<p class="ql-block"> 教育如春潮涌動，變革正當(dāng)時！2025年3月25日，我校全體教師齊聚一堂，開展了一場“干貨滿滿”的教改培訓(xùn)，共同探索“四清課堂”的育人密碼。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 明方向：破傳統(tǒng)之困，育未來之才</b></p><p class="ql-block"> 直面“題海低效”“答案枷鎖”等痛點，培訓(xùn)以鮮活案例剖析傳統(tǒng)課堂的局限。從《教育強國規(guī)劃綱要》的藍圖到“雪融化是春天”的童真想象，老師們深刻領(lǐng)悟：教育不僅要傳授知識，更要守護創(chuàng)造力，培養(yǎng)有視野、有情懷的復(fù)合型人才！</p> <p class="ql-block"><b> 踐四清：課堂煥新，提質(zhì)增效</b></p><p class="ql-block"> “堂堂清、日日清、周周清、月月清”——四步階梯式教學(xué)法。精講導(dǎo)學(xué)、限時訓(xùn)練、互助糾錯、知識卡整理……讓知識“零遺留”，讓成長“看得見”！</p> <p class="ql-block"><b> 創(chuàng)作業(yè)：減負增趣，激活思維</b></p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)聚焦作業(yè)改革，提出“目標精準化、類型多樣化、難度梯度化”的設(shè)計原則。結(jié)合具體案例，指導(dǎo)教師開發(fā)融合學(xué)科核心素養(yǎng)的作業(yè)體系，推動“基礎(chǔ)鞏固類”“綜合實踐類”“創(chuàng)新挑戰(zhàn)類”任務(wù)分層實施，切實減輕課業(yè)負擔(dān)，激發(fā)學(xué)生探究熱情。</p> <p class="ql-block"> 講座結(jié)束，下午我校組織各學(xué)科教研組長、備課組長開展專題研討會，徐老師參與指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在分組研討環(huán)節(jié)，各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)實際提出具體疑問，徐老師逐一剖析癥結(jié)，給出針對性解決方案及建議。</p> <p class="ql-block"><b> 聚未來：攜手共進，育見卓越</b></p><p class="ql-block"> “教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火！”從“四清課堂”到“創(chuàng)新生態(tài)”，元江三中的教師們正以匠心和激情，為學(xué)子鋪就一條“低負擔(dān)、高質(zhì)量、強創(chuàng)新”的成長之路。讓我們期待，這片沃土上，創(chuàng)新的種子破土而生，未來的星辰熠熠生輝！</p> <p class="ql-block"><b> 教育之路，我們永不止步！</b> ??</p> <p class="ql-block"> 圖片:元江縣第三中學(xué)教師</p><p class="ql-block"> 文字:施海燕</p><p class="ql-block"> 初審:楊心茹</p><p class="ql-block"> 復(fù)審:車玉清</p><p class="ql-block"> 終審:張曉松</p>