<p class="ql-block">希望美友們和家人度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)！恰逢元宵佳節(jié)，愿您和家人闔家團(tuán)圓，元宵快樂(lè)，萬(wàn)事如意！</p> <p class="ql-block">“我的2024年鳥(niǎo)類(lèi)攝影代表作”征稿活動(dòng)在拍鳥(niǎo)俱樂(lè)部各位管理老師的辛勤付出、小助手老師的鼎力支持，以及美友們的熱情參與下，圓滿(mǎn)落幕！</p> <p class="ql-block">回顧這十天的精彩時(shí)光，我們共收獲了數(shù)百幅優(yōu)秀作品，充分展現(xiàn)了攝影師們的匠心與才華。經(jīng)過(guò)激烈角逐，“創(chuàng)作攝影師獎(jiǎng)”和“人氣攝影師獎(jiǎng)”均已塵埃落定，得主可謂實(shí)至名歸。然而，由于部分環(huán)節(jié)的參與度不高，“云觀鳥(niǎo)品評(píng)官”評(píng)選遺憾地留下了一些空缺。盡管如此，本次活動(dòng)依然精彩紛呈，不僅見(jiàn)證了眾多攝影師的佳作，也讓我們共同沉浸在鳥(niǎo)類(lèi)攝影的獨(dú)特魅力之中！</p> <p class="ql-block">現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單公布如下：</p> <p class="ql-block">1，創(chuàng)作攝影師</p> <p class="ql-block">2，人氣攝影師</p> <p class="ql-block">3，云觀鳥(niǎo)品評(píng)官</p> <p class="ql-block">管理團(tuán)隊(duì)老師及評(píng)委</p> <p class="ql-block">以下是“創(chuàng)作攝影師”的代表作及老師點(diǎn)評(píng)：（排名不分先后）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">1，創(chuàng)作攝影師：“LL” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“煙雨夢(mèng)江南” 老師</p><p class="ql-block">這張極具藝術(shù)美感和欣賞佳質(zhì)的烏類(lèi)生態(tài)攝影佳作，紅嘴藍(lán)鵲翩翩起舞，綢帶般的尾翼，隨風(fēng)番舞，演繹著現(xiàn)實(shí)版的藍(lán)空飛仙，畫(huà)面構(gòu)圖完美，是一幅優(yōu)秀自然攝影作品。</p> <p class="ql-block">2，創(chuàng)作攝影師：“樂(lè)玉” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“剛正行攝”老師</p><p class="ql-block">樂(lè)玉老師低機(jī)位拍攝白鸕鶿捕捉錦鯉紅魚(yú)，巧妙利用黑背景，追焦精準(zhǔn)，抓拍精彩，水面上的倒影使其畫(huà)面唯美，突顯了白鸕鶿與紅錦鯉在水面上的激情碰撞！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3，創(chuàng)作攝影師：“慧” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：JingJing</p><p class="ql-block">這張照片是一幅完美結(jié)合動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的自然攝影佳作。兩只鳥(niǎo)的互動(dòng)場(chǎng)景、光影效果、以及色彩搭配令人印象深刻，充分展現(xiàn)了鳥(niǎo)類(lèi)的靈動(dòng)與優(yōu)雅。畫(huà)面中的技術(shù)細(xì)節(jié)處理到位，是一張兼具藝術(shù)美感與技術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4，創(chuàng)作攝影師：“聞捷” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：JingJing</p><p class="ql-block">這張作品是一幅捕捉野生動(dòng)物行為瞬間的攝影佳作，成功展現(xiàn)了鳥(niǎo)類(lèi)捕食時(shí)的動(dòng)感與力量。畫(huà)面在構(gòu)圖、光線(xiàn)、動(dòng)態(tài)和色彩上都表現(xiàn)得極為出色，不僅具有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，還具備很高的藝術(shù)價(jià)值。無(wú)論從技術(shù)性還是藝術(shù)性來(lái)看，這都是一幅令人印象深刻的自然生態(tài)攝影作品。</p> <p class="ql-block">5，創(chuàng)作攝影師：“擁正” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“煙雨夢(mèng)江南”老師</p><p class="ql-block">這張極具視覺(jué)沖擊力的猛禽飛版攝影佳作，作品構(gòu)圖完美、色彩鮮明、細(xì)節(jié)豐富，具有很高的藝術(shù)價(jià)值，瞬間抓拍精彩，體現(xiàn)了攝影師深厚的攝影功力和對(duì)自然的敏銳觀察，是一幅極具欣賞價(jià)值的自然生態(tài)佳片。