<p class="ql-block"> 6月20日，是嶗山老年大學(xué)建校20周年校慶，學(xué)校組織了一場意義非凡的匯報演出，各個專業(yè)和班級都積極報名爭取參加校慶匯報演出，展示在老年大學(xué)的所學(xué)和特長。我們25級成品舞班，作為新開班不到一個學(xué)期的一支新秀，在局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下，也在校慶的舞臺上表演了一支蒙古舞《草原旋律》，隨著悠揚、遼闊且深情的音樂響起，學(xué)員們優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得了臺下一陣陣熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block">蒙古舞《草原旋律》舞臺表演完整視頻</p> <p class="ql-block"> 作為今年春季招生新開的成品舞班，學(xué)校精心為我們選聘了畢業(yè)于中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院的龍柏學(xué)老師，師資水平如此之高，實在是讓熱愛舞蹈，想精進(jìn)舞蹈水平的我們喜出望外，這也是吸引了一眾優(yōu)秀學(xué)員踴躍報名的重要原因。學(xué)員們每每談起龍老師優(yōu)秀專業(yè)的教學(xué)，總是會提及對嶗山老年大學(xué)高起點辦學(xué)，高水平配備優(yōu)秀老師的感激之言！</p><p class="ql-block"> 龍老師畢業(yè)于中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院，是當(dāng)年高考以全國專業(yè)成績第七名考入中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院的高材生，深厚的專業(yè)底蘊，教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一下子就將蒙古舞專業(yè)與莊重的氣息帶進(jìn)了課堂。</p> <p class="ql-block">龍老師課堂上示范</p> <p class="ql-block"> 我們班36名學(xué)員中有一半左右是之前或多或少接觸過蒙古舞且有一定舞蹈基礎(chǔ)的，但也有近一半學(xué)員從來沒有接觸過蒙古舞甚至是第一次學(xué)習(xí)舞蹈，只因為對舞蹈的喜歡和抱著跟專業(yè)老師規(guī)范學(xué)習(xí)舞蹈的心態(tài)報名來到這個班，在教學(xué)過程中，為了讓學(xué)員更好的理解蒙古舞的韻律，龍老師經(jīng)常分享自己的求學(xué)經(jīng)歷和對蒙古族文化的理解，講解蒙古族舞蹈的每一個動作，都源自生活，騎馬、摔跤、放牧……這些動作里藏著草原兒女的精氣神。課堂上，他時而化身成豪邁的騎手，時而變成優(yōu)雅的舞者，用生動的演繹讓學(xué)員們沉浸其中。龍老師從教授蒙古舞的基礎(chǔ)動作開始，手位、腳位、柔臂、拉背、提壓腕、硬肩、碎抖肩等等，我們能感受到他努力以最簡潔易懂的語言表達(dá)，讓學(xué)員們理解每一個動作的要領(lǐng)和技巧，蒙古舞講究圓、曲、擰、傾，“就像草原人騎馬，得順著風(fēng)的方向借力?！彼倫塾媚撩裆畲虮确?，讓復(fù)雜的舞蹈術(shù)語變得生動易懂。</p> <p class="ql-block">龍老師上課帶練</p> <p class="ql-block"> 龍老師憑借多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗，總能把每一個動作精髓講解到位，學(xué)員們的理解能力也越來越好，他在示范時總是全身心投入，每一個動作都很規(guī)范到位，每一個細(xì)節(jié)和末梢都在表達(dá)什么是專業(yè)，他的示范中每一個動作都會有一種輕巧而富有彈性的韻律從肩胛處蕩漾開來，如草原微風(fēng)拂過，隨即在全身蔓延出優(yōu)美的波浪，時光在他身上凝結(jié)了舞蹈的純粹，扎實的專業(yè)基本功讓學(xué)員仰慕不已，他每一個動作沉穩(wěn)而舒展，每一個頓挫都清晰明朗，如同被歲月之手精心打磨過的藝術(shù)品。