<p class="ql-block"> 為了進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，加強教師之間的交流與學(xué)習(xí)，陽光寶貝幼兒園開展了為期2周的教師教研公開課活動。此次活動涵蓋了語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會五大領(lǐng)域，老師們精心準備積極參與。</p> <p class="ql-block"> 活動中，老師們深入挖掘各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡特點和興趣愛好，設(shè)計出了一系列生動有趣、富有創(chuàng)意的教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block"> 語言：小二班的《水果歌》，引導(dǎo)幼兒根據(jù)水果的顏色進行簡單的兒歌創(chuàng)編，培養(yǎng)幼兒大膽暢想發(fā)言的能力。小三班的《猜猜是誰的耳朵》，通過觀察各種動物耳朵的特征，并引導(dǎo)幼兒將這些特征創(chuàng)編成朗朗上口的兒歌，激發(fā)幼兒對兒歌創(chuàng)編的興趣。</p> <p class="ql-block">科學(xué)：中四班的《有趣的沉與浮》，引導(dǎo)孩子們通過親身實驗不同材料在水中沉浮狀態(tài)，學(xué)會記錄，探索怎樣將浮著的物品沉入水底。四班的《認識人民幣》，讓孩子們通過認識不同面值的人民幣，在老師創(chuàng)設(shè)的購物環(huán)境中學(xué)會使用人民幣購物和換算。</p> <p class="ql-block">健康：中一班的《保護牙齒》，引導(dǎo)幼兒認識牙齒的結(jié)構(gòu)和各自的功能，學(xué)會保護自己的牙齒和正確的刷牙方式。中二班的《魔幻消氣屋》，引導(dǎo)幼兒學(xué)會管理自己的情緒，及時排解不好的情緒，做個積極樂觀向上的孩子。</p> <p class="ql-block">社會：大一班的《我是時間的小主人》、讓大班孩子在上小學(xué)前學(xué)會合理規(guī)劃自己的時間，做到松緊有度、重要的事先做。大五班的《勇氣》，通過繪本故事了解勇氣的含義，在游戲中感受勇氣的多種形式，激發(fā)孩子們能勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣。</p> <p class="ql-block">體育：中三班的《小白兔運貨》，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳的技巧，并通過游戲的方式讓幼兒體驗助跑跨跳的樂趣。</p> <p class="ql-block">音樂：小一班打擊樂《紅星歌》、讓幼兒使用樂器演奏音樂，感知音樂節(jié)奏。大二班的音樂游戲《哪吒學(xué)藝》、大三班的音樂游戲《魔法師和木偶人》，讓幼兒園在游戲中感知樂曲結(jié)構(gòu)，并嘗試自主創(chuàng)編動作和分角色表演。</p> <p class="ql-block">美術(shù)：大班年級的《瘋狂的頭發(fā)》、探索用吹畫的方式大膽設(shè)計大型，讓幼兒感受顏料自由流動產(chǎn)生的樂趣與美感。小班年級和中班年級的《美味的冰激凌》，讓幼兒使用形狀、圖案、色彩設(shè)計“美味”冰激凌，感受創(chuàng)作的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 公開課結(jié)束后，老師們齊聚一堂，進行了深入的研討和交流。執(zhí)教教師首先對自己的教學(xué)活動進行了反思和總結(jié)，分享了教學(xué)過程中的心得體會和遇到的問題。聽課教師們則從教學(xué)目標的達成、教學(xué)方法的運用、師幼互動的效果等方面，對每一節(jié)公開課進行了細致的點評，提出了寶貴的意見和建議。大家各抒己見，暢所欲言，在思維的碰撞中共同成長。</p> <p class="ql-block"> 此次教師教研公開課活動，為老師們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，有效促進了教師專業(yè)能力的提升。同時，也為幼兒園的教育教學(xué)注入了新的活力，推動了幼兒園教育質(zhì)量的不斷提高。相信在全體教師的共同努力下，陽光寶貝幼兒園的寶貝們會越來越陽光！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">采編：陳艷嫦 審核：付月娥</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)位預(yù)定熱線：13972032889</p>