<p class="ql-block"> 春天的陽(yáng)光輕撫校園的垂柳，一場(chǎng)心與心的對(duì)話在教室里悄然展開(kāi)。今天，我們相聚在六年級(jí)二班這個(gè)溫暖的大家庭，用鏡頭記錄下家校共育的溫馨時(shí)刻，讓愛(ài)與責(zé)任在光影中流淌，讓成長(zhǎng)的期許在目光中碰撞。</p> <p class="ql-block"> 為了確保家校共育取得最大成效，班主任劉芹芹老師就班級(jí)概況、學(xué)情分析以及家校共育的方法等方面與家長(zhǎng)做了分享和交流，并悉心梳理各學(xué)科要點(diǎn)，將每位任課教師的教學(xué)重點(diǎn)與個(gè)性化建議逐一傳遞給家長(zhǎng)，如細(xì)密的絲線串聯(lián)起知識(shí)圖譜，為家校協(xié)作搭建起精準(zhǔn)對(duì)接的堅(jiān)實(shí)橋梁。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)李老師，把平時(shí)作業(yè)里出現(xiàn)的問(wèn)題詳細(xì)的分析給家長(zhǎng)聽(tīng)！家長(zhǎng)們聽(tīng)的認(rèn)真，筆記記得仔細(xì)！????</p> <p class="ql-block"> 老師抓住孩子青春期特點(diǎn)，給家長(zhǎng)提出符合孩子身心發(fā)展的針對(duì)性建議。面對(duì)這個(gè)特殊階段，要對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)指責(zé)。全體家長(zhǎng)聚精會(huì)神，認(rèn)真傾聽(tīng)，他們眼中有認(rèn)同，心中有見(jiàn)解。</p> <p class="ql-block">頒獎(jiǎng)時(shí)刻??????</p><p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、單科第一</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀家長(zhǎng)魏鈺昕爸爸和林顯爍媽媽交流分享????</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)落下帷幕后，劉老師仍堅(jiān)守教室，逐一為每位家長(zhǎng)提供個(gè)性化反饋，細(xì)致剖析孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)與成長(zhǎng)軌跡。教育從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn)的獨(dú)角戲，正是這些看似平凡的家校互動(dòng)，如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。當(dāng)真誠(chéng)的溝通化作經(jīng)緯線，家校共育方能織就最堅(jiān)韌綿密的守護(hù)之網(wǎng)——這里沒(méi)有宏大的敘事，唯有以愛(ài)為針、以責(zé)任為線的點(diǎn)滴編織。</p> <p class="ql-block"> 教育是春風(fēng)化雨的守望，是家庭與校園的雙向滋養(yǎng)。感謝所有如約而至的溫暖，讓我們繼續(xù)以愛(ài)為舟，以智慧為槳，載著礪寒二班的小小少年們，向著星辰大海的征途穩(wěn)步前行。期待下次相聚時(shí)，見(jiàn)證更多美好的成長(zhǎng)印記！</p>