【砥美·朝陽花開】學無“紙”境? 快樂“無”筆陽光心態(tài) 創(chuàng)意人生 <p class="ql-block"> 為深入貫徹國家“雙減”政策，落實評價方式多元化，6月25日，朝陽小學開展一年級期末分項測評活動，此次測評活動以尊重學生的身心發(fā)展特點為基礎，讓學生們在樂中學，樂中考，融智于趣，融學于用。</p> <p class="ql-block"> 為確保測評的順利進行，學校制定了詳細的考查方案，精挑細選出適合學生年齡特點的闖關活動，學生們面對的不再是單一枯燥的題目，而是一個個充滿趣味的學習游戲。 </p><p class="ql-block"> 語文學科設計了識字大冒險、朗讀小能手、背誦小狀元、口語交際秀等游戲。學生們躍躍欲試，化身字詞小達人，暢游在豐富的書海中，臉上露出了自信燦爛的笑容。他們讀的字音準確、流利暢快、聲情并茂，在有趣的游戲中培養(yǎng)了語文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 數學學科的闖關游戲巧妙地設置了四道關卡，分別是口算小達人、圖形探秘者、巧手操作員、應用小天才等游戲，難度由淺到深，層層遞進，考查學生的口算能力、數學思維能力，將數學知識融入日常生活場景中，學生們在熟悉的情境中發(fā)現數學問題并解決，真正做到學以致用。</p> <p class="ql-block"> 此次分項測評活動采用說、算、讀、背的形式，為學生們搭建了一個輕松愉悅的闖關挑戰(zhàn)平臺，提供了一個展示風采的舞臺，真正實現了寓教于樂、融學于趣、化教于心。</p>