</p> <p class="ql-block">課堂隨拍</p> <p class="ql-block"> 教授硬腕動作時，龍老師把動作拆解成一個個細(xì)節(jié)。他站在教室中央，雙手如同靈動的飛鳥，手腕迅速而有力地抖動：“注意，不是單純用手腕的力量，要從手臂帶動，像草原上策馬揚鞭的利落勁兒。”他不光教授動作，還挨個檢查動作，發(fā)現(xiàn)有不到位的地方，及時糾正指導(dǎo)，在教授柔臂時，他手把手的指導(dǎo)學(xué)員正確的發(fā)力，用肘部帶動手臂的起和落，手型保持好跟著手腕自然隨動，讓手臂線條舒展優(yōu)美。在教授碎抖肩時，他說肩部要像風(fēng)吹過草原般自然放松，不能用力，感受氣息的流動。然而這看似隨意的抖肩，對生疏的筋骨而言，卻是難越的關(guān)隘。有的學(xué)員雙肩緊繃著向上聳起，動作僵硬得如同被凍住。龍老師立刻察覺，輕輕走近，溫厚的手掌輕按在她緊張的肩頭：“阿姨，肩膀沉下去，別較勁，順其自然，讓力氣散開。大家共同的感覺是龍老師的教學(xué)不僅專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，還特別注重鼓勵學(xué)員，課堂上從不吝嗇贊美之詞，真美、好看、漂亮等都是龍老師上課用的較多的詞匯，他善于發(fā)現(xiàn)大家動作中的美，每每看到哪位學(xué)員哪個動作做的好，他都及時給予表揚和鼓勵，學(xué)員們私下經(jīng)常說起跟龍老師學(xué)舞心情舒暢，他能把每個人的潛能調(diào)動出來，龍老師從不浪費上課時間，通過一個個組合和動作讓我們掌握蒙古舞的動律和動作技巧，每節(jié)課都安排的緊湊而高效，每個人的動作肉眼可見的提高，有的學(xué)員說感覺跟龍老師學(xué)跳蒙古舞，把身上的每個關(guān)節(jié)都打開了，舞蹈水平也提高了很多。</p> <p class="ql-block">這是龍老師在自己學(xué)校舞蹈室為我們備課時的視頻</p> <p class="ql-block"> 在龍老師的悉心教導(dǎo)下，原本肢體僵硬的學(xué)員們，如今也能踏著節(jié)奏，跳出流暢的舞步。每當(dāng)看到學(xué)員們的進(jìn)步，龍老師的臉上就會綻放出欣慰的笑容。他說：“舞蹈沒有年齡界限，我希望能把蒙古舞的美和草原的熱情，傳遞給每一位熱愛舞蹈的人?！?lt;/p><p class="ql-block"> 正是在龍老師的耐心細(xì)致的講解和教授指導(dǎo)下，我們這個學(xué)習(xí)蒙古舞剛剛10節(jié)課的新班，在接到學(xué)校20周年校慶的演出任務(wù)后，沒有退卻，而是迎難而上，師生們共同努力，凝聚力量，以飽滿的熱情投入到排練中，共同完成了《草原旋律》的排練和演出，向嶗山老年大學(xué)成立20周年校慶獻(xiàn)上我們25級成品舞班的一份心意和祝福。盡管我們的表演還不夠完美，還存在一些有待改善和提高的地方。但是我們相信，后面的學(xué)習(xí)中，我們在優(yōu)秀的龍老師的指導(dǎo)下，舞蹈基礎(chǔ)和表現(xiàn)水平一定會不斷提高，一定會高水平的完成教學(xué)計劃，向?qū)W校交出滿意的答卷。</p> <p class="ql-block">參演學(xué)員與龍老師合影留念</p> <p class="ql-block"> 祝愿嶗山老年大學(xué)以建校20周年為新的起點，越辦越好，在改革創(chuàng)新中勇立潮頭，成為新時代老年教育工作的新標(biāo)桿！</p>