<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">我們帥氣的高興旺老師: </b></p><p class="ql-block">黑龍江省有聲語言藝術(shù)協(xié)會會員</p><p class="ql-block">黑龍江省老干部大學(xué)教師</p><p class="ql-block">省臺衛(wèi)視新聞播音經(jīng)歷</p><p class="ql-block">從事藝術(shù)教學(xué)十二年</p> <p class="ql-block">很慶幸我們這學(xué)期成為高興旺老師的學(xué)生。</p><p class="ql-block">高老師是一名優(yōu)秀的教師，他年紀(jì)輕輕確教學(xué)經(jīng)驗豐富，認(rèn)真教學(xué)，耐心指導(dǎo)。對待我們的進步給予充分的肯定，對待問題是逐字逐句的詳細(xì)講解，并細(xì)心的示范。使我們每個人都收獲滿滿，進步顯著。</p><p class="ql-block">時間過的好快，一晃一學(xué)期結(jié)束了，今天是最后一節(jié)課，高老師決定讓我們每個人都展示一下，檢驗我們的學(xué)習(xí)成果。</p> <p class="ql-block">熱心為同學(xué)服務(wù)的班主任趙老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們的美女班長——冬陽</p><p class="ql-block">她是我們大家一致推薦的班長。人如其名，猶如冬日的陽光，溫暖的照著我們每一個同學(xué)。</p> <p class="ql-block">謝謝王婉姝同學(xué)做的背景，謝謝趙老師又找人給畫了畫。</p> 匯報演出 <p class="ql-block">《月光下的中國》 作者:歐震</p><p class="ql-block">朗誦:楊晶章 劉善富</p> <p class="ql-block">《走向遠(yuǎn)方》 作者:汪國真</p><p class="ql-block">朗誦:朱玉輝</p> <p class="ql-block">《水調(diào)歌頭》 作者:蘇軾</p><p class="ql-block">朗誦:張秀華</p> <p class="ql-block">《致橡樹》 作者:舒婷</p><p class="ql-block">朗誦:周蕊</p> <p class="ql-block">《岳陽樓記》 作者:范仲淹</p><p class="ql-block">朗誦:趙亞力</p> <p class="ql-block">《歌頌中國共產(chǎn)黨》 作者:沈繼庚</p><p class="ql-block">朗誦:沈繼庚</p> <p class="ql-block">《假如你不夠快樂》 作者:汪國真</p><p class="ql-block">朗誦:孫曉慧</p> <p class="ql-block">《水調(diào)歌頭》 作者:蘇軾</p><p class="ql-block">朗誦:丁麗</p> <p class="ql-block">《再別康橋》 作者:徐志摩</p><p class="ql-block">朗誦:徐麗</p> <p class="ql-block">《春暖花開》 作者:海子</p><p class="ql-block">朗誦:張秀英</p> <p class="ql-block">《鄉(xiāng)愁》 作者:余光中</p><p class="ql-block">朗誦:王雅靜</p> <p class="ql-block">《蝶戀花.春景》 作者:蘇軾</p><p class="ql-block">朗誦:范廣萍</p> <p class="ql-block">《致橡樹》 作者:舒婷</p><p class="ql-block">朗誦:白平</p> <p class="ql-block">《面朝大海，春暖花開》 作者:海子</p><p class="ql-block">朗誦:焦笑然</p> <p class="ql-block">《歲月是本書》 作者:洋漾</p><p class="ql-block">朗誦:閆麗萍</p> <p class="ql-block">《一棵開花的樹》 作者:席慕蓉</p><p class="ql-block">朗誦:曲雅玲</p> <p class="ql-block">《青衣》 作者:畢飛宇</p><p class="ql-block">朗誦: 常晶晶</p> <p class="ql-block">《我是一艘船》 作者:楊曉華</p><p class="ql-block">朗誦:張杰 冬陽 趙淑芬 王婉姝</p> <p class="ql-block">《如果有來生》 作者:三毛</p><p class="ql-block">朗誦:高老師</p> <p class="ql-block">即興感言——王玉蘭</p> <p class="ql-block">我們的班長冬陽說了一席話，說出了同學(xué)們的心聲:</p><p class="ql-block">尊敬的高老師，是一位年輕有為、才華橫溢的導(dǎo)師，更是一位專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、耐心細(xì)致的文學(xué)藝術(shù)的引路人。