<p class="ql-block">書法是中華民族優(yōu)秀傳統文化之魂寶，<span style="font-size:18px;">是一門意境與技巧兼?zhèn)涞乃囆g，</span>其淡淡的墨香飄逸天地之間，簡約優(yōu)美的線條勾勒出美輪美奐的人間萬象。書法藝術歷經先輩一代又一代的堅守與傳承，經久不衰，飄香千年，潤澤心靈。一群志同道合的書法愛好者，在老年大學的2024級隸書學習班相遇了，通過王文山老師的教授，我們了解書法的發(fā)展歷史、欣賞歷代名家的作品，深刻感受到了中華文化的博大精深。這不僅拓寬了我們的知識面，也增強了我們對傳統文化的認同感和自豪感。</p> <p class="ql-block">王文山老師授課</p> <p class="ql-block">課堂上同學們認真學習</p> <p class="ql-block">王文山老師點評作業(yè)</p> <p class="ql-block">王文山老師點評春聯</p> <p class="ql-block">王文山，退休干部，2024隸書班的書法老師，是同學們遨游墨海的領航者，篆隸行楷樣樣精通，揮毫間，端莊秀麗或龍飛鳳舞的的漢字躍然紙上，每課一首的古詩詞講解，蘊含著無盡的智慧與藝術魅力。同學們在他的引領下，得以領略中華千年傳統文化和書法藝術的深邃與廣袤。這里是他利用休息時間書寫的幾幅作品，“率真中厚，敬業(yè)修德”，是他書法教師生活的真實寫照。</p> <p class="ql-block">王文山老師學書感懷：</p><p class="ql-block">A、書法是我生活一部分，如同一日三餐兩覺瞌睡；</p><p class="ql-block">B、書法是我一種文化養(yǎng)老方式，如同散步、傻坐、曬太陽；</p><p class="ql-block">C、書法是我的親密好友，如同發(fā)小、哥們、青梅竹馬。</p><p class="ql-block">D、書法是我結識兄弟姐妹的中介人，于是在習書的大道上，我們一同艱難跋涉，一同探索研習，一同分擔憂慮，一同分享快樂！</p> <p class="ql-block">王文山老師作品</p> <p class="ql-block">王文山老師作品</p> <p class="ql-block">王文山老師作品</p> <p class="ql-block">王文山老師作品</p> <p class="ql-block">王文山老師作品</p> <p class="ql-block">王文山老師作品</p> <p class="ql-block">王文山老師作品</p> <p class="ql-block">沈凌云同學感悟：跟隨王老師學習隸書的這幾個月里，收獲頗多，王老師教學內容豐富，形式多樣，上課風趣幽默，面對這期學生的“小白”居多的現狀，他從筆畫開始耐心教授，鼓勵、建議、糾錯、表揚等多方施教，快速提高了學員的興趣和水平，在授課過程中，王老師知識淵博，在課堂上不僅講授書法知識，還在古詩詞賞析，中國國風文化，國際形式，教育現狀，美學基礎等各方面進行講授，讓本來枯燥的課堂變得生動活潑，妙趣橫生。學員的積極性，主動性，能動性得到了最大限度的發(fā)揮，現在全班20多個人已經可以流暢的書寫春聯了。</p> <p class="ql-block">沈凌云同學習作</p> <p class="ql-block">沈凌云同學習作</p> <p class="ql-block">沈凌云同學習作</p> <p class="ql-block">邸小琳同學學隸書感悟</p><p class="ql-block"> 種子要發(fā)芽！少時種下一顆書法的種子，在市老年大學隸書班王文山老師的悉心指導和辛勤澆灌下發(fā)芽了。從隸書基本筆劃到蠶頭燕尾、一波三折等特點筆意，從拿起毛筆手發(fā)抖到一氣呵成寫春聯。</p><p class="ql-block"> 隸書的學習過程，深感其需要深厚的文化底蘊，在書寫的過程中，不僅要掌握基本的筆法和結構，還要理解其歷史背景、文化內涵等方面的知識，通過不斷練習和思考，逐漸領略到隸書的藝術魅力。</p><p class="ql-block"> “行百里者半九十”做事難在堅持，也成在堅持。有保持自我節(jié)奏的通透，找到篤定前行的力量，相信你我沉住氣、靜下心，默默扎根，厚積薄發(fā)！</p> <p class="ql-block">邸小琳同學習作</p> <p class="ql-block">邸小琳同學習作</p> <p class="ql-block">王潔同學學習有感：</p><p class="ql-block">踏入老年大學書法課堂，仿若開啟一場穿越千年的文化之旅。宣紙鋪開，墨香氤氳，那一筆一劃間的起承轉合，似在訴說著古老歲月的故事，讓我這顆在塵世中忙碌半生的心，瞬間沉靜下來。</p><p class="ql-block">書法于我，是一場與自我的深度對話。年少時，生活被瑣碎與奔波填滿，內心的聲音被喧囂淹沒。如今，在這書法的世界里，我重拾內心的寧靜。每一次提筆都是挑戰(zhàn)，每一次落款都是成長見證。</p><p class="ql-block">而這一切，離不開老師的悉心引領。