<p class="ql-block">一、節(jié)目單上的時(shí)光刻度：從音符到生命的共振</p><p class="ql-block">5月9日八點(diǎn)過兩分，湘江新區(qū)老干部大學(xué)聲樂教師周老師收到三班班長曹玉雅的發(fā)來一條信息，這是一張節(jié)目單，一張沒有填滿歌名的節(jié)目單，最后一行注：括號(hào)空著的是周老師還沒有教唱的四首歌，并說明：初步方案，請老師指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)一首首教過的曲名在節(jié)目單頂端浮現(xiàn)時(shí)，誰能想到幾個(gè)月前，聲樂三班有的學(xué)員連簡譜都認(rèn)不全？這張印著“聲樂三班二期結(jié)業(yè)班會(huì)”的紙頁上，11個(gè)節(jié)目如同11枚時(shí)光郵戳：這不是簡單的演出流程，而是60多位銀發(fā)學(xué)員用皺紋里的執(zhí)著譜就的成長史詩。</p> <p class="ql-block">聲樂課堂里的星群：學(xué)員們的破繭瞬間</p><p class="ql-block">1. 從“旁觀者”到舞臺(tái)夫妻對唱的逆襲</p><p class="ql-block">節(jié)目單第五個(gè)節(jié)目《攙扶》的演唱者李俊基，去年他作為聲樂三班家屬兼攝影師去了聲樂三班的2024年春季畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場，來期，喜歡唱的他和妻子成為了同班同學(xué)。這次為了唱好這首歌，夫妻二人反復(fù)練習(xí)：“這首歌講的是相扶相持，我們得唱出真感情?！?lt;/p><p class="ql-block">2. 跨代際的音符接力</p><p class="ql-block">三組表演的《阿爾山的戀人》《蝶戀花》是難度高，學(xué)員平均年齡68歲，學(xué)員說我孫子說“奶奶的老花鏡和我的平板成了最佳搭檔?！闭f，排練時(shí)總有人把“蝶戀花”記成“蝴蝶花”，于是全組人編了口訣：“蝶兒戀著花，就像我們戀著歌</p> <p class="ql-block">舞臺(tái)上的銀發(fā)星光：節(jié)目單照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的瞬間</p><p class="ql-block">《草原馬王酒歌》由全體男生演唱，聲樂三班男生雖然不多，但站在舞臺(tái)，教室里充滿了他們粗狂渾厚的歌聲，他們的歌聲傳遞出熱情奔放的情感，讓我們感受到了草原文化，酒文化精髓，七位蒼涼的歌聲里帶著歲月的滄桑，反而比原曲更有草原的遼闊感。大家仿佛置身那遼闊的草原：“這才是真正的‘馬王酒歌’，每句都帶著生活的烈味兒?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幕后的燈塔：班委們的無聲護(hù)航</p><p class="ql-block"> 周秀菊，吳曉佳兩位班委話不多，班級(jí)工作不少，毫無怨言，默默無聞的做出貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 副班長湯傳喜工作認(rèn)真，一絲不茍，班費(fèi)賬目清清楚楚。</p><p class="ql-block"> “沉頭螺釘”，陳少麗的微信名：愛唱歌的她總是會(huì)在老師復(fù)習(xí)歌曲重難點(diǎn)時(shí)，用手機(jī)錄下，用筆寫標(biāo)注，發(fā)到群里供大家參考學(xué)習(xí)。近幾年她還是班上的金牌主持人，從撰寫主持稿到登臺(tái)主持串講她都承擔(dān)下來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">當(dāng)全班合唱《世界贈(zèng)予我的》時(shí)，銀發(fā)學(xué)員動(dòng)情地唱者，臉上洋溢著幸福的笑容，皺紋里溢出的光，比舞臺(tái)燈光更亮。</p><p class="ql-block"> 尾聲：當(dāng)節(jié)目單成為記憶的歌譜</p><p class="ql-block">如今，這張節(jié)目單被學(xué)員們珍藏在手機(jī)里?！稊v扶》的歌詞旁，李俊基用鋼筆寫著“2025.6.18，我終于沒讓妻子摔跟頭”；班委會(huì)演唱的《花月滿人間》頁面上，曹玉雅補(bǔ)記了一行小字：“原來我們這群‘管家婆’，也能站在臺(tái)上發(fā)光?！?lt;/p><p class="ql-block">這張紙承載的從來不止是節(jié)目順序，更是一群老人用晚年時(shí)光寫下的注腳：當(dāng)他們在某處為一個(gè)顫音爭執(zhí)不休，當(dāng)班長為買東西跑遍三條街，當(dāng)舞臺(tái)上的歌聲混著老年斑的手揮動(dòng)——所謂“結(jié)業(yè)”，不過是另一首生命之歌的起調(diào)。下一張節(jié)目單或許會(huì)續(xù)寫新的旋律，但此刻紙上的每個(gè)音符，都已刻進(jìn)歲月的五線譜里，成為比掌聲更長久的回響。</p>