋友的比賽項(xiàng)目是：系鞋帶和夾豆子。你們瞧！“預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，大班的孩子們迅速進(jìn)入狀態(tài)，拿起筷子，全神貫注地將豆子夾到另一個(gè)盤子里。然后將鞋帶系好。孩子們努力地你追我趕，比賽現(xiàn)場(chǎng)異常激烈。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過緊張激烈的比賽，孩子們展示了出色的自理能力，為孩子們的自理、自立、成長(zhǎng)、進(jìn)步喝彩！</p> 頒獎(jiǎng)時(shí)刻 <p class="ql-block"> 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！肯定和鼓勵(lì)是孩子們動(dòng)力的源泉，每一份榮譽(yù)承載著孩子們努力上進(jìn)的動(dòng)力和決心，也彰顯著屬于自己的高光時(shí)刻。每一次的比賽都是一次歷練、一次成長(zhǎng)，更是一個(gè)印記。在頒獎(jiǎng)儀式中，孩子們充分享受著挑戰(zhàn)自我的喜悅以及滿滿的成就感。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，提高了幼兒自理能力，讓他們體會(huì)到了成功的喜悅，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們的自信心。孩子的成長(zhǎng)源于家園攜手，尊重和滿足幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立需要，避免過度保護(hù)和包辦代替，從幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)出發(fā)，充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，給孩子們足夠的空間讓孩子們?nèi)L試、探索，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手，快樂生活，比賽不僅給孩子們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也落實(shí)了日常教育中老師對(duì)幼兒生活技能教育的滲透，相信嶧城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的小朋友會(huì)越來越棒！??????</p>