</p><p class="ql-block"> 課堂上，您用深厚的朗誦功底為我們示范每一句詩詞，您能全神貫注地聆聽每一位同學(xué)的朗讀，并一直保持微笑著、不厭其煩地指出需要修正的語調(diào)，連最細(xì)微的發(fā)音和氣息問題都一一指正，所有同學(xué)在您的指導(dǎo)下，朗誦水平整體提升到新的高度。</p><p class="ql-block"> 您對教學(xué)的熱情與專注，讓我們深深感受到朗誦藝術(shù)的魅力。</p><p class="ql-block"> 正是您這種對專業(yè)的極致追求和對我們這些年過半百的老學(xué)員的真誠鼓勵與幫助，讓我們從怯場到自信，從生澀到流暢。您不僅教會了我們發(fā)聲技巧，更讓我們懂得如何用聲音傳遞情感與能量。課堂上您是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師，課間您又是幽默風(fēng)趣的孩子。這份亦師亦友的獨特魅力，讓我們的學(xué)習(xí)過程充滿歡聲笑語，在您的課堂上，感受到了老年大學(xué)的快樂時光！</p><p class="ql-block">在此，請接受我們?nèi)w學(xué)員的敬意與感謝！愿您永遠(yuǎn)保持這份青春的朝氣與專業(yè)的熱忱。我們下學(xué)期愉快相見[合十][合十]</p> <p class="ql-block">張杰:@22王冬陽?[強][強][強]讀著這些文字，能深深感受到我們大家對高老師滿溢的感激與敬愛。高老師的專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)讓人敬佩，對學(xué)員的耐心細(xì)致更顯溫暖，課堂上是引路人，課間是貼心友，這樣的老師怎能不讓人喜愛？能在這樣的課堂上感受朗誦的魅力、收獲成長與快樂，真是特別幸福的事，也難怪大家滿心期待著下學(xué)期的相見，期待[微笑][握手][抱拳][玫瑰]</p> <p class="ql-block">丁麗:一學(xué)期結(jié)束了、@glowing 高興旺?@趙艷?感謝兩位老師的辛苦付出、謝謝您[合十][玫瑰][擁抱]每當(dāng)走進教室就好像回到了學(xué)生時代，陽光、美好！有著共同夢想的同學(xué)們下學(xué)期見！</p> <p class="ql-block">高老師的教學(xué)、才華得到大家的認(rèn)可，高老師的為人讓大家佩服，尊重。同學(xué)們紛紛表示要一直跟高老師學(xué)下去，在朗誦藝術(shù)的道路上一直前行。同學(xué)們下學(xué)期見！</p> <p class="ql-block">高老師的回復(fù):</p><p class="ql-block">謝謝班長，謝謝同學(xué)們，大家暑假有作品分享可以發(fā)給我，我們以后形成常態(tài)，課上是師生，課下就是意氣相投，情感交流的朋友。[玫瑰]</p><p class="ql-block">（呵呵！亦師亦友?。?lt;/p> <p class="ql-block">班主任趙老師:</p><p class="ql-block">親愛的高老師、同學(xué)們，大家晚上好[玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block"> 何其幸運，能在青春洋溢又專業(yè)精湛的高老師引領(lǐng)下叩響朗誦藝術(shù)的大門。課堂上，高老師以扎實的專業(yè)功底，逐篇剖析朗誦稿的情感脈絡(luò)，逐字雕琢讀音與語氣的細(xì)微差別，讓我們在字斟句酌間領(lǐng)悟朗誦的魅力。這一學(xué)期，在老師的悉心指導(dǎo)下，每位同學(xué)都實現(xiàn)了從青澀到從容的蛻變，完成了朗誦水平的質(zhì)的飛躍。</p><p class="ql-block"> 此時我想將最熱烈的掌聲送給在座的每一位同學(xué)[玫瑰][玫瑰]大家對結(jié)業(yè)匯報傾注了十二分的用心，從精挑細(xì)選朗誦篇目，到反復(fù)打磨朗誦細(xì)節(jié)，再到精心錄制視頻，每個環(huán)節(jié)都飽含對朗誦的熱愛。更要特別感謝白平姐姐，她化身“幕后詩人”，以細(xì)膩筆觸與創(chuàng)意構(gòu)思制作美篇，將大家的精彩瞬間編織成精美的藝術(shù)長卷，既定格了匯報的高光時刻，又以精準(zhǔn)凝練的文字為我們的學(xué)習(xí)之旅寫下動人注腳。</p><p class="ql-block"> 回顧這一學(xué)期，同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的各項活動。班級里處處躍動著積極向上的活力：課堂上積極的展示、課間互相指導(dǎo)，都化作溫暖的溪流浸潤心間。感謝大家一直以來對我工作的包容與支持[合十][合十]愿同學(xué)們在假期里與書香為伴、與詩意同行，收獲充實與成長。