<p class="ql-block">清晨，陽光透過樹梢，將校園染成一片暖金——這場以“傳統(tǒng)文化潤童心”為主題的六一活動，正以非遺之聲拉開序幕。</p> ??領(lǐng)導(dǎo)致詞·啟幕文化之旅 <p class="ql-block">馮濤校長深情寄語：“讓傳統(tǒng)文化在童心綻放，做有根的新時代少年?！?lt;/p><p class="ql-block">中心校田小星校長強調(diào)：“非遺傳承與少年成長同頻，讓文化基因代代相傳。并特意強調(diào)防溺水的重要性，囑咐孩子們時刻謹(jǐn)記防溺水安全?！?lt;/p> ???光榮時刻·一年級入隊儀式 <p class="ql-block">紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，新隊員握緊拳頭宣誓：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”稚嫩的聲音里，是對成長的憧憬與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。</p> ??萌娃登場·幼兒園童心展演 <p class="ql-block">小班《小哪吒歌舞》：扎著沖天辮的“小哪吒”踩著鼓點蹦跳，“我是小哪吒，勇敢闖天下”的童聲萌翻全場。</p><p class="ql-block">? 大班《卡拉永遠(yuǎn)OK》：融合傳統(tǒng)秧歌步與童趣舞蹈，彩色綢帶翻飛間，洋溢著非遺創(chuàng)新的活力。</p> ??巧手匠心·各班傳統(tǒng)文化秀 <p class="ql-block">一年級·臉譜繪乾坤：</p><p class="ql-block">勾臉譜、填油彩，關(guān)羽的“紅臉”、包拯的“黑臉”在孩子們筆下鮮活，初識京劇臉譜的忠義智慧。</p> <p class="ql-block">二年級·燈籠映童趣：</p><p class="ql-block">紅紙剪裁、竹骨搭建，手繪“玉兔”“蓮花”燈籠掛滿走廊，光影里藏著對團圓的向往。</p> <p class="ql-block">三四年級·剪紙傳千年：</p><p class="ql-block">剪刀游走間，“春”字窗花、十二生肖躍然紙上，連綴成非遺文化墻，訴說著剪紙里的吉祥寓意。</p> <p class="ql-block">五年級·漆扇繪風(fēng)華：</p><p class="ql-block">素扇打底，彩漆點染梅蘭竹菊，揮扇間清風(fēng)帶香，傳統(tǒng)漆藝與少年巧思碰撞出雅致國風(fēng)。</p> <p class="ql-block">六年級·中國結(jié)系情：</p><p class="ql-block">紅繩纏繞“同心結(jié)”“平安扣”，繩結(jié)上懸掛著孩子們手寫的祝?？ǎЫz萬縷皆是文化傳承的溫度。</p> ??非遺之聲·昌黎吹歌曲悠揚 <p class="ql-block">巢樹禮老師奏響昌黎吹歌經(jīng)典曲目，嗩吶聲高亢激越，笙簫聲婉轉(zhuǎn)悠揚，孩子們跟著節(jié)奏拍手，非遺的魅力在旋律中悄然浸潤心田。</p> ???十米長卷·共繪文化長 <p class="ql-block">最震撼的環(huán)節(jié)——共同創(chuàng)作10米傳統(tǒng)文化長卷！墨彩與樂符交織，定格成童心向傳統(tǒng)的最美答卷。</p> <p class="ql-block">馬坨店鄉(xiāng)新時代文明實踐站的劉原源老師登場啦！同步帶領(lǐng)制作端午艾草門掛他手把手教大家制作端午艾草門掛。清香艾草與五彩繩交織，把端午祝福編織進(jìn)每一份手作里，孩子們捧著成品笑得超甜～艾草清香與歡聲笑語交融，把“端午安康”的祝福帶回家。</p> 童心舞臺：一到六年級秀場 <p class="ql-block">舞臺上的光還未熄滅，每個年級的表演都像一顆糖——一年級的甜、二年級的暖、三年級的趣、四年級的奇、五年級的韻、六年級的驚，串起小學(xué)時光里最閃亮的記憶。開場舞萬疆，更是震撼全場。這不僅是一場表演，更是孩子們用童心寫下的成長詩篇。</p> <p class="ql-block">活動在意猶未盡的笑聲和掌聲中落下帷幕。瞧，一年級新生的紅領(lǐng)巾上還沾著臉譜油彩，幼兒園寶貝的口袋里揣著剪紙書簽，五年級教室的漆扇在晚風(fēng)里輕搖……巢樹禮老師望著孩子們?nèi)杠S的背影說：“非遺傳承不是守舊，而是讓老手藝住進(jìn)孩子們的日常?！?lt;/p><p class="ql-block">此刻，校園門口的艾草門掛在路燈下輕輕晃動，像一串文化的風(fēng)鈴，正為下一場“童心與傳統(tǒng)”的相遇，奏響序曲。</p>