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家校攜手 共育成長(zhǎng)|藤縣第五中學(xué)2025學(xué)年春學(xué)期開學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)

清風(fēng)

<p class="ql-block">春光作序,萬(wàn)物和鳴。為加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)學(xué)生茁壯成長(zhǎng),在藤縣第五中學(xué)黨總支的精心統(tǒng)籌與吳書記和許校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,我校于2月21、25、27日分年級(jí)召開了2025學(xué)年春學(xué)期開學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)。這是一場(chǎng)家校共育的盛會(huì),旨在為孩子們的成長(zhǎng)之路鋪設(shè)更堅(jiān)實(shí)的基石,共同譜寫家校合作的新篇章,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> 精心籌備 ? 以愛邀約 <p class="ql-block">學(xué)校高度重視此次家長(zhǎng)會(huì),各班主任通過班級(jí)群發(fā)送邀請(qǐng)函、通知等多種方式誠(chéng)摯地邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)參與。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和任課教師提前精心準(zhǔn)備,從班級(jí)環(huán)境的布置到家長(zhǎng)會(huì)資料整理,重視每一個(gè)細(xì)節(jié),只為讓每一位家長(zhǎng)感受到學(xué)校的誠(chéng)意與關(guān)懷,為家長(zhǎng)會(huì)的順利召開做好了充分準(zhǔn)備。每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著學(xué)校對(duì)家校共育的深切期待與用心。</p> <p class="ql-block">本次家長(zhǎng)會(huì)精心設(shè)置了三個(gè)議程:首先是對(duì)上學(xué)期期末學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),并表彰取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生;接著是班主任和任課教師分班與家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流;最后,部分家長(zhǎng)參觀學(xué)校飯?zhí)?,了解孩子們?cè)谛5娘嬍抄h(huán)境。這一系列安排,無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)家校共育的重視,旨在為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,讓孩子舒心。</p> 滿懷期待 ? 如約而至 <p class="ql-block">家長(zhǎng)們帶著期待與關(guān)愛,如約而至,在輕松愉快的氛圍中,開啟這場(chǎng)家校共育之旅。每一位家長(zhǎng)的到來,都為這場(chǎng)盛會(huì)增添了溫暖與力量,共同見證孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,共筑孩子們的美好未來。</p> 領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ) ? 攜手同行 <p class="ql-block">黨支部書記吳禮旺對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎,并向大家對(duì)學(xué)校工作的理解與支持表示衷心感謝。吳書記隨后作了主題報(bào)告,強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性,呼吁家長(zhǎng)們與學(xué)校攜手,共同為孩子們的成長(zhǎng)助力,為孩子們的夢(mèng)想護(hù)航。</p> <p class="ql-block">黨支部副書記、校長(zhǎng)許錦標(biāo)在致辭中深情回顧了過去一年學(xué)校在教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得的成果與存在的不足,對(duì)全體師生和家長(zhǎng)的辛勤付出與支持配合表達(dá)了誠(chéng)摯感謝。他號(hào)召全體師生和家長(zhǎng)攜手共進(jìn),共同書寫更加輝煌的篇章,為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。家校攜手,共育成長(zhǎng),是學(xué)校一直以來的追求與信念,也是我們共同的責(zé)任與使命。</p> <p class="ql-block">黨支部副書記吳意宗發(fā)表講話,他強(qiáng)調(diào)新學(xué)期新啟航,全體師生要做好規(guī)劃與目標(biāo),鼓舞同學(xué)們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情,飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block">九年級(jí)分管副校長(zhǎng)黃志坤在新學(xué)期為同學(xué)們寄語(yǔ):希望每位同學(xué)都能心懷理想,堅(jiān)定信念,并勉勵(lì)九年級(jí)學(xué)子珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為即將到來的中考做好充分準(zhǔn)備。</p> 表彰優(yōu)秀 ? 榜樣引領(lǐng) <p class="ql-block">教務(wù)主任梁敏莉?qū)?024年秋學(xué)期期末考試進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰。這些學(xué)生如同閃耀的星星,為新學(xué)期的航程點(diǎn)亮了前行的燈塔,激勵(lì)著更多的同學(xué)在學(xué)業(yè)上奮勇前行。榜樣的力量是無(wú)窮的,他們的成功將激勵(lì)更多的同學(xué)努力拼搏,追求卓越,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。