策 劃：王亞軍 導(dǎo)? 演：楊? 靜 攝? 影：李多林 演? 員：朗誦班學(xué)員 制? 作：夏? 雪 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今天的陽光透過玻璃窗斜斜地灑在地板上，我們朗誦班一群人站在那里，像是被時(shí)光特意安排好的一刻。大家臉上都帶著笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，像是剛完成了一件了不起的大事。因?yàn)槲覀兘裉旖Y(jié)業(yè)啦。有人提議合影，于是大家站好，齊刷刷地豎起了大拇指。那一刻，沒有壓力，沒有煩惱，只有彼此信任的眼神和發(fā)自心底的自信。我們拍下了這張照片，也定格了那一份純粹的快樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們班的美女老師王亞軍，她朗誦示范時(shí)的一顰一笑，都是語言藝術(shù)最生動(dòng)的教科書。今天她在給我們上結(jié)業(yè)前的最后一節(jié)課，身韻，站姿，發(fā)音，目光……。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">李玉杰《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">馬增紅、候秀琴、李虹《面朝大海，春暖花開》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">劉路平《再別康橋》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">毛鮮霞《老有老的驕傲》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">閆菲菲《鄉(xiāng)愁》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">李月娥《雨巷》.</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">馮新麗，晁萍萍《春》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孫福平《月光下的中國(guó)》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">趙柳枝《當(dāng)你老了》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">馬滿蓮《我喜歡出發(fā)》汪國(guó)真</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">陳淑蓮《一棵開花的樹》席慕蓉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>馬愛萍《致橡樹》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">楊靜《聲暖四季》一一致王亞軍老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李玉杰同學(xué)深情朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》，她的聲音如涓涓細(xì)流，將對(duì)祖國(guó)的熱愛娓娓道來，教室里回蕩著她真摯的情感，每一個(gè)字都仿佛注入了靈魂，讓人不禁熱淚盈眶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 馬增紅、候秀琴、李虹三人一同登臺(tái)，帶來《面朝大海，春暖花開》。她們的聲音如春風(fēng)拂面，將海子筆下的詩意世界展現(xiàn)得淋漓盡致。那一刻，仿佛真的有一片春日的海，波光粼粼地映在每個(gè)人的心中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 看，我們的美女手持麥克風(fēng)站在教室中央，她的聲音清脆悅耳，背景中鏡子映出大家練習(xí)的身影，仿佛整個(gè)教室都在為她鼓掌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這就是劉路平帶給我們的《再別康橋》如一曲低吟淺唱的離歌，她用溫潤(rùn)的語調(diào)，將徐志摩筆下的康橋描繪得如夢(mèng)如幻，仿佛那座橋就在眼前，而我們，也成了那個(gè)靜靜告別的旅人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 聽，毛鮮霞的朗誦《老有老的驕傲》帶著歲月的沉穩(wěn)與從容，她的聲音中透著堅(jiān)定與自信，仿佛在告訴我們：老去并不可怕，只要心中有光，每一個(gè)年紀(jì)都可以驕傲地活著。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 閆菲菲給我們帶來的《鄉(xiāng)愁》讓人瞬間陷入回憶的漩渦，她的朗誦如一縷輕煙，纏繞著思念與牽掛，仿佛那條通往故鄉(xiāng)的小路，正蜿蜒在我們心底最柔軟的地方。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李月娥的《雨巷》如夢(mèng)似幻，她用低緩的語調(diào)，將戴望舒筆下的江南小巷演繹得如詩如畫，仿佛空氣中都彌漫著潮濕的雨意，而我們，也成了那個(gè)在雨中徘徊的旅人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 馮新麗與晁萍萍合誦的《春》如一縷陽光灑進(jìn)心田，她們的聲音輕快而富有生機(jī)，讓人仿佛看見春天的萬物復(fù)蘇，聽見花開的聲音。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這位學(xué)員手持文件站在教室中央，自信地講述著自己的理解，背景中鏡子映出大家認(rèn)真聆聽的身影，這一刻，知識(shí)在傳遞，情感在流動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孫福平的《月光下的中國(guó)》如一幅夜色畫卷緩緩展開，他的聲音沉穩(wěn)而深情，仿佛那輪明月正照耀著這片土地，而我們也在這片月光下，靜靜感受祖國(guó)的溫柔與偉大。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 趙柳枝的《當(dāng)你老了》如一首深情的告白，她的聲音溫柔而堅(jiān)定，仿佛在向那個(gè)陪伴一生的人訴說最真摯的情感，讓人不禁想起那些歲月靜好的時(shí)光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 又一學(xué)員登場(chǎng)了，她手持紅色夾本站在教室中央，正深情朗誦，背景中鏡子映出她專注的神情，而觀眾們也沉浸在她的聲音中，仿佛置身于一個(gè)詩意的世界。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 馬滿蓮朗誦的汪國(guó)真《我喜歡出發(fā)》，她的聲音充滿力量與希望，仿佛在告訴我們：人生就是一場(chǎng)旅程，只要心中有方向，就永遠(yuǎn)不懼風(fēng)雨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 朗誦班人才輩出，看這位站在教室中央，手機(jī)在手，笑容滿面，她正記錄下這美好的一刻，而身后的人們也在用鏡頭定格這段難忘的時(shí)光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陳淑蓮的《一棵開花的樹》如一首靜默的情詩，她的聲音輕柔而堅(jiān)定，仿佛那棵樹就在眼前，而我們，也成了那個(gè)在樹下等待的人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 馬愛萍的每一句朗誦都像是從心底流淌出的情感，仿佛那株木棉就在眼前，與橡樹一同經(jīng)歷風(fēng)雨，一同迎接陽光。我們讀著這首詩，也在悄悄地向彼此傳遞著力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是我們多才多藝的班長(zhǎng)楊 靜。她拿著紅色的夾本在給我們認(rèn)真的主持節(jié)目。紅色的夾子仿佛象征著熱情與堅(jiān)持，她的美麗大方，聲音清晰，語言風(fēng)格讓這個(gè)教室充滿了書香與詩意。</span></p> <p class="ql-block"> 楊靜的原創(chuàng)朗誦《聲暖四季》獻(xiàn)給王亞軍老師，她的<span style="font-size:20px;">聲</span>音中飽含敬意與感激，仿佛四季的風(fēng)聲、雨聲、雪聲都在為老師唱一首贊歌。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李多林，我們班的宣傳委員也是唯一的一位男同學(xué)，每次活動(dòng)他都是默默無聞的為大家留下美好的時(shí)光記憶，用鏡頭捕捉每一位同學(xué)的美好瞬間，讓它定格為永恒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教室里，陽光透過窗戶灑在木地板上，大家圍在一起合影，笑容燦爛，豎起的大拇指仿佛在說：“我們做到了！”這一刻，所有的努力與堅(jiān)持都化作了最美好的回憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老師、班長(zhǎng)親和力滿滿，和同學(xué)們一起留影，綠色植物映襯著她們的笑容，仿佛春天的氣息就在身邊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 感恩老師，感恩遇見，再見了老師，再見了同學(xué)們，讓我們一起相約9月吧。真誠的坦露，殷切的期盼，來自于同學(xué)們內(nèi)心深處的呼喚????????????????????????</span></p>