</p> <p class="ql-block">6，創(chuàng)作攝影師：“茶問(wèn)” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“煙雨夢(mèng)江南” 老師</p><p class="ql-block">這幅精美的烏類(lèi)攝影佳作，拍出了自然的細(xì)膩之美。構(gòu)圖講究、色彩豐富，體現(xiàn)了作者對(duì)自然之美的敏銳觀察力和深厚的攝影功底。畫(huà)面?zhèn)鬟f出一種和諧寧?kù)o的美，是一幅令人賞心悅目的藝術(shù)作品。</p> <p class="ql-block">7，創(chuàng)作攝影師：“ 五色椒” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“大山” 老師</p><p class="ql-block">五色椒老師的作品非常美，老師賦的這首詩(shī)將小烏這種嘻戲林間的這種活發(fā)，調(diào)皮，覓食，玩耍…淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)了，也用寓教于樂(lè)的形式我們近一步了解它，愛(ài)護(hù)它，鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)語(yǔ)花香營(yíng)造了一種自然和諧的氛圍。</p> <p class="ql-block">8，創(chuàng)作攝影師：“在雨中” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“海闊天空（劉佳）” 老師</p><p class="ql-block">這張烏照片的構(gòu)圖非常出色，將背景和前景巧妙地融合在一起，突出了鳥(niǎo)的美麗和所處環(huán)境的特點(diǎn)。同時(shí)，光影效果也非常出色，使照片看起來(lái)更加生動(dòng)和立體！</p> <p class="ql-block">9，創(chuàng)作攝影師：“肖杰” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“大山” 老師</p><p class="ql-block">這張照片展現(xiàn)了一只太陽(yáng)鳥(niǎo)覓食的精彩瞬間。小鳥(niǎo)的羽毛紅得透亮，植物的小黃花盛開(kāi)綻放，大光圈背景綠意盎然，使整個(gè)畫(huà)面層次分明，小鳥(niǎo)翅膀展開(kāi)時(shí)的線(xiàn)條流暢自然，捕捉到了振翅飛行中覓食的動(dòng)態(tài)之美。太陽(yáng)鳥(niǎo)在自然界中以其鮮艷的羽毛和獨(dú)特的飛行姿態(tài)吸引人們的注意，被稱(chēng)為“東方的蜂鳥(niǎo)”。</p> <p class="ql-block">10，創(chuàng)作攝影師：“ 王氏圖語(yǔ)” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：JingJing</p><p class="ql-block">這張照片從構(gòu)圖到藝術(shù)性和技術(shù)性都展現(xiàn)了較高的水平。無(wú)論是主體的突出、色彩的搭配，還是技術(shù)細(xì)節(jié)的處理，都體現(xiàn)出拍攝者對(duì)自然之美的敏銳捕捉以及扎實(shí)的攝影功底。整幅作品既富有視覺(jué)沖擊力，又傳遞了一種靜謐與和諧的自然之美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">11，創(chuàng)作攝影師：“裴冀男” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：JingJing </p><p class="ql-block">這是一幅以剪影形式表現(xiàn)自然之美的優(yōu)秀作品，畫(huà)面構(gòu)圖簡(jiǎn)潔而不失精致，光線(xiàn)和色彩的運(yùn)用展現(xiàn)了高度的藝術(shù)性和技術(shù)性。畫(huà)面的整體氛圍靜謐且充滿(mǎn)詩(shī)意，給人以無(wú)限的遐想空間，是一幅具有高度審美價(jià)值的藝術(shù)攝影佳作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">12，創(chuàng)作攝影師：“禾木” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“剛正行攝” 老師</p><p class="ql-block">禾木老師作品《王者歸來(lái)》，拍攝精準(zhǔn)通透，構(gòu)圖流暢自然，禿鷲整體造型威嚴(yán)而高傲，彰顯高原猛禽王者風(fēng)范！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">13，創(chuàng)作攝影師：“萬(wàn)基偉” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“剛正行攝” 老師</p><p class="ql-block">萬(wàn)基偉老師作品《紅頭長(zhǎng)尾雀》，是拍鳥(niǎo)人喜歡拍的鳥(niǎo)兒，被稱(chēng)為“小紅頭”、“小熊貓"。萌態(tài)十足的小紅頭會(huì)給人帶來(lái)意想不到的驚喜，它喜歡串上下跳一刻不停。但作者抓拍到了呆萌可愛(ài)的表情！