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培訓研修拓視野 賦能提質(zhì)啟新程——新安縣中小學校長高品質(zhì)辦學能力提升培訓（二）

五頭小學

<p class="ql-block" style="text-align:center;">河洛江南共研新篇，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?教育智慧賦能未來。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?智慧交融啟迪思維，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?攜手譜寫育人華章！</p> ① 綱要做引領(lǐng) <p class="ql-block ql-indent-1">"學無止境，唯有不斷探索，方能觸及知識的無限邊界。"3月20日上午，新安縣各小學校長再次齊聚蘇州大學校園，聆聽蘇州大學馬克思主義學院劉方濤教授的專題講座。劉教授以《建設教育強國是新時代中國教育的新使命》為主題，深入解讀了《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035）》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉教授從人工智能對工作生活的深遠影響、教學工作中的三個不等式等角度切入，深刻剖析了新時代教育變革的背景與挑戰(zhàn)，指出了當前中小學教育中存在的突出問題，并系統(tǒng)提出了教育強國的九大任務。整體報告內(nèi)容豐富，極富有指導性，讓大家更加理清了辦學思路，從 “對標”“對表” 兩個維度對照國家文件標準和國家的時代表達，切實立足學校實際，積極投入加快建設高質(zhì)量教育體系的基層實踐。劉教授以一句發(fā)人深省的話勉勵在座的校長們：“世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！边@句話不僅是對校長們的鼓舞，更是對新時代教育工作者的殷切期望。</p> ② 實踐為路徑 <p class="ql-block ql-indent-1">"辦高雅學校，做博雅教師，育慧雅學生。"蘇州市楓橋中心小學張忠艷書記以《做新時代教書育人大先生——高素質(zhì)學校師資隊伍建設的實施路徑》為題，為與會校長們帶來了一場思想深邃、內(nèi)涵豐富的現(xiàn)場教學。張書記從"新時代教書育人大先生"的價值意涵出發(fā)，深入闡釋了其時代意義與使命擔當，并系統(tǒng)講解高素質(zhì)師資隊伍建設的實施路徑。她強調(diào)，成為新時代的"大先生"，不僅需要深厚的專業(yè)素養(yǎng)，更要有崇高的教育情懷和卓越的育人智慧。</p> ③ 研討出思路 <p class="ql-block ql-indent-1">在思想的交匯中啟迪智慧，在觀點的碰撞中凝聚共識。圍繞本次學習主題，各小學校長以小組為單位，以"學思踐悟"為主線，以校本研修為基石，深入開展研討交流。各小組代表立足"學習了什么、收獲了什么、思考了什么"，暢談學習心得，分享實踐智慧，激蕩思想火花。通過深度研討，校長們不僅深化了對新時代教育使命的理解，更在辦學理念、管理策略、育人模式等方面形成了可借鑒、可推廣的寶貴經(jīng)驗。這場高質(zhì)量的交流活動，既是一次思想的升華，也是一次行動的集結(jié)，為推進教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力與動力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張局長以“我們?yōu)槭裁磥硖K州？我們來蘇州學什么？我們將來怎么做？”三個問題，闡述了此次學習的重要意義和明確目標，為各學校指明了發(fā)展方向。他強調(diào)，校長們應邊學邊思，學以致用，將學習思考融入日常工作中，通過精細化管理和專業(yè)化發(fā)展，打造具有現(xiàn)代特色的學校文化，實現(xiàn)教育的本質(zhì)變革和內(nèi)涵發(fā)展。</p> ④ 團隊重建設 <p class="ql-block ql-indent-1">3月21日上午，蘇州大學教育學院吳鐵鈞副院長為校長們分享了《團隊建設與執(zhí)行力》。他強調(diào)，執(zhí)行力不僅是理論實踐化，更是將復雜問題簡化為可操作的步驟。團隊需具備自主性、思考性和協(xié)作性，通過內(nèi)外調(diào)整，迎接挑戰(zhàn)，引領(lǐng)未來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">離別是為了更好的重逢。在蘇州大學本部校區(qū)舉辦的“新安縣小學校長高品質(zhì)辦學能力提升”培訓活動圓滿落幕。結(jié)業(yè)儀式由蘇州大學教育學院副院長吳鐵鈞主持，學員代表實驗初中副校長陳黨恩上臺發(fā)言，分享了此次學習的收獲與感悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張局長在總結(jié)中指出，此次培訓有三點重要收獲：一是對江南文化有了新體驗，二是對蘇州教育有了新感受，三是對學校工作推進有了新舉措。此次培訓不僅提升了校長的辦學能力，更為未來的教育發(fā)展奠定了堅實基礎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">山高路遠，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">?擋不住探索進取的步伐；</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">?步伐匆匆，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">?裹挾著求知若渴的熱情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?學習是專業(yè)提升，更是凝心聚力！新時代教育的發(fā)展，離不開學習、反思、研討和實踐，而新安教育，一直在路上……</p>