<p class="ql-block ql-indent-1">為落實防災(zāi)減災(zāi)教育,增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識,提高師生主動防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi)、有效減災(zāi)能力,掌握避險逃生和自救自護(hù)的方法,潭頭交通希望小學(xué)舉行了“全國防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育周系列活動。</p> 一、宣傳動員,營造氛圍 <p class="ql-block ql-indent-1">我校利用國旗下講話,主題班隊會,校園宣傳欄、電子屏等方式,向?qū)W生普及防災(zāi)減災(zāi)知識,教育學(xué)生如何在災(zāi)害發(fā)生時保持冷靜、正確避險。同時,引導(dǎo)學(xué)生分享自己了解的防災(zāi)知識和避險經(jīng)驗,進(jìn)一步加深學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的理解。</p> 二、疏散演練,科學(xué)避震 <p class="ql-block ql-indent-1">安全無小事,為進(jìn)一步加強全校師生防震減災(zāi)意識,掌握基本防震避震知識和技能,強化地震應(yīng)急避險及緊急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,潭頭交通希望小學(xué)于5月12日下午開展防震安全演練活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練之前,學(xué)校制定了《潭頭交通希望小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案》,學(xué)生發(fā)展中心李潔玉主任在學(xué)校全體教師大會、班主任培訓(xùn)上先后安排部署演練活動相關(guān)事宜,明確了各自職責(zé),對安全逃生方法、路線、注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨著地震的第一聲警報響起,各區(qū)域負(fù)責(zé)人迅速到位,上課老師立即組織學(xué)生進(jìn)行緊急避震,同學(xué)們躲避到桌下,書包頂頭,做好應(yīng)急避險動作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨著第二聲警報聲的響起,應(yīng)急指揮部發(fā)出疏散命令,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下頭頂書包護(hù)頭,有序撤離教學(xué)樓,快速按預(yù)定疏散路線到達(dá)校園中間空曠位置。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在樓道相對窄小的樓梯轉(zhuǎn)彎處,學(xué)生魚貫通行,緊張而不慌亂,人多而不擁擠,整個撤離過程快速、安全、有序。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的老師們堅守在自己工作崗位上,直到最后一名學(xué)生通過才迅速撤離。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">到達(dá)各班指定區(qū)域后,各個班級負(fù)責(zé)老師立即清點了學(xué)生人數(shù),并上報給總指揮劉校長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后,劉俊飛校長對演練活動進(jìn)行了總結(jié),對同學(xué)們在演練中的表現(xiàn)給予了充分的肯定。要求同學(xué)們,在遇到突發(fā)事件時一定要沉著應(yīng)對,嚴(yán)肅認(rèn)真,并且告訴同學(xué)們,演練不是游戲,是逃生的本領(lǐng),是面對災(zāi)難時自救的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次地震應(yīng)急演練活動不僅提高了師生的緊急避險和自救自護(hù)能力,還積累了集體疏散、應(yīng)急逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。潭頭交通希望小學(xué)將繼續(xù)抓實安全管理工作,以常態(tài)化的安全教育、應(yīng)急演練活動來筑牢校園安全防線,共創(chuàng)平安和諧校園。</p>