<p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策，聚焦核心素養(yǎng)，提升學(xué)生綜合能力，<span style="font-size:18px;">2024年12月25日，榆樹(shù)市第一小學(xué)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了綜合素質(zhì)測(cè)試活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)試通過(guò)“快樂(lè)大闖關(guān)”的形式，在“玩中學(xué)”、“玩中測(cè)”，感受各學(xué)科與生活的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，將無(wú)紙化測(cè)評(píng)兼顧趣味性和實(shí)效性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，創(chuàng)意生發(fā)。</p> ??闖關(guān)開(kāi)始 <p class="ql-block"> “闖關(guān)”開(kāi)始，孩子們便喜笑顏開(kāi)地來(lái)到考場(chǎng)，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里面翹首以盼地等待著……</p> 第一關(guān)：神機(jī)妙算 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科重在考核學(xué)生計(jì)算能力和用所學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，讓數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用。</p> 第二關(guān)：腹有詩(shī)書(shū) <p class="ql-block"> “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這一關(guān)檢測(cè)了學(xué)生們古詩(shī)的積累情況，但愿每個(gè)孩子都能熟讀唐詩(shī)，正所謂“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！?lt;/p> 第三關(guān)：流星趕月 <p class="ql-block"> 體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。體育代表著健康、活力，關(guān)乎人民幸福，關(guān)乎民族未來(lái)。老師們組織“跳”動(dòng)童年，“繩”舞飛揚(yáng)，學(xué)生在輕松愉快的氛圍中展示自己的體育技能和素養(yǎng)。</p> 第四關(guān)：巧奪天工 <p class="ql-block"> 你手中戰(zhàn)甲, 紙間風(fēng)華, 每一道折痕, 都是匠心獨(dú)運(yùn)的贊歌。</p> <p class="ql-block"> 折紙間, 藏匿著無(wú)盡的魔法與詩(shī)意, 每一折都是對(duì)美好生活的向往與追求。</p> 第五關(guān)：出口成章 <p class="ql-block"> 新年，是一年的結(jié)束，也是一年的開(kāi)始，在這辭舊迎新之際，讓孩子們表達(dá)一下對(duì)家人或者朋友的祝福，既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，也增強(qiáng)了孩子們的文明禮儀。</p> <p class="ql-block"> 孩子們熱情高漲，他們發(fā)揮自己的聰明才智，勇敢闖關(guān)，攻破一道道難題，在挑戰(zhàn)中收獲成功的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力，雖無(wú)筆墨亦飄香。本次測(cè)試既檢驗(yàn)了學(xué)生知識(shí)掌握情況，又鍛煉了學(xué)生口語(yǔ)交際、隨機(jī)應(yīng)變和學(xué)以致用的能力，讓孩子們?cè)谳p松愉快的游戲中享受了學(xué)習(xí)的喜悅，收獲了學(xué)習(xí)的成果。離開(kāi)“考場(chǎng)”時(shí)，孩子們笑意盈盈、意猶未盡。相信，每一次闖關(guān)都是孩子們的一次收獲和成長(zhǎng)。“千里之行，始于足下?！绷己玫拈_(kāi)始就是成功的一半。落實(shí)“雙減”，我們一直在路上。今后，我們將繼續(xù)落實(shí)“雙減政策”及“五項(xiàng)管理”工作，在新征程中策馬揚(yáng)鞭再奮蹄，矢志篤行立芳華！</p><p class="ql-block">?</p>