期待下學(xué)期，我們以更鏗鏘有力、聲情并茂的朗誦，再續(xù)這場美好的藝術(shù)之約[強][強]</p> <p class="ql-block">我們班人才濟濟，才女王婉姝同學(xué)隨手把我們班寫成了一首詩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>是白平姐姐熬夜剪輯的星光， </b></p><p class="ql-block"><b>是冬陽班長肩頭扛起的擔(dān)當(dāng)， </b></p><p class="ql-block"><b>是趙老師春風(fēng)化雨的守護， </b></p><p class="ql-block"><b>是高老師搖動有聲語言的雙槳， </b></p><p class="ql-block"><b>載我們駛向詩文的海洋…… </b></p><p class="ql-block"><b>這些沉甸甸的溫暖， </b></p><p class="ql-block"><b>值得好好保護，好好珍藏！</b></p><p class="ql-block"><b>新的學(xué)期， </b></p><p class="ql-block"><b>就帶著這份光亮，</b></p><p class="ql-block"><b>這份力量， </b></p><p class="ql-block"><b>這份守護，</b></p><p class="ql-block"><b>還有詩帶給我們的遠(yuǎn)方—— </b></p><p class="ql-block"><b>讓每一處平仄， </b></p><p class="ql-block"><b>都喚醒時光的悠揚， </b></p><p class="ql-block"><b>讓每一個字符， </b></p><p class="ql-block"><b>都飽蘸情誼的墨香， </b></p><p class="ql-block"><b>追隨高老師的聲韻雙槳，</b></p><p class="ql-block"><b>讓情思在共鳴星空翱翔，</b></p><p class="ql-block"><b>把這沉甸甸的溫暖， </b></p><p class="ql-block"><b>吟誦成—— </b></p><p class="ql-block"><b>生命長卷里不息的回響。</b></p> <p class="ql-block">感謝高老師讓我們喜歡上了朗誦，收獲滿滿。</p><p class="ql-block">感謝班主任趙老師，熱心為同學(xué)服務(wù)。每次課前都早早來到教室，開窗通風(fēng)。同學(xué)們有什么問題找到她，都給細(xì)心的解決。</p><p class="ql-block">感謝學(xué)校給我們派來這么優(yōu)秀的老師和班主任，讓我們在老干部大學(xué)這片沃土上汲取知識，收獲滿滿。</p><p class="ql-block">感謝班長冬陽，一次次的溫馨提示，課前的教學(xué)材料的分享，總讓人感到溫暖。</p><p class="ql-block">感謝我們自己，我們都在努力，在努力的跟上高老師的教學(xué)。我們都在進步！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《讓我怎樣感謝你》</b></p><p class="ql-block"> - 汪國真</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你，</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時候，</p><p class="ql-block">我原想收獲一縷春風(fēng)，</p><p class="ql-block">你卻給了我整個春天，</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你，</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時候，</p><p class="ql-block">我原想捧起一簇浪花，</p><p class="ql-block">你卻給了我整個海洋，</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你，</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時候，</p><p class="ql-block">我原想擷取一枚紅葉，</p><p class="ql-block">你卻給了我整個楓林。</p><p class="ql-block">讓我怎樣感謝你，</p><p class="ql-block">當(dāng)我走向你的時候，</p><p class="ql-block">我原想親吻一朵雪花</p><p class="ql-block">你卻給了我銀色的世界。</p><p class="ql-block"><br></p>