老師猶如書法藝術殿堂的引路人，以其淵深的書法造詣和獨特的教學魅力，為我開啟這扇充滿魅力的大門。課堂之上，老師對書法知識的講解細致入微且生動形象,親手示范，更見筆鋒輕觸紙面，如君子立身，正直不阿；或側鋒取勢輕盈靈動，似舞者翩翩起舞。老師“以上都點贊”的鼓勵如同春風化雨，滋潤著我們的心田，讓我們在書法學習的道路上不再畏懼困難，勇往直前。</p><p class="ql-block">老年大學的書法學習，是我晚年生活的一抹亮色。在這里，我結交志同道合之友，以墨會友，相互切磋，共同進步。這份情誼，如墨香般醇厚，溫暖著彼此心田。</p><p class="ql-block">衷心感謝老師的傾囊相授，讓我在書法之路上穩(wěn)步前行，收獲無盡的美好與感動。</p> <p class="ql-block">王潔同學習作</p> <p class="ql-block">毛小萍同學學習感悟：人生兩個好：身體好，心情好。 書法讓我心情愉悅、寧靜和安心！每當我提起毛筆，似珍寶、似跳動的生命，也似飛揚的音樂，讓我沉迷。專業(yè)、風趣、博學的老師，認真、潛心、專注的同學，熱鬧的學習氛圍，都讓我感到安心和溫暖。書法將會成為我一直的堅持。我沒想到，偶然的關注，竟成了熱愛！</p> <p class="ql-block">毛小萍同學習作</p> <p class="ql-block">毛小萍同學習作</p> <p class="ql-block">毛小萍同學習作</p> <p class="ql-block">毛小萍同學習作</p> <p class="ql-block">王曉寧同學學習隸書感悟：自從9月份跟隨王老師學習書法以來，我的書法有了很大的進步。尤其是在橫豎，粗細，角度 ，筆法 ，讀貼方面有了新的領悟，書法，不僅是一門藝術，更是一種修身養(yǎng)性的途徑。當我們提起毛筆，蘸取墨汁，在紙上揮毫潑墨時，其實也在潛移默化地塑造自己，收獲人生益處。</p> <p class="ql-block">王曉寧同學習作</p> <p class="ql-block">胡安林同學感言：學生時代就喜歡隸書，很多年后真正接觸并練習隸書，年齡不同，心態(tài)不同，對隸書認識不同。書法練習靠恒心和時間，且心態(tài)平靜，持之以恒才能逐步進步。三個月的練習，我的心境從最初的浮躁到平靜，手感從僵持到順滑。感謝王老師的耐心指點及點評，感謝班長為班級做的工作，感謝同學們的陪伴，祝全體同學老有所樂，健康快樂！！</p> <p class="ql-block">胡安林同學習作</p> <p class="ql-block">胡安林同學習作</p> <p class="ql-block">胡安林同學習作</p> <p class="ql-block">王紅艷同學感言：我們的王老師 腹有詩書氣自華，在課堂上提筆教學 每一個字都寫的都榊運飄意，玲動灑脫 ，細微周全的講解著每一個字。我從零基礎到現在自己寫春聯了，內心無比心喜。這都離不開老師 同學們對我的鼓勵，非常感謝大家。</p> <p class="ql-block">王紅艷同學習作</p> <p class="ql-block">石亞云同學感言：非常欣賞和羨慕別人的一手好字，所以就抱著試試的心態(tài)來到老年大學這個隸書書法學習班，在老師的精心講授下，使我這個從未接觸過書法的小白從字的基本筆畫到間架結構，從開始不知如何下筆到現在能寫出對聯，真是感到欣慰，能取得這么大的進步離不開老師的悉心指導和鼓勵。</p><p class="ql-block"> 雖與書法這門高雅而富有內涵的文化藝術相距甚遠，但我深深體會到每每提筆寫字時紙墨的香氣四溢，使人心情舒暢精神愉快的感覺，更是從中學到很多經典的詩詞名句，還提高了自己的文化修養(yǎng)。我相信，只要不放棄堅持下去，一定會取得更大的進步。</p> <p class="ql-block">石亞云同學習作</p> <p class="ql-block">石亞云同學習作</p> <p class="ql-block">屈艷同學感言：轉眼間，我在老年大學的書法班已經度過了充實而愉快的一學期。</p><p class="ql-block"> 在書法班的學習過程中，我從最初的握筆不穩(wěn)、線條生硬，在老師的耐心指導和同學們的幫助和鼓勵下逐漸能夠較為流暢地書寫。課堂上，王老師幽默風趣，溫和細致，帶領大家了解書法的發(fā)展歷史，學習經典詩詞，讓我們不僅學會了書寫技法，也感受到了中華文化的博大精深。?</p><p class="ql-block"> 未來的日子里，我們會繼續(xù)與書法為伴，書寫更加精彩的人生篇章。</p> <p class="ql-block">屈艷同學習作</p> <p class="ql-block">屈艷同學習作</p> <p class="ql-block">屈艷同學習作</p> <p class="ql-block">郭紅艷學習心得：感謝老年大學這個平臺，讓我有機會跟隨王老師一起學習，了解隸書的書寫方法，欣賞到隸書的美。老師講課生動幽默，耐心示范，同學給我鼓勵，分享書寫小技巧，在這個溫馨的班級中，我的字一天天變好，也給了我很大的信心，去堅持學習，豐富自己的生活，謝謝大家的一路陪伴。</p> <p class="ql-block">郭紅艷同學習作</p>