<p class="ql-block"> 為進一步了解區(qū)學(xué)校落實新課標、實施新課程、新教材使用及中考備課的情況，發(fā)揮區(qū)教師發(fā)展中心對一線教學(xué)的服務(wù)、指導(dǎo)及監(jiān)督作用，4月28日上午，陽東區(qū)教師發(fā)展中心教育教學(xué)研究室對我校進行了教育教學(xué)視導(dǎo)調(diào)研。</p><p class="ql-block"> 本次視導(dǎo)組由陽東區(qū)教師發(fā)展中心負責(zé)人利炳卓帶領(lǐng)一行8名教研員和1名兼職教研員組成，視導(dǎo)組本著"發(fā)掘亮點、給出建議、促進發(fā)展"的指導(dǎo)思想，通過聽取學(xué)校工作匯報、常規(guī)資料檢查、隨堂聽課、評課交流、集中反饋等環(huán)節(jié)，對我校教學(xué)工作進行了全面細致的檢查和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 在活動開始的座談會上，湯延平副校長向各位教研員詳細介紹了我校的教學(xué)管理情況、教師隊伍建設(shè)情況以及教學(xué)改革的舉措和取得的階段性成效。教研員們對我校在教學(xué)工作中取得的成績給予了高度評價，認為學(xué)校在教學(xué)管理方面制度完善、措施得力，在教師隊伍建設(shè)方面注重培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，在教學(xué)改革方面積極探索創(chuàng)新，取得了顯著成效；同時也對我校未來的發(fā)展給予了建設(shè)性意見。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)資料檢查環(huán)節(jié)，教研員們分科認真查閱了我校各年級各科的教學(xué)工作計劃、教研活動簡報、集體備課記錄、教師個人的教案、學(xué)生的作業(yè)布置與批改記錄、學(xué)生的階段練習(xí)與講評記錄等教學(xué)資料。他們對我校教學(xué)資料的規(guī)范性和完整性給予了肯定，同時也對部分資料中存在的問題提出了整改意見。</p><p class="ql-block"> 特別針對我校教研組工作計劃過于簡單，沒有行事歷；教師個人電子打印教案基本沒有二次備課的手寫痕跡，有些沒有教學(xué)反思，有些教學(xué)目標陳舊，仍是三維目標，沒有更新以學(xué)科核心素養(yǎng)為目標；聽課本普遍沒有點評及建議記錄，部分教研組沒有本學(xué)科聽課記錄等情況，教研員們一一提出了具體而有效的改進建議和措施。并建議我校教師平時多利用智慧中小學(xué)平臺等網(wǎng)絡(luò)資源開展教學(xué)教研工作，多關(guān)注學(xué)科教學(xué)新動態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 在隨堂聽課環(huán)節(jié)，教研員們分組深入我校各年級的課堂，分別聽取了數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、道法學(xué)科共6節(jié)常態(tài)課。授課教師立足新課標要求，結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生實際，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了扎實的教學(xué)基本功和個性化的教學(xué)風(fēng)格。教研員們?nèi)虒Ｗ⒂涗?，從教學(xué)目標設(shè)定、課堂活動組織、學(xué)生參與度、核心素養(yǎng)落實等方面進行多維度的觀察與評估。</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，教研員們與授課教師進行了面對面的交流與反饋。他們從教學(xué)目標的達成、教學(xué)過程的組織、教學(xué)方法的運用、教學(xué)效果的呈現(xiàn)等多個方面進行了深入細致的剖析。既肯定了教師們在教學(xué)中的優(yōu)點，如教學(xué)思路清晰、教學(xué)方法靈活多樣、注重學(xué)生能力培養(yǎng)等，也誠懇地指出了存在的問題和不足之處，并提出了針對性的改進建議。教師們紛紛表示受益匪淺，將在今后的教學(xué)中不斷改進教學(xué)方法，提升教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 在視導(dǎo)反饋座談會上，教研員們對我校教師教學(xué)常規(guī)工作的扎實開展和特色做法以及課堂中呈現(xiàn)的亮點給予了充分的肯定和鼓勵。同時，教研員們也結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢和要求，對我校今后的教學(xué)工作提出了寶貴的意見和建議。</p><p class="ql-block"> 他們強調(diào)，對于課堂教學(xué)工作，教師要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性，理科實驗多讓學(xué)生動手做，體現(xiàn)新課標倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；教師在課堂上要講透疑難點，易混點，注重解題技巧的指導(dǎo)，爭取課堂上消化；課堂上要有板書；注重學(xué)科核心素養(yǎng)的落實。要繼續(xù)加強教師培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)能力；要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效率；要加強學(xué)科建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量；要關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 活動的最后，區(qū)教師發(fā)展中心負責(zé)人利炳卓作了總結(jié)發(fā)言。他首先談了本次視導(dǎo)活動開展的意義，要求我校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要重視本次視導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題，并嚴格按照各位教研員的指導(dǎo)意見進行整改和落實。接著，他勉勵我校兼職教研員及學(xué)科帶頭人要積極參與區(qū)域教研活動，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；同時希望我校以"雙百行動"為契機，積極融入"百千萬工程"，整合高校及社會優(yōu)質(zhì)資源，深入推進智慧教育平臺的應(yīng)用與實踐，為進一步提升陽東區(qū)教師隊伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化區(qū)的教育教學(xué)體系，推動區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)明方向，引領(lǐng)促發(fā)展。此次教學(xué)視導(dǎo)活動，為我校教師提供了與教研員面對面交流學(xué)習(xí)的機會，也為我校教學(xué)工作的進一步提升指明了方向。我校將以此次視導(dǎo)為契機，認真落實教研員們提出的意見和建議，不斷加強教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，提升教學(xué)質(zhì)量，努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階，也為區(qū)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供助力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">編輯：范運超</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">拍照：陳勖之 各科組負責(zé)人</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">初審：許任 湯延平 林祥河</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">終審：陳德記</span></p>