<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">甲骨文：家風(fēng)傳承</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 甲骨文“家”，由房屋和豬組成。古時(shí)的人們，將豬養(yǎng)在屋內(nèi)，人畜同居一室，豬在當(dāng)時(shí)被視為財(cái)富的象征。豬承載著人們對(duì)富足生活的向往，與房屋組合在一起，便是“家”。</p> <p class="ql-block"> 屋里為什么是豬呢？這讓我們仿佛看到了遠(yuǎn)古的家庭生活場景，一家人圍坐在簡陋的房屋里，豬在角落里哼哼著，偶爾還能堂而皇之的在堂屋里扭捏地溜達(dá)晃悠。那聲音，那場景，如此的和諧自在，豬的存在讓這個(gè)家充滿了生機(jī)。那時(shí)候的人們，把豬養(yǎng)在屋里，是因?yàn)樗秦?cái)富，養(yǎng)在屋里安全，人守著財(cái)富，心里踏實(shí)。</p><p class="ql-block"> 在今天的現(xiàn)代生活里，我國南方少數(shù)地區(qū)，依然還有人畜共居一屋的習(xí)俗。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 甲骨文“風(fēng)”與“鳳”本為一字，起初為鳳，那鳳凰展翅的模樣仿佛躍然眼前。鳳冠高聳，鳳尾翩躚，這一字承載著自然與生命的律動(dòng)。后來，被“風(fēng)”假借，用以描繪那無形卻有力的氣息，而鳳凰的形象則化作一種精神象征，流傳至今。</p><p class="ql-block"> 種對(duì)美好事物的向往。這種傳統(tǒng)藝術(shù)的氣息撲面而來，讓人不禁沉醉其中，感受到中華文化的深邃與博大。</p><p class="ql-block"> 或許，這“鳳”字正訴說著我們內(nèi)心深處對(duì)鳳凰般自由與高貴的渴望。它提醒著我們，無論時(shí)代如何變遷，那份源自古老文化的美學(xué)追求，始終是我們靈魂的一部分。</p> <p class="ql-block"> “風(fēng)”字，仿佛帶著千年的風(fēng)聲，從歷史深處向我們走來。它的每一筆都遒勁有力，卻又不失流暢自然，如同一位舞者在紙張上翩翩起舞。那緊湊的結(jié)構(gòu)中藏著一種難以言喻的動(dòng)感，仿佛它不只是一個(gè)字，更是一種情感的宣泄，一種對(duì)美好事物的向往。這種傳統(tǒng)藝術(shù)的氣息撲面而來，讓人不禁沉醉其中，感受到中華文化的深邃與博大。</p><p class="ql-block"> 或許，這“鳳”字正訴說著我們內(nèi)心深處對(duì)鳳凰般自由與高貴的渴望。它提醒著我們，無論時(shí)代如何變遷，那份源自古老文化的美學(xué)追求，始終是我們靈魂的一部分。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 甲骨文“傳”字，其構(gòu)形與含義存在不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 一說是會(huì)意字，由人、囊袋、手組成。本義是人用手（寸）把東西搬起，放在另一人肩上背走，傳送之義。另一說是形聲字，由“人”和“?！苯M成，人形專聲。表示用手轉(zhuǎn)動(dòng)紡錘（專）纏繞絲線，本義與轉(zhuǎn)動(dòng)相關(guān)（如紡錘轉(zhuǎn)動(dòng)）。后衍生出“傳遞、流動(dòng)”的含義，最終發(fā)展為“轉(zhuǎn)交物品或信息”的抽象意義?。這一過程體現(xiàn)了從具體勞動(dòng)場景到抽象文化概念的語義擴(kuò)展。后通過社會(huì)活動(dòng)（如驛站傳車、師徒傳授）逐漸具體化?。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 從“傳”的字形演變可見，其文化內(nèi)涵與“人”密切相關(guān)，強(qiáng)調(diào)“事物在人之間流動(dòng)”，體現(xiàn)了中華文明對(duì)信息傳承的重視。甲骨文通過符號(hào)化的勞動(dòng)場景，隱喻了文化傳遞的本質(zhì)——?jiǎng)討B(tài)的、人際交互的過程?。</p><p class="ql-block"> “傳”字其核心從“轉(zhuǎn)動(dòng)”“轉(zhuǎn)交”到“傳遞”的語義演變，既反映了古代生產(chǎn)生活場景，也暗含中華文明對(duì)文化流動(dòng)性的深刻認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 甲骨文“承”字由兩部分組成，上半部分是一個(gè)跪姿的人?，?下半部分是兩只手?，像似成年人把孩子托起來護(hù)佑，有了后代就能繼承延續(xù)。</p> <p class="ql-block"> 整體會(huì)意本義為“雙手從下方托舉、捧著”?。由托舉動(dòng)作延伸出抽象意義上的接受、承受、?承重、繼承、接續(xù)?、輔佐等。</p>