<p class="ql-block"> 讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。</p><p class="ql-block"> ——普希金</p> <p class="ql-block"> 書籍是人類智慧的結(jié)晶，是文化傳承的橋梁，更是啟迪心靈、照亮未來的明燈。為深化全民閱讀風(fēng)尚，讓書香浸潤(rùn)童年、讓閱讀成為伴隨孩子一生的習(xí)慣，2025年5月23日上午，樂東縣"鳳凰引領(lǐng)·周末閱讀分享會(huì)"2025年黃流店第6期（總第53期）在九所鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。本次活動(dòng)以"品讀經(jīng)典，共享智慧"為主題，由九所鎮(zhèn)中心學(xué)校陳霜凌老師帶領(lǐng)孩子們共讀經(jīng)典文學(xué)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，開啟了一場(chǎng)充滿童趣與思考的文學(xué)探索之旅。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在陳霜凌老師親切的問候與孩子們?nèi)杠S的歡呼中溫馨啟幕。</p> <p class="ql-block"> 這次的活動(dòng)陳老師將從“寫作背景”“主要內(nèi)容”“人物品鑒”<span style="font-size:18px;">“精彩故事”</span>“讀書心得”等幾個(gè)方面為同學(xué)們展開了分享。</p> 寫作背景 <p class="ql-block"> 社會(huì)背景：19世紀(jì)中葉，美國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，西進(jìn)運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，工業(yè)革命推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，但同時(shí)也存在著各種社會(huì)問題，如種族歧視、貧富差距加大等。馬克·吐溫通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考，以幽默諷刺的手法在作品中反映這些問題。</p><p class="ql-block">? 個(gè)人經(jīng)歷：馬克·吐溫出生于密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)，他的童年生活豐富多彩，充滿了各種冒險(xiǎn)和趣事，這為他的創(chuàng)作提供了豐富的素材。他曾在密西西比河上當(dāng)過領(lǐng)航員，對(duì)河流兩岸的生活和人物有著深刻的了解，這些經(jīng)歷都融入到了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中。</p> 主要內(nèi)容 <p class="ql-block"> 湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝里·芬到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝里帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。</p><p class="ql-block"> 不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來終于成功脫險(xiǎn)，和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。</p> <p class="ql-block">人物品鑒，思想碰撞</p><p class="ql-block"> 談及書中人物，氣氛瞬間熱烈起來。屏幕上打出一個(gè)個(gè)熟悉的名字：湯姆·索亞、哈克貝利·費(fèi)恩、波莉姨媽……同學(xué)們積極舉手發(fā)言，有的大贊湯姆的勇敢，在冒險(xiǎn)中勇往直前；有的欣賞哈克的不羈與善良。大家你一言我一語，結(jié)合書中情節(jié)，將人物形象剖析得淋漓盡致，思維的火花在交流中不斷綻放。</p> <p class="ql-block">精彩故事，重溫經(jīng)典</p><p class="ql-block"> “精彩故事回顧”，大屏幕上出現(xiàn)了“貪玩好斗，東躲西藏”“了不起的粉刷工”等標(biāo)題。老師帶著同學(xué)們一起回味這些經(jīng)典片段，仿佛時(shí)光倒流，同學(xué)們?cè)俅胃S湯姆的腳步，體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)與歡樂。每一個(gè)情節(jié)都勾起大家的回憶，大家沉浸其中，感受著經(jīng)典文學(xué)的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">互動(dòng)分享，感悟升華 </p><p class="ql-block"> 在互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，分享自己的閱讀感悟。有的同學(xué)說從湯姆的經(jīng)歷中明白了成長(zhǎng)需要勇氣和擔(dān)當(dāng)；有的則表示被書中幽默詼諧的語言所吸引。老師也參與其中，給予點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)，讓同學(xué)們的理解更加深刻。整個(gè)會(huì)議室充滿了智慧的交流與思想的交融。</p> 讀書心得 <p class="ql-block"> 讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我仿佛跟隨湯姆穿梭在充滿奇遇的世界。湯姆調(diào)皮搗蛋，卻有著非凡的勇氣和正義感。他和伙伴們?cè)谀沟啬慷脙礆笗r(shí)，沒有退縮，最終勇敢指認(rèn)真兇；在山洞歷險(xiǎn)中，面對(duì)黑暗與饑餓，依然保持冷靜，帶領(lǐng)貝琪找到出路。</p><p class="ql-block"> 書中對(duì)童年自由與冒險(xiǎn)的描繪令人向往，湯姆不受拘束的生活與對(duì)未知的探索精神，與成人世界的循規(guī)蹈矩形成鮮明對(duì)比。這讓我明白，成長(zhǎng)不應(yīng)被束縛，要敢于突破常規(guī)，保持對(duì)生活的熱情與好奇，在探索中收獲勇氣和智慧。</p> 老師和孩子們合影 <p class="ql-block"> 此次《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書交流會(huì)，不僅是一場(chǎng)對(duì)經(jīng)典名著的深入解讀，更是一次閱讀之旅的美好探索。它讓同學(xué)們?cè)诮涣髦惺斋@知識(shí)，在分享中感受閱讀的快樂，在思維的碰撞中不斷成長(zhǎng)。愿同學(xué)們能帶著這份對(duì)閱讀的熱愛，在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)在書海遨游，與更多經(jīng)典相遇，讓書香永遠(yuǎn)伴隨成長(zhǎng)的腳步。</p> <p class="ql-block">單位：九所鎮(zhèn)中心學(xué)校</p><p class="ql-block">編輯：心木子</p><p class="ql-block">圖片：邢孔帥</p><p class="ql-block">審核：林茂</p>