</p> 互動(dòng)交流 ? 共話成長(zhǎng) 七年級(jí)——?綻放夢(mèng)想待花開 同心共育迎未來 <p class="ql-block">七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,各班班主任立足班情,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣及班級(jí)管理等各方面進(jìn)行了匯報(bào),結(jié)合上學(xué)期期末考試情況,分析學(xué)生在校的整體表現(xiàn),給予家長(zhǎng)一些家庭教育的建議和管理方法;科任老師們則從學(xué)科角度出發(fā),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn),總結(jié)學(xué)生的進(jìn)步與變化,幫助家長(zhǎng)們分析孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,給予孩子高效學(xué)習(xí)策略,明確孩子今后努力的方向。教師們投入地講述,細(xì)致地分析,家長(zhǎng)們深切體會(huì)到老師們的“愛與責(zé)任”,他們聚精會(huì)神地傾聽著、學(xué)習(xí)著如何與孩子開啟一段美好的相處旅程,共同為孩子的成長(zhǎng)助力。</p> 八年級(jí)——青春?jiǎn)⒑秸?dāng)時(shí) ? 家校攜手育新篇 <p class="ql-block">八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,各班班主任根據(jù)本班的學(xué)情、班情,從班級(jí)管理、學(xué)情分析等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行全方位溝通,同時(shí)給予家長(zhǎng)一些具體配合的建議,讓家校合力更為緊密??迫卫蠋焸円步Y(jié)合學(xué)生課堂表現(xiàn)與作業(yè)情況,向家長(zhǎng)具體分析學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)情況,如學(xué)習(xí)要求、作業(yè)要求、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,向家長(zhǎng)指明方向,提出更加專業(yè)、實(shí)用、有效的建議。地理和生物的科任老師更是對(duì)即將到來的會(huì)考為家長(zhǎng)和孩子們出謀劃策,確保孩子們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)期能夠得到最有力的支持,共同迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌。</p> 九年級(jí)—— 家校合力,決勝中考 <p class="ql-block">九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)首先是對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析;隨后是進(jìn)行中考備考動(dòng)員部署會(huì),集中對(duì)下一階段的備考提出一些需要家校配合的策略和建議。</p> <p class="ql-block">接著,各班班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)繼續(xù)深入交流,針對(duì)學(xué)生學(xué)情,深入淺出地講解在備考過程中可能遇到的心理壓力和焦慮情緒,并提出有效應(yīng)對(duì)問題的辦法??迫卫蠋焸円布娂娮哌M(jìn)教室與家長(zhǎng)們進(jìn)行面對(duì)面交流。結(jié)合中考政策變化、考試題型趨勢(shì)等關(guān)鍵信息進(jìn)行深入分析,為同學(xué)們的復(fù)習(xí)備考提供精準(zhǔn)導(dǎo)航,讓家長(zhǎng)對(duì)中考形勢(shì)有更透徹的理解,并有針對(duì)性地提出專業(yè)的、實(shí)用的、有效的建議,為家長(zhǎng)們消解焦慮,指明方向。這是一場(chǎng)關(guān)乎孩子們未來的重要會(huì)議,家校攜手,共同為孩子們的中考之路保駕護(hù)航,助力他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block">會(huì)后,學(xué)生繼續(xù)與老師交流學(xué)習(xí)心得和方法。</p> 實(shí)地體驗(yàn) ? 增進(jìn)交流 <p class="ql-block">活動(dòng)接近尾聲,學(xué)校貼心地安排了家長(zhǎng)參觀學(xué)生食堂,體驗(yàn)學(xué)生飯?zhí)玫氖澄飪?chǔ)存、加工烹飪、價(jià)格和食品安全管理等各環(huán)節(jié),并反饋寶貴的意見和建議。讓家長(zhǎng)們更加深入地了解孩子在學(xué)校的生活,也進(jìn)一步拉近了家校之間的距離。這一舉措,無(wú)疑為家校共育注入了新的活力,讓家長(zhǎng)們更加放心地將孩子交給學(xué)校,共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">校長(zhǎng)許錦標(biāo)、副校長(zhǎng)劉小涯陪同家長(zhǎng)共同進(jìn)餐,進(jìn)一步增進(jìn)了家校之間的交流與理解,讓家長(zhǎng)們感受到學(xué)校對(duì)家校共育的重視與誠(chéng)意。</p> <p class="ql-block">此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿落幕,家校之間通過面對(duì)面的交流,互相有了更深入的了解、理解和共識(shí)。只有當(dāng)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子全面健康成長(zhǎng)的有效促進(jìn)。堅(jiān)信在家校共育之下,藤縣第五中學(xué)的莘莘學(xué)子定能在未來的學(xué)海與生活中踏浪而行、奮勇向前,書寫屬于自己的最美篇章!</p> <p class="ql-block">文字編輯:周春羽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?圖片來源:各年級(jí)教師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?審核:藤縣第五中學(xué)教務(wù)處</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?簽發(fā):吳禮旺、許錦標(biāo)</p>