<p class="ql-block"> 為進一步推動我園2024年小課題研究有效進行，夯實研究過程，提升課題研究質(zhì)量，提高教師科研能力，榮邦鄉(xiāng)中心幼兒園于2024年12月6日進行了小課題中期匯報交流活動，本次活動由課題負責人以及榮邦鄉(xiāng)中心幼兒園全體課題組成員共同參與。</p> <p class="ql-block">大班活動《朱家故事》</p><p class="ql-block">授課老師：許乾花</p> <p class="ql-block"> 為深入探索家園共育對大班幼兒勞動習慣養(yǎng)成的促進作用，我園小課題組結(jié)合繪本《朱家故事》開展實踐研究。該故事以幽默情節(jié)揭示家庭責任分工的重要性，旨在幫助幼兒理解“家務是全家人的事”，并通過家園聯(lián)動強化勞動教育效果。 </p> <p class="ql-block"> 許乾花教師通過繪本故事《朱家故事》講述朱家因家務分配不均而導致的一系列變化，深刻揭示了家庭成員間應共同分擔家務的重要性。引導幼兒理解“共同承擔”的意義，有助于培養(yǎng)他們的家庭責任感和協(xié)作精神。</p> <p class="ql-block"> 教師引導幼兒細致觀察畫面，捕捉細節(jié)，如人物表情、動作、環(huán)境等，有助于幼兒全面理解故事情節(jié)和人物特征。通過分段欣賞和互動討論，幫助幼兒逐步深入理解故事內(nèi)容，感受人物情緒變化。在引導幼兒猜測和表達故事情節(jié)時，教師給予了充分的鼓勵和引導，增強了幼兒的自信心和表達能力。</p> <p class="ql-block"> 教師通過生動的語言和情感渲染，使幼兒更加深刻地理解了故事的內(nèi)涵和寓意。并在活動結(jié)束后，教師引導幼兒聯(lián)系生活實際，討論自己在家中如何分擔家務，并鼓勵幼兒將所學應用到實際生活中。</p> <p class="ql-block"> 本次中期匯報活動通過《朱家故事》的生動教學與實踐探索，為大班幼兒勞動習慣養(yǎng)成提供了有效路徑。未來，我園課題組將繼續(xù)深化勞動教育與家庭、社會的聯(lián)動，為幼兒全面發(fā)展奠定堅實基礎。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：王斯</p><p class="ql-block">圖文審核：許乾花</p>