<p class="ql-block ql-indent-1">在學(xué)前教育蓬勃發(fā)展的浪潮中，交流與分享是推動(dòng)成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。為進(jìn)一步促進(jìn)梁園區(qū)學(xué)前教育資源共享與經(jīng)驗(yàn)交流，在梁園區(qū)教育體育局的統(tǒng)籌安排下，6月27日上午，梁園區(qū)第三幼兒園迎來(lái)了孫福集、觀堂鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)和14所幼兒園的園長(zhǎng)及骨干教師團(tuán)隊(duì)，開展區(qū)域游戲觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁園區(qū)第三幼兒園精心組織開展“游戲課.園長(zhǎng)說”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在搭建一個(gè)開放、互動(dòng)的平臺(tái)，讓學(xué)前教育工作者們共同探索游戲課程的奧秘，助力幼兒教育質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)伊始，兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)和老師們走進(jìn)三幼，首先觀摩幼兒的音樂晨間游戲活動(dòng)。清晨的陽(yáng)光灑在幼兒園的操場(chǎng)上，伴隨著歡快的音樂，孩子們像靈動(dòng)的小天使，在音樂游戲中盡情釋放活力。他們跟著節(jié)奏拍手、跳躍、歌唱，臉上洋溢著燦爛的笑容。豐富多彩的音樂游戲形式，不僅激發(fā)了幼兒對(duì)音樂的興趣，還培養(yǎng)了他們的節(jié)奏感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。參加觀摩園長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)記錄下精彩瞬間，并加入到孩子們的晨間游戲中，被孩子們的童真與快樂所感染。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，進(jìn)入班級(jí)內(nèi)的區(qū)域游戲觀察環(huán)節(jié)。園長(zhǎng)和老師們走進(jìn)各個(gè)區(qū)域，近距離觀察幼兒的游戲過程，一邊記錄一邊思考，在孩子們自主游戲中發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)與區(qū)域游戲活動(dòng)帶來(lái)的感悟，為隨后的園長(zhǎng)說積累素材。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在分享與答疑環(huán)節(jié)，三幼的優(yōu)秀教師代表馬夢(mèng)老師也進(jìn)行了分享。她從一線教師的視角出發(fā)，講述了在組織游戲活動(dòng)過程中的心得體會(huì)，分享了如何引導(dǎo)幼兒積極參與游戲、在游戲中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的方法和策略。馬老師生動(dòng)的講述、真實(shí)的案例，讓大家對(duì)游戲教學(xué)有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁園區(qū)第三幼兒園馬倩副園長(zhǎng)，圍繞“游戲課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”這一主題，分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了幼兒園在游戲課程建設(shè)方面的理念、目標(biāo)和方法，強(qiáng)調(diào)了游戲?qū)τ谟變喝姘l(fā)展的重要性，讓在場(chǎng)的老師們深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師現(xiàn)場(chǎng)提問答疑環(huán)節(jié)，氣氛熱烈而活躍。部分觀摩教師提出自己在游戲課程開展過程中遇到的困惑和問題，馬倩副園長(zhǎng)和馬夢(mèng)教師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致地進(jìn)行解答，在思維的碰撞中收獲新的思路和方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后進(jìn)入“游戲課.園長(zhǎng)說”環(huán)節(jié)，孫福集和觀堂鎮(zhèn)14所幼兒園園長(zhǎng)根據(jù)入班觀察記錄圍繞材料投放、師幼關(guān)系、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒表現(xiàn)等觀察點(diǎn)逐個(gè)發(fā)言。并針對(duì)問題認(rèn)真思考回答，共同探討幼兒區(qū)域游戲?qū)嵤┎呗浴?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次“游戲課.園長(zhǎng)說”區(qū)域游戲觀摩活動(dòng)，為梁園區(qū)學(xué)前教育普及普惠工作的開展，提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好契機(jī)。通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育資源的共享與經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)了園所之間的合作與發(fā)展。未來(lái)，教體局繼續(xù)支持和組織優(yōu)質(zhì)園秉持開放、共享的理念，開展更多形式多樣的游戲觀摩交流活動(dòng)，與各位園長(zhǎng)們攜手共進(jìn)，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，全面提升園長(zhǎng)們的課程觀，指導(dǎo)園所科學(xué)開展各領(lǐng)域的游戲化課程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">總策劃：孫亞青</p><p class="ql-block ql-indent-1">統(tǒng) 籌：牛香梅</p><p class="ql-block ql-indent-1">編 輯：刁葉荻 李 慧</p><p class="ql-block ql-indent-1">撰 稿：吳 梅</p><p class="ql-block ql-indent-1">制 作：韓珊珊</p>