<p class="ql-block">我,數(shù)學老師。對前來主動問問題的孩子,特別偏愛,總能不嫌其煩,耐心指導。</p> <p class="ql-block">這是孩子眼中的我,一個表面嚴苛,實則溫柔又有點傲嬌的老師。</p> <p class="ql-block">韓:語文老師??偰茉O(shè)計一些特別的方式來表揚學生,讓他們在激勵中找到學習語文的樂趣。她的鼓勵和幫助,讓許多學生重新找回了自信。</p> <p class="ql-block">這是孩子眼中的她,一位充滿愛心 且集美貌與智慧一身的老師。</p> <p class="ql-block">韓:活潑開朗,穿著時尚,各種顏色和款式都能輕松駕馭。</p> <p class="ql-block">我內(nèi)斂安靜,穿著單一,只喜穿黑、白、灰,偶爾也會嘗試一下亮色。</p> <p class="ql-block">這樣兩個性格完全不同的人兒,怎么會組合到了一起?</p><p class="ql-block">也許,除了工作上我們都踏踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)外。</p><p class="ql-block">主要還是因為周末空閑之余,我們都酷愛徒步和爬山吧。</p><p class="ql-block">這是我們徒步烏龍古道上的身影。</p> <p class="ql-block">徒步宜興龍池古道時,由于我倆的穿著一紅一黃,被友笑稱番茄炒蛋,故而,組合因此而得名。</p> <p class="ql-block">一起征服了龍王雪山</p> <p class="ql-block">輕松登頂和平大崗山</p> <p class="ql-block">龍山綠道,環(huán)線20公里</p> <p class="ql-block">秋日里,一起欣賞莫干山上的絕佳美景。</p> <p class="ql-block">春日,漫步江浙古道,賞北川櫻花??</p> <p class="ql-block">番茄炒蛋——家常之作,兼具美味與健康,煙火氣息,凡人做派!長長的路,我們慢慢走……</p>