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">14，創(chuàng)作攝影師：“水若善” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“大山” 老師</p><p class="ql-block">水若善老師作品飛行中的朱鹮抓拍的非常漂亮，特別是抓拍飛行中的鳥(niǎo)類(lèi)在動(dòng)態(tài)中稍縱即逝，但水若善老師抓拍中按九宮格構(gòu)圖鳥(niǎo)的前方留白為鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)留下足夠空間，讓畫(huà)面動(dòng)態(tài)十足。</p><p class="ql-block">在逆光的照耀下，朱鹮張開(kāi)的翅膀仿佛被鍍上了一層薄薄的金輝，邊緣勾勒出柔和而細(xì)膩的光暈，內(nèi)部的紋理在光影交錯(cuò)中若隱若現(xiàn)，宛如一幅精致的自然畫(huà)卷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">15，創(chuàng)作攝影師：“王益秋” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“海闊天空（劉佳）” 老師</p><p class="ql-block">攝影師的攝影技藝高超，每一張照片都捕捉到了鳥(niǎo)兒的靈魂，定格了生命的詩(shī)篇！</p> <p class="ql-block">16，創(chuàng)作攝影師：“拂塵” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“煙雨夢(mèng)江南” 老師</p><p class="ql-block">作品成功捕捉了鳥(niǎo)兒在水面上的瞬間精彩畫(huà)面，構(gòu)圖、色彩、光線(xiàn)都非常協(xié)調(diào)，展現(xiàn)了自然界的動(dòng)感與優(yōu)雅。極具藝術(shù)欣賞佳質(zhì)，展現(xiàn)出作者對(duì)生態(tài)攝影的敏銳觀察力，是一幅充滿(mǎn)生機(jī)與故事感的生態(tài)攝影佳作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">17，創(chuàng)作攝影師：“飛行軍” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“大山” 老師</p><p class="ql-block">飛行軍老師作品非常美，場(chǎng)景描述了兩只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，張著小嘴，等待鳥(niǎo)爸媽喂食的精彩溫馨的畫(huà)面。黑枕王鶲這種小精靈，在飛行軍老師鏡頭下，真是讓人喜愛(ài)。它們喜歡在樹(shù)和竹的枝權(quán)上筑巢，巢的樣子像個(gè)小杯子，精致得讓人驚嘆。在飛行軍老師鏡頭下，黑枕王鵝，羽衣絢爛如晨曦中的寶石，黑枕鑲嵌于頸間，宛如夜色景深背景中，閃爍著高貴與神秘的微光。它在枝頭輕盈足立，那抹藍(lán)紫與黑色的交織，是大自然最精致的筆觸，繪就了一幅幅生動(dòng)而優(yōu)雅的畫(huà)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">18，創(chuàng)作攝影師：“十隊(duì)” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“海闊天空（劉佳）” 老師</p><p class="ql-block">這張鳥(niǎo)照片拍攝得非常精美，清晰地捕捉到了鳥(niǎo)的細(xì)膩表情和羽毛的質(zhì)感，色彩飽滿(mǎn)且自然，呈現(xiàn)出鳥(niǎo)的靈動(dòng)和生命力！</p> <p class="ql-block">19，創(chuàng)作攝影師：“同樂(lè)” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“剛正行攝” 老師</p><p class="ql-block">同樂(lè)老師的作品：《夕陽(yáng)歸鷺》主題突出，畫(huà)面唯美，確實(shí)是一幅自然美與藝術(shù)美相結(jié)合的攝影佳品。它給人們帶來(lái)美的享受，也反映出同樂(lè)老師為創(chuàng)作這樣一幅作品所付出努力與堅(jiān)韌的執(zhí)著，欣賞佳作能夠激勵(lì)更多的攝影拍鳥(niǎo)人去追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">20，創(chuàng)作攝影師：“韋，Anthony” 老師</p> <p class="ql-block">作品點(diǎn)評(píng)：“海闊天空（劉佳）” 老師</p><p class="ql-block">老師的這張鳥(niǎo)照片拍攝得非常精美，清晰地捕捉到了烏的細(xì)膩表情和羽毛的質(zhì)感，色彩飽滿(mǎn)且自然，呈現(xiàn)出鳥(niǎo)的靈動(dòng)和生命力。</p> <p class="ql-block">恭喜上榜的美友通過(guò)在“拍鳥(niǎo)俱樂(lè)部”積極互動(dòng), 友好交流獲得的榮譽(yù)!!!</p><p class="ql-block"> 感謝俱樂(lè)部所有管理員老師和小助手老師的辛勤付出！也感謝美友們的參與和支持！</p><p class="ql-block"> 期待未來(lái)更多精彩的作品和評(píng)論! 讓我們共同創(chuàng)造更精彩的拍鳥(niǎo)體驗(yàn)!</p><p class="ql-block"> (活動(dòng)證書(shū)及花瓣將在30個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放)</p>