<p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)重要論述，聚焦落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)的幸福感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">5月14日上午，恒德學(xué)校階梯教室里，來自小、初、高三個(gè)級(jí)部共150余名老師集體收聽了特別邀請(qǐng)到的，來自二十三校副校長(zhǎng)項(xiàng)麗紅老師的精彩講座。生動(dòng)的講述、精彩的互動(dòng)，令老師們表示受到了深深地觸動(dòng)和啟發(fā)。</span></p> <p class="ql-block"> 項(xiàng)校長(zhǎng)的講座內(nèi)容主要包括三大部分：做自己認(rèn)可 ，幸福的教師；做一個(gè)有博愛心 ，善解人意的教師；做一個(gè)有平等心、尊重學(xué)生的老師。在講座中，她用生動(dòng)樸實(shí)的語(yǔ)言、發(fā)自肺腑的情感，配合生動(dòng)富有寓意的精彩視頻，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和生活感悟，深入淺出地闡述了師德的重要作用。告訴所有老師要“平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生”，“工作中，要身心和諧健康快樂”，在生活中，要放平心態(tài)，“我們的生活要對(duì)比，而不是攀比”，引導(dǎo)廣大教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，熱愛學(xué)生，做幸福的好老師。</p> <p class="ql-block"> 項(xiàng)校長(zhǎng)首先對(duì)恒德學(xué)校的各項(xiàng)工作做了高度的贊揚(yáng)，她說這是她第二次來到這里，所有班級(jí)文化外墻的展示別出心裁，精彩的文體活動(dòng)充滿創(chuàng)意，同學(xué)們的綜合素質(zhì)讓她尤為驚嘆。講座正式開始，她引經(jīng)據(jù)典地介紹了講座題目為何叫“桃李不言 下自成蹊”，而后，從“德”字的演變講起，通過圖文并茂的方式，為我們?cè)敿?xì)解讀了“德”的甲骨文、金文、隸書、纂書幾種字體的具體含義。漢字“德”的演變過程貫穿三千年文字史，其甲骨文中的“德”字由“行”和“直”兩部分組成?。其中，“行”表示道路，而“直”表示筆直、不曲折、不猶豫。因此，“德”字的本義是指在四通八達(dá)的十字路口心無(wú)旁騖地向正前方行走?。這一演變既體現(xiàn)字形表意功能的強(qiáng)化過程，也承載著中華文明對(duì)道德認(rèn)知的深化軌跡。??</p> <p class="ql-block"> 頗為巧合的是，道德的“德”也同時(shí)是我們的校名恒德的“德”?？梢娫趯W(xué)校取名時(shí)，董事長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)教育人才時(shí)注重恒持美德方面的良苦用心。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，項(xiàng)校長(zhǎng)闡明作為教師要有理想信念，要有道德情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛之心，這是中國(guó)的“好老師”，也是我們要弘揚(yáng)的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的師德與師風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 值得一提的是，講座中穿插的一個(gè)心理學(xué)小測(cè)試充滿神秘的同時(shí)，又讓老師們捧腹一笑，多媒體屏幕上打開一副美麗的森林場(chǎng)景圖，然后項(xiàng)老師輕柔的聲音引導(dǎo)你閉上眼睛，放空一切雜念，去跟著她的提示，說出心里的第一答案。該心理測(cè)試通過森林、小木屋等意象，揭示個(gè)體對(duì)?理想伴侶?、?夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)方式?、?社交狀態(tài)?及?生命終結(jié)態(tài)度?的深層認(rèn)知?，探索內(nèi)心投射與人生隱喻。</p> <p class="ql-block"> 短短的一個(gè)半小時(shí)講座不一會(huì)就進(jìn)入了尾聲，而老師們紛紛表示講的實(shí)在太過精彩，意猶未盡。主持人王棟老師在總結(jié)發(fā)言中說，首先感謝了項(xiàng)校長(zhǎng)的精彩講述，結(jié)尾那個(gè)小短片“不完整的圓”的視頻發(fā)人深省，我們每個(gè)人不就像這個(gè)圓一樣嗎，我們作為老師都有著或多或少的缺點(diǎn)，那我們又為何去苛求孩子們都是完美的呢？所以在教育孩子時(shí)，一定要放平心態(tài)。他又巧妙得把剛才心理學(xué)小測(cè)試?yán)锏某霈F(xiàn)的事物串成了一句話：希望我們所有在座的老師們，可以拿著手里的九把鑰匙，帶上裝滿寶物的箱子、充滿自信地身騎白馬、勇闖天下。做最好的自己，做幸福的教師！</p> <p class="ql-block"> 講座意在引導(dǎo)教師們進(jìn)一步傳承教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，披荊斬棘，風(fēng)雨同舟，拼搏奮進(jìn)，奉獻(xiàn)追求。在未來的教育之路上，我們一直在努力！</p><p class="ql-block">文字/排版：楊芬</p><p class="ql-block">攝影：張曦丹</p>