<p class="ql-block"> 在幼兒教育中，實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)孩子們綜合能力的重要途徑。近日，我園大班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“好玩的椰子葉”編織活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)自然材料的世界，感受本土文化及傳統(tǒng)編織工藝的魅力。</p> 精心準(zhǔn)備，開(kāi)啟編織之旅 <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，老師集體備課及進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。從收集新鮮的椰子葉，到準(zhǔn)備剪刀、橡皮筋等工具，每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮周到。同時(shí)，老師們還準(zhǔn)備了豐富的成品范例，如椰子葉手環(huán)、小籃子、風(fēng)車(chē)等，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感。</p> 活動(dòng)教案 趣味課堂，學(xué)習(xí)編織技巧 <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始，唐美麗老師通過(guò)自然導(dǎo)入的方式，引導(dǎo)孩子們觀察和觸摸椰子葉，了解其形狀、邊緣特點(diǎn)和質(zhì)地。接著，通過(guò)圖片和視頻展示，孩子們了解到椰子葉在熱帶地區(qū)的廣泛用途，如編織席子、帽子、裝飾等。</p> 編織進(jìn)行中 <p class="ql-block"> 在基礎(chǔ)技法學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，唐老師耐心地向孩子們示范了三股編辮法和十字交叉編法。孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極嘗試，在老師的巡回指導(dǎo)下，逐漸掌握了編織技巧。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 孩子們的作品精彩紛呈，每一件都充滿(mǎn)了童真和創(chuàng)意。在作品展示與分享環(huán)節(jié)，孩子們自豪地介紹自己的作品，互相欣賞和交流，體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣和成就感。</p> 教師對(duì)活動(dòng)點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 本次“好玩的椰子葉”編織活動(dòng)效果良好。孩子們積極投入，在觀察與實(shí)踐中掌握編織技巧，創(chuàng)造力得以激發(fā)。活動(dòng)不僅加深了他們對(duì)自然材料的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了耐心與合作意識(shí)，達(dá)成活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。</p> 活動(dòng)后教師研討 <p class="ql-block"> 《好玩的椰子葉》活動(dòng)后，教師們進(jìn)行研討。大家肯定了活動(dòng)在激發(fā)幼兒興趣、培養(yǎng)動(dòng)手能力方面的成效。但也指出在技法指導(dǎo)的精細(xì)度和幼兒個(gè)體差異關(guān)注上有欠缺。后續(xù)會(huì)細(xì)化指導(dǎo)流程，提前評(píng)估差異，讓教學(xué)更具針對(duì)性。</p> <p class="ql-block"> 此次“好玩的椰子葉”編織活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了編織技巧，培養(yǎng)了耐心和合作意識(shí)，更激發(fā)了他們對(duì)自然材料和傳統(tǒng)工藝的興趣。我們相信，這樣的實(shí)踐活動(dòng)將在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中留下美好的回憶，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">美篇編輯：唐美麗</p><p class="ql-block">圖片來(lái)源：課題組成員</p><p class="ql-block">美篇初審：孫曉桐</p><p class="ql-block">美篇終審：王崧蘭</p>